(推薦)童話故事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐捁适伦魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文1
狗媽媽生下了一條小花狗，它長的很英俊，身上是黑白相間的斑紋，兩只耳朵高高的樹立起來，這條小狗啊！它對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇。
有一天，狗媽媽被狗主人帶去醫(yī)院，只剩下小花狗一個(gè)在孤獨(dú)的小院子里，院子大大的，很空曠，小花狗就爬起來，搖搖擺擺的往外走去，它一走出它的小黑窩，一束陽光射入它的眼中，這一嚇，它被嚇的向洞中跑去，在洞里瑟瑟發(fā)抖，它從來沒見過這么可怕的'東西，它在想，這一定是狗媽媽講的故事里的大怪物，它現(xiàn)在很害怕，多希望狗媽媽可以回來保護(hù)它，它等啊，等啊，等了很久很久。
過了半天，對(duì)小狗來說似乎過了幾年，終于，狗媽媽回來了，他看見小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖，就抱起小狗問到，“狗寶寶，你怎么了，”狗寶寶放聲大哭起來，“媽媽，媽媽，外面有大怪物，他剛剛傷了我的眼睛”，圖媽媽忙抱起小狗往外面去，狗媽媽讓小狗睜開眼睛，小狗慢慢的睜開眼睛，看到了一片翠綠的森林，美麗的小溪，卻不見了傷人的怪物，小狗忙問，“媽媽，傷我眼睛的怪物呢？”狗媽媽忙說，哪不是怪物，那是太陽，你忘記我給你講的故事了嗎？太陽是我們的神，是他創(chuàng)造了我們，小狗似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的投入了自然。
在這樣的環(huán)境里，小狗在健康快樂的成長著。
童話故事作文2
在去女王城堡的路上，突然刮起了大風(fēng)，讓所有人都失去了眼睛。風(fēng)漸漸過去，小貓們睜開了眼睛。他們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手上都有一張紙，每張紙上的內(nèi)容都是一樣的，上面寫著：
可愛的小貓們：大家好！
我鄭重提醒你，女妖和我在追妖入宮的路上已經(jīng)精心設(shè)置了五個(gè)機(jī)關(guān)。希望大家關(guān)注一下，不要過了，哈哈哈哈。
魔鬼
“是魔鬼！他在耍什么花招，想嚇唬我們！我們一定不能被他嚇到�！崩蚶蛞а狼旋X。
這時(shí)，女巫奶奶站起來問大家：“你們害怕惡魔嗎？”小貓堅(jiān)定地回答：“我們不怕�！迸啄棠探又f：“我們必須有信心，不要被惡魔嚇倒。我們必須齊心協(xié)力來驅(qū)魔。但是有幾個(gè)器官可以得到解藥。讓我們努力吧！我們最后會(huì)贏的！”
每個(gè)人都聽著女巫祖母的話，興奮地向前走著.
小貓到了第一層，看到兩邊都是草，沒什么大不了的。
突然，一群毒蛇從草叢中跳了出來。眼睛里都是寒光，慢慢爬著。這時(shí)，女巫奶奶叫大家讓開，小貓們徑直往回走。
女巫奶奶甩甩袖子，出現(xiàn)了許多飛輪�！斑沁沁沁恰保旧叩乖诘厣�。只有一條毒蛇活了下來。它跳到晶晶身上，狠狠地咬了一口，然后跑開了。這時(shí)草消失了，毒蛇的尸體也消失了，但是晶晶已經(jīng)不省人事了。莉莉迅速拿出急救箱，從里面找到一瓶粉末，倒進(jìn)晶晶的.嘴里。過了一會(huì)兒，晶晶蘇醒走了過來。了解情況后，他對(duì)大家說：“大家不要著急，不要急于求成，努力與惡魔抗衡�！薄Ｂ犃司ЬУ脑�，大家開始絞盡腦汁想辦法。
大家都在想辦法，還沒想出對(duì)付魔鬼的好辦法，耳邊就傳來魔鬼的叫聲：“干得好，小貓們，我們進(jìn)入第二關(guān)吧！”
(待續(xù))
童話故事作文3
