(熱門)童話的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的'兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺，忽然間被一只大手放進了推車里，被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒，把我取出來，放進一個黑洞，我被兩排牙齒反復嚼著，最后被吐出來，扔進了垃圾袋。這里可真悶呀！我不禁自言自語道。我實在太累了，所以也沒顧得上這里有多臭,一會兒就睡著了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，這時我才發(fā)現(xiàn)，我躺在一條整齊、干凈的馬路上了！我太高興了，終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會答應的。我心想。這時，剛好有一個叔叔經(jīng)過這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來到了螞蟻家，敲了敲門，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門開了，一只小螞蟻問：你是誰呀？我說：我是口香糖，來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說：請進，請進！我不好意思地說：給你添麻煩了！
小螞蟻請我吃晚餐。菜肴好豐富呀！有小麥炒花生米，油爆玉米粒我狼吞虎咽吃個沒完�？┛┛┪颐嗣亲诱f：好飽呀！小螞蟻說：你再去試試我們新研究出的好吃不胖食品---玉米餅吧！我連忙說：不要了，謝謝你！螞蟻給我鋪好了床，我十分感激地再一次道謝。螞蟻說：老哥，你就別說這種話了，咱倆啥關系�。『昧�，快睡吧！明天我?guī)闳ノ业娘埖昕纯�。說完螞蟻就關燈睡覺了。 一早，螞蟻就來叫了：老哥，起床了！7：00啦！我穿好衣服，粘在螞蟻背上，跟著他去了飯店。
正在我左顧右盼之際，忽然，頭頂一黑，一雙大腳壓在我的身上，我還來不及跟螞蟻道別，又開始了下一個旅程。
童話的作文 篇2
小雨滴的媽媽是烏云，小雨滴的爸爸是閃電，小雨滴的家住在烏云媽媽上面。首先，小雨滴會先降落在房子的上面，幸運的`小雨滴會先降落到大海里游泳，不幸運的小雨滴會先降落到地上摔死。
小雨滴是在天上變黑的日子里出生 的，小雨滴的好朋友是太陽，小雨滴幫助這世界有水用，可以洗澡、讓花、草長大……小雨滴在冒險時的有趣的事是可以交到很多朋友，小雨滴的心情很高興、開 心、快樂……小雨滴在水里交到朋友，有青蛙、魚、海星、水母……小雨滴的同伴是小雨滴的團兵。
小雨滴在旅行中一點都不害怕，也一點都不覺得孤單，小雨滴在這次冒險中有特別的事物，有到大海玩水。
當小雨滴完成它的旅程，會有烏云媽媽帶小雨滴回家。這世界上如果沒有小雨滴的話，會干得像沙漠一樣干。
童話的作文 篇3
當午夜十二點的鐘聲響起，當旋轉木馬已開啟，木馬的音符隨著彩燈飄出：有一條路也出現(xiàn)在眼前。
——題記
我喜歡問路標，因為問它，可以去到想去的地方，有一次，我問一塊路牌：“走到童話的深處該怎么走？”
那塊路牌笑了，它說：“去往童話的路，不能走直線，發(fā)拐彎，拐彎，再拐彎......在每一個拐彎口，都會有新的怪朋友，在每一個拐彎口，都會遇見各種的童話結局。”
我走著，遇到了說謊鼻子就會變長的匹諾曹，現(xiàn)在，他成為了一個富有的木商，他說：他需要木頭時便說謊，鼻子足夠上了，便用斧子砍下來，就這樣，他成了富有的木商。
我走著，遇到了變成天鵝的丑小鴨，從前丑陋的她美得不可一世，從前謙虛的她也因為潔白的羽毛變得與當時打擊她的鴨子一般驕傲，看來，惡人最可怕的地方不是打擊你，而是把你變得和他一樣。
我走著，也遇到了你，我們聊著，走在這條童話的路上，你說：“童話時的故事都是騙人的.，灰姑娘的水晶鞋若真的合腳，當初又怎會掉？”
我說：“笨蛋，你去讀了是因為你愿意被騙啊�！�
你說：“我想變成安徒生，改寫童話的悲慘結局。”
我說：“《螢火之森》其實美麗的故事都是沒有結局的，只因為它沒有結局所以才美麗�！�
有一天，我問你幸福是什么？你說幸福是哪怕只有胡蘿卜劍，也要打敗大怪獸，因為只有那樣才能保護你，你說幸福是哪怕洞外中冰天雪地，風雪交加，也要用身體擋住洞口，因為只有那樣，洞里甜睡的你才能感到溫暖，不用再卷著身子。
我問你：“在這條路上為什么我還沒有遇見幸福？”你說：“如果幸福不在路口，就在路的盡頭。”你走了，走尋找幸福，或許是你不曾被荊棘扎過，或許是我被傷得太深，只愿躲在這里等幸福。
時針慢轉，只有胡桃英子還靜靜地守著回憶。
這里的夏季如期來臨，石榴花。櫻草，桃花都已開滿枝頭，我獨自站在繁茂的花叢里，把花香封在郵瓶里，寄給遠方的你。
童話的作文 篇4
“今年的偽裝大師稱號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的�！敝窆�(jié)蟲自豪的說。
“我看你應該去參加吹牛大王比賽才對�！弊兩堃膊桓适救酢�
哦，對了，向大家介紹一下，我是一只斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開了帷幕，“請各選手就位”隨著裁判小狗的命令，我們來到就位臺，“開始”一聽到這詞兒，我立馬沖了出去，找了一個“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)變色龍在樹上，它把自己身上的顏色調(diào)成了棕色，和樹融為一體，它剛才張開眼睛，露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲，真當我快要找到竹節(jié)蟲時，裁判的.助手——小馬來看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了！我只能讓眼睛只張開一條縫，發(fā)現(xiàn)在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點，變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲在那就跑過去，故意說：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇。”竹節(jié)蟲就被小馬“搞”了下來，小馬說：“小樣，別躲了。”
