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童話的作文

時(shí)間:2024-05-14 18:09:34 童話 我要投稿

童話的作文10篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文10篇(推薦)

童話的作文 篇1

  一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。

  小海龜很著急,它抬起頭,望著黛藍(lán)色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說的一句話:站得高,看得遠(yuǎn)。

  小海龜費(fèi)了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來了呢?“小樹”也長高了許多。借著月光,小海龜定睛一看,原來自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望著自己呢。

  “小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺得自己在飛,只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過。

  不一會(huì)兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處,皎潔的`月光下,一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”

童話的作文 篇2

  自從小木偶被小紅狐騙后,小紅狐還不肯罷休,常;孟胫粫(huì)笑的小木偶身上又會(huì)發(fā)生哪些慘事,一想就是好久。才過了幾天,他就忍不住了,決定再去找小木偶的麻煩。

  小紅狐剛打開門,準(zhǔn)備去找小木偶,就發(fā)現(xiàn)小木偶剛路過自己的家,正背著一個(gè)嶄新的小紅背包到處逛街呢!原來那個(gè)紅背包是藍(lán)鼻子小女巫送給他的,簡(jiǎn)直和之前的一模一樣,而且小女巫還送給小木偶十個(gè)金幣,給他用來買東西用。小紅狐眼紅了,心想:哼!你居然還有一個(gè)背包,我一定要搶到手!

  小紅狐跟蹤小木偶,一下躲到這兒,一下藏到那兒,小木偶絲毫沒有察覺,還在那悠閑地逛著街。

  突然,小木偶眼睛一亮,他發(fā)現(xiàn)了一頂漂亮的帽子。于是,他走進(jìn)店,戴著帽子對(duì)鏡子左瞧右瞧,心里大為滿意。小木偶來到收銀臺(tái)邊,放下背包,正準(zhǔn)備拿金幣。忽然,小木偶感覺一陣風(fēng)吹來,原來那是小紅狐,小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應(yīng)過來,小紅狐就跑出去了好遠(yuǎn)。小木偶生氣了:“哼!你又來搶我的包,簡(jiǎn)直太可惡了地!”小木偶?xì)獾弥倍迥_。

  小木偶拼命地追著,不一會(huì)兒就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

  小紅狐又在裝了,只見他大聲的'喊叫:“放開!放開!你個(gè)大壞蛋,快放開我的尾巴!”

  這時(shí)又有一位虎警官走過來了,強(qiáng)行把他們扯開:“吵什么吵!”

  “報(bào)告警官,他搶走我的包!”小紅狐又在撒謊了。

  “那是我的!我的!我的!”小木偶尖叫道。

  “你們都說背包是自己的,有證據(jù)嗎?”虎警官問。

  雙方頓時(shí)都答不上來,小木偶委屈極了,說不定背包又會(huì)被又會(huì)被小紅狐騙走,只好委曲地蹲下來抱著頭哭?尚〖t狐想哭也哭不出來,因?yàn)樗稽c(diǎn)兒都不委屈,反而身體不停地抖動(dòng)著,不敢抬看虎警官。

  突然,一副手銬銬在了小紅狐的手上,虎警官嚴(yán)肅地說:“你不用裝了,事情的經(jīng)過其實(shí)我早已清楚了!”就這樣,小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實(shí)、快樂的生活。

童話的作文 篇3

  有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽見主人在背自然課學(xué)到的知識(shí):“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮!必堄浵铝诉@句話,就去吹噓:我是一只學(xué)問淵博的貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說:“你一點(diǎn)學(xué)問也沒有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長,冬天白天短,什么原因?”兔子沒回答。貓就搶著說:“我知道你答不出,你聽著,這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長;冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈(qǐng)教:“為什么你的'尾巴長,我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了。”兔子又問:“為什么你的耳朵短,而我的耳朵長呢?”

  這下,貓真是啞巴學(xué)說話——有口難言了。

童話的作文 篇4

  有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說:“我才是第一名呢!我比你更厲害!無論你畫出什么樣的圖畫來,只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去!变摴P妹妹見此景也毫不示弱,說到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說到:“不過,辛勤勞動(dòng)、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學(xué)生們的作業(yè)哦!”