在一個(gè)夏天的早晨，正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對(duì)百靈鳥說：“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然，說：“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了，當(dāng)然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想，也對(duì)，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉，爭(zhēng)取拿第一。于是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了，生氣地說：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地說：“憑什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)候，蜻蜓扇著他那薄薄的，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長地說：“大家都是好朋友，為什么要為一件小事而爭(zhēng)吵呢?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的'草地上練習(xí)跳高，誰也不妨礙誰�！彼麄兌加X得有道理，于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場(chǎng)，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”，歌聲美妙動(dòng)人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場(chǎng)了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場(chǎng)的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋，時(shí)而往上，時(shí)而往下，十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長處，最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。
童話故事作文4
“傳說很久很久以前，我們精靈王國的一個(gè)國王非常喜歡冒險(xiǎn)。直到有一天，他登上了一座孤島。他看了一下地圖，發(fā)現(xiàn)并沒有這個(gè)島的標(biāo)注。要知道，他拿的可是精靈國六大圣器之一的魔法顯示地圖。他好奇心非常大………”精靈冬冬的爸爸說著。
“爸爸，這個(gè)傳說你都講了多少次了，你不煩嗎？”精靈冬冬說道。爸爸搖了搖頭，披上了隱形斗篷，去為人類造夢(mèng)去了。雖然冬冬表面厭煩，可內(nèi)心想一看究竟這個(gè)傳言是不是真的`。冬冬和爸爸媽媽不一樣，他從出生起就有超高的法力，所以他叫上伙伴們出發(fā)了。
大胖是皇帝的兒子，他偷偷的把六大圣器給偷了出來。
冬冬用自己的法力召喚出了一張魔毯，然后就把伙伴們都拉了上來，飛到九千米高空上，發(fā)現(xiàn)自己沒帶地圖，心涼得比跌入冰窖還涼。大胖見冬冬臉色不對(duì)，笑嘻嘻地對(duì)他說：“放心，沒有六大圣器搞不定的事！”冬冬看到了大胖的六大圣器，呼了一口氣，放心了。
他們?cè)诘貓D上看見了一個(gè)點(diǎn)，“也許那就是神秘島吧！”小麗說。他們向神秘島飛了過去，但被一種結(jié)界給彈開了，他們?cè)俅问褂檬テ�，把結(jié)界給劈開了。
最后，他們?cè)綉?zhàn)越勇，在神秘島探索著，過足了癮�？纱笈謶K了，被皇帝老爸一頓好訓(xùn)。
童話故事作文5
在一座美麗的森林里，生活著許多動(dòng)物。
一個(gè)夏季的一天，小松鼠松松和啄木鳥歡歡在一棵大樹上玩捉迷藏的游戲，小兔灰灰卻獨(dú)自在樹下采蘑菇。他們看見熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹走來，歡歡對(duì)松松說：“糟糕，熊爸爸要砍樹了�！被一乙埠ε碌猛鶚浜蠖恪�
正在這時(shí)，小熊豆豆急急忙忙從家里跑出來，他邊跑邊喊：“爸爸，等等我�！倍苟棺飞习职趾螅职值氖终f：“爸爸，不能砍樹！”爸爸說：“為什么不能？這是我家門前的樹，我要用它做家具呢�！倍苟拐f：“不對(duì)！這是大家的樹，不能隨便砍�！彼Ａ送Ｓ终f：“如果人人都去砍樹，森林就會(huì)被破壞，我們的家園就會(huì)被洪水沖走，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)樹木�！甭犃硕苟沟脑挘馨职謶M愧地說：“你說得對(duì)，就聽你的，咱們回家吧�！�
看著小熊和熊爸爸的背影，松松、歡歡和灰灰都笑了，他們連聲說：“小熊真可愛！”
寫童話故事作文：羊猴賽跑
早上，天氣晴朗陽光明媚，動(dòng)物王國里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了，他們聽著發(fā)哨聲響，小羊它們跑了起來。它們爭(zhēng)先恐后你追我趕。
小羊和小猴跑得很快，只見他們跑到了隊(duì)伍的.最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳，小羊摔了一跤，小猴也趕緊停了下來，對(duì)小羊說：“對(duì)不起。”小羊說：“沒關(guān)系。”“我背你吧�！毙『飳�(duì)小羊說。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去，小動(dòng)物們都超過了它們，小猴還是堅(jiān)持不懈地背著小羊走到了終點(diǎn)。
它們雖然是最后到達(dá)了終點(diǎn)，但觀眾們都為它們的行為感動(dòng)，國王也給它們頒了一個(gè)精神獎(jiǎng)。
童話故事作文6
從前，森林里的小動(dòng)物都認(rèn)為森林里的“王”是老虎利落，這讓老虎利落很驕傲。
有一天，利落正在打盹，小貓塔克站到了它的前面，利落翻了翻眼皮問：“有什么事？”塔克回答：“我是來挑戰(zhàn)你的”。利落用眼角的余光瞟了一眼塔克，伸出一只鋒利的爪子，剔了剔牙縫，問：“挑戰(zhàn)什么？”塔克說：“挑戰(zhàn)做森林里的‘王’”。利落問：“說吧，你想怎么挑戰(zhàn)都行”，塔克說：“只要你在五分鐘之內(nèi)抓到我，就算你贏，怎么樣？”老虎利落暗自得意，心想：“你這只小小的貓，還想贏我，不可能！”于是利落爽快地答應(yīng)了。
第二天早晨，森林里的動(dòng)物聽說塔克要挑戰(zhàn)利落，大家早早地都聚在了一起，大象評(píng)委慢慢吞吞地走過來，對(duì)利落和塔克說：“你們有沒有準(zhǔn)備好？”利落和塔克異口同聲地說：“準(zhǔn)備好了”。接著，大象評(píng)委說：“預(yù)備，開始！”隨著大象評(píng)委的一聲令下，塔克敏捷地從利落的肚子底下鉆了過去，繞著利落的腿跑來跑去，弄得利落頭暈眼花。就在塔克跑得快沒力氣的時(shí)候，利落抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼看爪子就要拍到塔克了，塔克用盡全身的`力氣，“嗖”地一下，爬到了樹上，所有動(dòng)物都為塔克捏了一把冷汗，利落在樹下大喊：“快下來，你作弊”。塔克說：“我可沒說過，不能爬樹”。這時(shí)，大象評(píng)委來了，說：“五分鐘到了，塔克贏了”。塔克對(duì)利落說：“誰做‘王’不是最重要的，既然你做了‘王’就不應(yīng)該讓森林里的小動(dòng)物們提心吊膽的生活，你要保護(hù)弱小的動(dòng)物”。利落聽到這話，它很后悔以前對(duì)大家那么不好，它第一時(shí)間向森林里的小動(dòng)物道歉。
從此之后，森林里的小動(dòng)物們都過上了幸福的生活！
童話故事作文7
一天早晨，森林里舉辦了一場(chǎng)大型活動(dòng)，“誰是森林小天使”，動(dòng)物們?nèi)慷紒韰⒓恿恕?/p>
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，“誰是森林小天使”一共有三場(chǎng)比賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的途中，烏鴉看見了一只貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí)，喜鵲和杜鵑開口說話了：烏鴉，你笨啊，平時(shí)比賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說：救救我吧，烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會(huì)兒就飛走了，貓頭鷹走時(shí)對(duì)烏鴉說：謝謝你。