小狗說：“比賽結果已出，請斑馬來領獎。”聽了這句話，我安心地從陣地爬了起來。
現(xiàn)在人們在地上都刷斑馬線，我估計是用來祝賀我獲勝的吧！
童話的作文 篇5
微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經(jīng)過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻獎：小城說雨
頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的'辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經(jīng)很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）
沛沛媽媽a《幸福》
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學記》
小婉君《貓咪認親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調(diào)皮藍精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節(jié)生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。
三等獎20名（《家長會》一本）
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學本領》
一小李慧《朝霞》
藍海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節(jié)遞進迅速，畫面迭變，寥寥數(shù)語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長會》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！
后記：微童話擂臺賽活動結束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！
童話的作文 篇6
每個人，都擁有一個夢，即使彼此不相同，你也有夢想，快來告訴我吧。
你看到星星了嗎？只要你真心向它許愿，你的愿望就會實現(xiàn)。
有一個迷茫的女孩，她叫珍妮，她沒有愿望，沒有理想，她每天按部就班地生活著，她沒有缺點，也沒有目標，原本很美麗，歡樂的一個小女孩，現(xiàn)在烏煙瘴氣的'。
一天，她無意中讀到了一篇童話，上面說，只要你真心向星星許愿，相信它，你的愿望一定會實現(xiàn)。
女孩每天向星星許愿，日子一天天過去了，時光一點點消逝了，她還沒有等到星星的回應。
十二年如一日般過去了，女孩還是一如既往地許著愿望。一天，她正要打開窗戶與星星說話時，奇跡出現(xiàn)了，那顆小星星在女孩眼中射出萬道光芒，女孩的愿望實現(xiàn)了，其實她沒有愿望，她只是希望自己有一個愿望，星星變成了一個小精靈，用魔法棒在女孩頭上點了兩下，女孩立即有了愿望。
這個愿望很美很美，他一直留在珍妮心中，直到老去，死去…
童話的作文 篇7
風華流沙，一紙年華，在夢想的指引下，在浮光掠影中，我走過了我童話的二分之一。
拉開記憶的窗簾，過往的點點滴滴如幻燈片在我腦海中浮現(xiàn)，在學校這個黑木匣子中，收納了我的二分之一童話。
時光荏苒，曾經(jīng)的我們已經(jīng)長大，走過了青澀與懵懂�？粗郧暗南鄡裕_第一頁，那是我們在桌上偷畫數(shù)學教師的場景，你添幾點麻子，我加一撮胡子，然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個胖胖男生的背后，最后，在全班的哄笑中，那個男生被請進辦公室“喝茶”去了�，F(xiàn)在都記不得那個男生了，又翻開一頁，那是我們不顧被發(fā)現(xiàn)的危險在數(shù)學老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》，那時，可謂風靡全校�？墒�，最終在數(shù)學老師兇狠的眼神斷送了它的生命，收進了那個黑黑的抽屜。據(jù)說，這本書成了他女兒的玩物，不過，這都是后來的事了。風吹拂起頁面，那是我罰站的情景，原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長》，上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關上相冊，拂去灰塵，發(fā)現(xiàn)那時的我活得很明白，知道自己想要什么，現(xiàn)在卻一直在迷茫。
流年染指，清風不在，半夢花開的世界，懷著虔誠的心，循著時光的輪印，我的`童話正在豐富。
梧桐樹下，操場前，我們雙手合十，許下諾言，埋藏過往，清風徐來，吹開書篇的一角，這時，我的童話世界多了一個你——閨蜜。我不再那么調(diào)皮，變得安靜沉默，默默地做著功課，在樹下回憶我們的曾經(jīng)，任風吹起發(fā)絲，空氣中飄過淡淡的桅子花香，那是青春的味道，攤開日記本，上面記錄著我們的點滴。有運動會上我們班得了第一歡呼雀躍的場景，一次我們沒有拿到流動紅旗的沮喪畫面，還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫面，考試沒考好內(nèi)疚而默默流淚的情景，還有很多很多……
天還藍，花還紅，草還綠，我們還好。我的童話正在成長，青春的旋律正在奏響，愿時光駐留，我們不老。
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