  她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰也不讓誰。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說:“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說:“其實(shí)你們誰的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的'優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說道。

  就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

童話的作文 篇5

  說到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。

  我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的`零花錢,那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對(duì)錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的數(shù)額記下來,再進(jìn)行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。

  隨著時(shí)間的流逝,存的錢越來越多了,這時(shí),奶奶對(duì)我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

  對(duì),我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂,同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

童話的作文 篇6

  從前有一只聰明的小兔子,他叫小方,出生20xx年4月7日。

  有一天,小方被工人抓去了動(dòng)物園,他在那里想了八年,20xx年7月4日,他看見了他的籠子的鑰匙,忽然想到了一個(gè)辦法,他胡蘿卜肯成了鑰匙的形狀,打開門,趁機(jī)逃了回去……

  路上,他見到了一本書,就拿回去讀了讀,覺得很有意思,就留了下來。

  第二天清晨,工人的兒子跑過來說:“爸爸,爸爸,我的書不見了!”“是哪本書?”“就是你給我買的《格林童話全集》”(小兔子見到的就是那本書),工人叫瑪戈,他去看了看籠子,里面是空的,敻隁鈩(shì)洶洶的看著守門員,守門員說:“瑪瑪瑪瑪瑪戈你怎么來了?”瑪戈說:“那兔子是怎么回事?”他要派人搜兔子,他派出了三位工人,大馬猴、京由和大帥。

  他們?nèi)齻(gè)發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回了家 ,京由要哄他睡覺,沒想到,京由還沒把兔子哄睡著就自己睡著了。那只兔子開心地看起了書來,忽然,幾只烏鴉飛到房梁上了,他把書里的烏鴉和房梁上的烏鴉比了比,一模一樣。他高興地跟著烏鴉一起爬上了屋頂,這時(shí),他把腳邊的石頭從屋頂碰到了屋里,恰好落在了坐在沙發(fā)上的大馬猴的'頭上,大馬猴對(duì)大帥說:“你怎么向我扔?xùn)|西!绷硪粋(gè)人說:“我沒有像你扔?xùn)|西。”他們兩個(gè)抬頭一看……驚嚇的大叫起來,到臥室一看,把睡覺的京由狠狠的教訓(xùn)了一頓,然后他們?nèi)齻(gè)一起爬上屋頂,那個(gè)兔子跑啊跑,跑到一個(gè)長蹺蹺板前,他爬了上去,大馬猴也跟著爬了上去,不料摔了下去,電線桿順著倒了下去,把他壓住了,京由也想爬上去,不過兔子已經(jīng)下了蹺蹺板,重心偏后,把京由砸暈了,大帥也想爬上去,兔子看見蹺蹺板,又跳了上去,另一面把大帥的臉刮了一道,然后,他下了樓。

  他跳到馬路上,看見了一輛出租車,也和書上的一模一樣,高興地跳上了車。下車以后,他發(fā)現(xiàn)他來到了一座大型商場(chǎng),商場(chǎng)的旁邊有一輛公共汽車,也和書上的一模一樣,他也跳了上去,等再下了車,他發(fā)現(xiàn)他在一座正在裝修的高樓大廈,也和書上的一模一樣,他先看見了吊起來的鋼管,就爬了上去,這時(shí),他在的那只鋼管吊了起來,三個(gè)工人看見了,坐升降運(yùn)輸梯也上去了。他到了比鋼管高的地方時(shí)停了下來,大馬猴指著大帥說:“你在這兒等著,等鋼管上來的時(shí)候跳下去抓住它!变摴苌蟻砹,大帥跳了上去,大馬猴叫京由也跳上去,京由跳上去以后大馬猴也跳了上去,由于太重,三個(gè)人都掉了下去,京由掉進(jìn)了泥漿桶里,大帥掉進(jìn)了垃圾堆里,至于大馬猴,他爬上了19層,(也就是小方在的那一層)他坐推車過去,這時(shí),小方做了剛路過的升降機(jī)逃走了,大馬猴看見旁邊有一個(gè)吊鉤,他抓了上去,這時(shí),下班鈴聲響了,他抓得吊鉤只能停在那,這時(shí),京由和大帥爬了出來,他們說:“大馬猴,我們馬上來救你!”