到了最后一場(chǎng)比賽，誰也沒有想到，貓頭鷹竟然是最后一場(chǎng)比賽的`評(píng)委，這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，貓頭鷹在臺(tái)上說了一句話，“誰是森林小天使”這個(gè)活動(dòng)，比得不是誰更漂亮，而是誰更有善心。
童話故事作文8
在遙遠(yuǎn)的森林深處，一條彎彎的小河在靜靜的流淌著。
河邊的大樹上住著一對(duì)好朋友：美麗的森林醫(yī)生啄木鳥和貓頭鷹。有一天，不知道為什么它們爭(zhēng)吵起來了……
“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟”，啄木鳥辛勤地檢查每一棵樹，聲音驚醒了沉睡中的.貓頭鷹寶寶。貓頭鷹媽媽也被饑餓中的寶寶吵醒，探出頭來，刺眼的陽光從樹葉間照射進(jìn)來，她看見了啄木鳥從樹洞中掏出一條白色的毛毛蟲。貓頭鷹媽媽沖著啄木鳥大喊：“吵著我寶寶了！”
啄木鳥說：“這一片的大樹生病了，我要幫它們掏出蟲子�！�
“可是你吵到我的寶寶了！”貓頭鷹媽媽生氣地說。
就這樣，它們吵了一會(huì)兒，貓頭鷹媽媽為晚上抓老鼠養(yǎng)精蓄銳，停止了爭(zhēng)吵。啄木鳥思來想去也飛回家了。
黑暗的夜晚來臨，啄木鳥在窩里美美地睡著。貓頭鷹媽媽抓完老鼠后飛走了，饑餓的寶寶跌跌撞撞想跟著媽媽，一不小心掉到了啄木鳥的窩里，啄木鳥驚得飛了起來，看見原來是好鄰居貓頭鷹的寶寶。
啄木鳥趕緊飛去告訴了貓頭鷹媽媽，從此它們又成了好朋友。
童話故事作文9
自從“三”被倉頡造出來后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當(dāng)個(gè)季軍！既沒有“一”的瀟灑利落，又沒有“二”的出雙入對(duì)！還整天拉長著臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨(dú)自去外面的世界看看。
“三”來到一所小學(xué)旁邊，聽見里面的孩子正在讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄叭甭犚娔畹阶约旱腵名字，真是又驚又喜，忙對(duì)自己的影子說：“你在這里過得好么？”“很好啊！同學(xué)們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們，說我們代表了變幻與重復(fù)，代表了眾人的力量，也代表了穩(wěn)定與踏實(shí)，這樣吧，我?guī)闳e處再看看吧！”
他們來到書店。書店的許多書上都有“三”的身影，如《三字經(jīng)》、《三言二拍》，這可把“三”給樂壞了！它隨手翻開一本書，只見書上寫著“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對(duì)我呢？”影子笑著說：“你可別會(huì)錯(cuò)意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的意思哦！說的是舉一個(gè)事例，就可以推及到其他的事例，你代表不斷向前，勇于創(chuàng)新！”聽著，聽著，“三”臉紅了，覺得人們對(duì)它其實(shí)挺好的。
“三”又隨影子來到人群之中，突然聽見一個(gè)人說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮……”話還沒聽完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說：“你又弄錯(cuò)了，這里的‘三’代表群眾的力量，三個(gè)人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團(tuán)結(jié)的象征�。 薄叭庇X得很感動(dòng)，也終于認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，原來自己是個(gè)很有用的字呢！
童話故事作文10
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡傳出奇怪的聲音，這個(gè)城堡里有人，城堡的門嘎然開啟，小孩走了進(jìn)去。
這是一個(gè)金碧輝煌的城堡，不過有三個(gè)強(qiáng)盜正在把城堡墻壁上的一些紅寶石摘下來，放進(jìn)一個(gè)麻袋里。小男孩一眼認(rèn)出那個(gè)大個(gè)子的強(qiáng)盜，原來是那三個(gè)經(jīng)常偷金銀財(cái)寶的家伙。小男孩很鎮(zhèn)定，沒有逃跑，他輕輕地走過去，咳了一聲�！笆裁慈耍俊�，大個(gè)子用響亮的聲音說�！拔液芟爰尤肽銈冞@個(gè)團(tuán)伙”，小男孩兒急忙編了一句話。大個(gè)子的強(qiáng)盜半信半疑，決定接下來這幾天帶著這小子，看看這小子到底想不想跟他們一起偷東西。
這個(gè)城堡正在舉行舞會(huì)。大小姐們都戴著金光閃閃的首飾，這三個(gè)強(qiáng)盜的眼睛都睜大了。不過其中聲音最尖的那個(gè)最先反應(yīng)過來：“我們把燈關(guān)掉，她們戴的東西就會(huì)發(fā)光，我們趁機(jī)把那些手飾都偷走”�！靶小�，大個(gè)子說。
燈關(guān)掉后，那些手飾果然都發(fā)著光，聲音最尖的那個(gè)強(qiáng)盜和最聰明的強(qiáng)盜把發(fā)光的'東西都偷來了，并且平分了。
接下來幾次偷東西的過程中，小男孩表現(xiàn)得很聽話，這伙強(qiáng)盜也就越來越信任他。直到有一天，大個(gè)子讓小男孩兒一個(gè)人去偷東西，他欣然同意。
小男孩跑到威爾警察家，把自己這幾天的經(jīng)過統(tǒng)統(tǒng)講了一遍，并把強(qiáng)盜們的藏身之處，和偷來的東西放置處全告訴了威爾警察。威爾警察派人把強(qiáng)盜們一網(wǎng)打盡，送進(jìn)了監(jiān)獄，并將那些偷來的東西還給了失主。
從此，小男孩成了村子里小有名氣的人。
童話故事作文11
在森林深處，有一個(gè)隱蔽的狐貍洞，洞中住著小狐貍和與他相依為命的狐貍爸爸。
小狐貍一出生，就沒有媽媽，所以狐貍爸爸每天都對(duì)小狐貍“嚴(yán)刑拷打”。
每天一大早，小狐貍就被狐貍爸爸叫醒：“今天的訓(xùn)練開始了，你睡那么遲，等到了自己生活的時(shí)候已經(jīng)被人類的獵犬發(fā)現(xiàn)了�！毙『偛磺樵傅仄鸫�，“你來攻擊我！”狐貍爸爸厲聲呵道，小狐猛得一撲，被狐貍爸爸一巴掌拍倒，小狐貍又一跳，對(duì)著狐貍爸爸踹過來，狐貍爸爸輕輕一閃，小狐貍就重重撞到墻角，摔得滿眼冒星�！澳氵@點(diǎn)實(shí)力將來連一只田鼠都抓不著！”狐貍爸爸冷酷地說著，就走了。
下午，狐貍爸爸嘴里銜著一只半死不活的野兔回來：“你來抓住它，不然就沒飯吃！”小狐貍疲憊地走向野兔，野兔雖殘，但見小狐貍就跑，小狐貍要么是撲空要么是撞墻，怎么也抓不著。終于，小狐貍氣憤起來對(duì)他爸說：“你一點(diǎn)都不愛我，小野貓的'父母都沒你那么狠！”當(dāng)晚，狐貍爸爸就呼了他一巴掌，不讓他吃飯。
兩年后，也是大自然中幼年狐貍該獨(dú)自生活的年齡，小狐貍無情地被狐貍爸爸趕走：“你走吧，你應(yīng)該獨(dú)自生活了�！毙『傉f：“早就不想和你這頭老狐貍待了！”話音剛落，小狐貍走了。那晚，平常冷酷的狐貍爸爸居然默默地流淚了。
之后的幾天，小狐貍遇見了好朋友小野貓，小野貓皺著眉頭：“小狐貍告訴他一個(gè)壞消息�！薄霸趺戳�？”“你爹……你爹被狼吃了�！毙『傄荒樥痼@：“什么？”“你知道嗎？小時(shí)候你爸爸用來訓(xùn)練的野兔都是他千辛萬苦冒著生命危險(xiǎn)抓來的�！毙『偯靼琢耍约褐钥梢宰サ絼�(dòng)物，是因?yàn)榘职謨赡陙淼挠?xùn)練。“爸爸……嗚嗚……兒不孝……”
父愛，是默默的付出。
童話故事作文12
從前，在一條小河里住著一條不聽話的小金魚啵啵。
小金魚的奶奶對(duì)它說：啵啵呀！咱們到大河里洗澡去�！毙〗痿~不肯去。奶奶繼續(xù)勸它說：大河里有好多魚蟲呢，到時(shí)保證你吃個(gè)飽�！毙〗痿~說：不要！我要吃糖�！蹦棠躺鷼饬�，說：你要吃糖你自己找去吧，我可沒有糖給你吃�！蹦棠虤獾玫纛^就走了。
小金魚賭氣地立馬就去找糖吃�？墒切『永锬膩淼�.糖呢？它一路游著游著就到了橋底下，看見水里有個(gè)小女孩兒的影子，抬頭一看，橋欄上趴著個(gè)小女孩兒�？偹阏业教橇�！”啵啵暗自高興，原來呀，小女孩嘴巴里正含著一塊糖，吃得吧嗒吧嗒得響呢。啵�？粗谒伎炝飨聛砝玻ⅠR仰起腦袋問小女孩：可不可以給我一塊糖吃呀？”
小女孩看著小金魚那么想吃，就丟給它一塊，還說：你要不要跟我做朋友呀？”小金魚點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇的看著小女孩。于是，每天小女孩兒上學(xué)去的時(shí)候，都會(huì)丟給小金魚一塊糖吃。小金魚就表演給她看。
有一天，小金魚的牙齒突然感覺很疼。奶奶看啵啵在那里瑟瑟發(fā)抖，就連忙問她：啵啵，你怎么啦？”小金魚說：我的牙齒好疼�！�
奶奶請(qǐng)來了蝦大夫，他仔細(xì)地看著小金魚的牙齒說：牙齒全壞了�！本o接著又問：啵啵你最近吃了什么？”啵啵輕輕地回答說：吃吃了糖�！笨烊ィ〗o螃蟹大夫看看吧。”蝦大夫給出了新的建議。
不過啵啵最怕螃蟹大夫了，可是牙齒痛有什么辦法呢？它只能乖乖地跟著奶奶去找螃蟹大夫。螃蟹大夫看了看說：非得全拔掉不可！”波波心里非常害怕。螃蟹大夫叫它把眼睛閉上，然后就把大蟹鉗伸進(jìn)小金魚的嘴里，夾住它的牙齒，一二三拔掉一個(gè)，一二三又拔掉一個(gè)。螃蟹大夫的手術(shù)很成功，一會(huì)功夫小金魚的牙齒全拔光了。螃蟹大夫說：好了，去吧，以后別亂吃東西了，糖也少吃點(diǎn)兒。”小金魚閉著嘴趕緊點(diǎn)頭，之后就跟著奶奶回去了。
自從拔牙以后，小金魚變得很聽話，它再也不敢貪嘴亂吃東西了！
童話故事作文13
一天，老師讓同學(xué)們回家之后幫家人做家務(wù)。
放學(xué)了，小鵝興沖沖地回到家，看見爸爸在洗衣服，就說：“爸爸，爸爸，我能幫您洗衣服嗎？”
“好的，小鵝�！卑职诌呎f邊很有耐心地告訴小鵝怎樣洗衣服。小鵝才洗了一件衣服就不耐煩了，他便跑到媽媽那兒去看看媽媽在做什么。媽媽正在家旁邊的小河里捉魚。小鵝說：“媽媽，媽媽，我來幫您捉魚啦！”“小鵝，捉魚時(shí)要又快又準(zhǔn)，這樣，魚才不會(huì)跑掉�！薄芭�，還有，不要踩中河里長滿青苔的.石頭，不然會(huì)……”小鵝一聽，頭都要炸了，哪里還會(huì)記著啊，就嘭地一聲跳進(jìn)了河里。不僅把魚給嚇跑了，還踩中了小河里長滿青苔的石頭，摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽看了又嘮叨起來。小鵝見媽媽又開始嘮叨，趕緊跑到奶奶那兒，奶奶正在包餃子給大家做晚飯。小鵝看奶奶包餃子那么快，就想：“包餃子肯定很容易，我要包得比奶奶還快！”小鵝這么想著，哪知道，奶奶的快都是練出來的。他包了五次都是漏餡的，就不開心地走了。
到了晚飯時(shí)間，小鵝看著奶奶和爸爸、媽媽面前都有餃子和香噴噴的魚，卻沒有自己的，傷心極了。這是，媽媽一邊拿著那份一邊說：“小鵝，你以后做事情再不能這樣有頭無尾了�！闭f著，把晚餐給了小鵝。
從此，小鵝明白了一個(gè)道理，做事要有始有終，不能半途而廢。
童話故事作文14
昔日的大森林里住著一只可愛的小兔子，它名叫小白。小白最喜歡聽媽媽講故事了，每天晚上都緊靠在媽媽身邊。
有一天，小白跑到外面玩耍時(shí)迷路了。它四處張望，卻越陷越深，進(jìn)入了神奇的童話世界。
這個(gè)世界里住著各種神奇的生物，小白非常興奮。它結(jié)識(shí)了一只飛翔的小仙鶴，一只會(huì)說話的.小魔豬，還有一只善良的小精靈。
小白決定幫助小精靈尋找失落的寶藏，在冒險(xiǎn)的過程中，它們經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)。但勇敢的小白不怕困難，始終堅(jiān)持著，最終找到了寶藏。
回到家中，小白把這段奇幻的冒險(xiǎn)告訴了媽媽。媽媽聽后感慨萬分，她告訴小白，這個(gè)世界上充滿了奇跡和魔力，只有勇敢和堅(jiān)持才能發(fā)現(xiàn)。
小白明白了，童話故事中的世界并不遙遠(yuǎn)，而是隱藏在每個(gè)人心中的夢(mèng)想中。只要我們努力追尋，就能找到真正屬于自己的幸福和奇跡。
童話故事作文15
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
有一天，一個(gè)教室的.學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿耍乙郧耙彩呛芷恋�，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
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