  至于小方呢,小方回到家,圍著火爐吃烤蘿卜,想著:這真是我的幸運(yùn)一天。

  三人回到動(dòng)物園,說兔子回不來了,從今以后,動(dòng)物園還是空著一個(gè)籠子,直到今天,那和籠子還空著……

童話的作文 篇7

  夏日炎炎假期里,我、媽媽和小伙伴一行人一同去上海迪士尼樂園游玩。

  上海迪士尼樂園座落在一片小樹林中,風(fēng)景如畫。進(jìn)入大門,一座米奇雕塑映入我們眼簾,只見米奇威風(fēng)凜凜地駕著小艇,船下,是一座噴泉,噴泉噴出的束束水花好似船下的浪花。

  在我玩過的各種項(xiàng)目中,最好玩的非“七個(gè)小矮人礦山車”莫屬了!捌邆(gè)小矮人礦山車”顧名思義就是一個(gè)在礦洞中穿行的小型過山車。每當(dāng)經(jīng)過礦洞,車子就會(huì)慢下來,方使我們欣賞礦洞中的獨(dú)特風(fēng)景。只見洞內(nèi)有許多努力挖礦的小矮人,他們的形象生動(dòng)可愛,憨態(tài)可掬。過山車更是刺激,它忽左忽右,時(shí)快時(shí)慢地行駛著,偶爾來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,還多次沖下45度大坡……如此驚險(xiǎn)的項(xiàng)目,讓我流連忘返。

  游完礦山車,我們立刻奔赴主干道。因?yàn)橐粓?chǎng)重頭戲—花車巡游就要開始了。到了時(shí)間,路兩旁人頭攢動(dòng),花車在路中間緩緩駛過。伴著音樂和舞步,動(dòng)漫人物在向我們招手:胡迪、火腿、艾莎……孩子們興奮手舞足蹈,紛紛和他們握手。當(dāng)然,我也幸運(yùn)地得到了玩具熊的擊掌。

  夜晚,華燈初上,城堡被照得金碧輝煌。八時(shí)整,煙火表演開始了!城堡上燈光更輝煌了。一臺(tái)巨大的投影機(jī),將五彩斑斕的圖案投在城堡上,束束煙火放上天空,紅的`像火,橙的像霞,還有的如藍(lán)色流星,劃破長空……人們紛紛舉起相機(jī),紀(jì)錄下這美好的一刻。

  煙火結(jié)束了,人們離去了。在人流涌動(dòng)的米奇雕塑旁,我們的童話之游也劃上了句號(hào)。

  我還會(huì)三游迪士尼的,因?yàn)樗鼘?huì)是我童年美好的記憶。

童話的作文 篇8

  一天,文具們約好了到文具爺爺家里玩兒。

  一進(jìn)門,文具爺爺就捋了捋胡須,笑咪咪地說:“今天我們來比一比誰最重要,最后評(píng)比出來誰最重要,誰就得冠軍。”文具們一聽,興趣來了,連忙舉雙手贊成。

  橡皮首先發(fā)言:“我最重要,我犧牲自己美麗的衣裳,用自己的身軀,改正錯(cuò)誤。”

  鋼筆聽了,連忙發(fā)言:“我用自己的血液在紙上留下痕跡,幫了小主人多大的忙啊,冠軍應(yīng)該是我的!

  連文文靜靜的紙也發(fā)言了:“我曾被列為文房四寶,剛才橡皮和鋼筆說了說自己的用途,但是你們想想,如果沒有我,它們往哪兒用阿!”

  尺子說:“只有我才是正直的`,不像別人歪歪扭扭的,鋼筆、鉛筆你不用尺子我,能畫出直線嗎?”

  “剛才橡皮說它能改正錯(cuò)誤,哪你能改正鋼筆字嗎?,你也只能改改鉛筆字罷了。”膠帶嘲笑道:“我才是最偉大的,既能改鉛筆字,也能改鋼筆字,我多么無私奉獻(xiàn)阿!”

  刨筆刀說:“我削鉛筆,把鉛筆削得尖尖的,小主人寫字一天比一天漂亮,這難道不是我的功勞嗎?,冠軍應(yīng)當(dāng)是我的!”

  鉛筆憤憤不平地說:“刨筆刀你說你功勞大,要是沒有我的話,你上哪兒用去呀?”

  改正貼急忙說:“膠帶能改正錯(cuò)誤,我承認(rèn),但是膠帶好粘爛,我可不會(huì),而且我也能當(dāng)膠帶用,只要取下一小塊貼在錯(cuò)誤的地方,再使勁一撕,錯(cuò)字就被我粘除了!

  鋼筆搶著說:“膠帶說它無私奉獻(xiàn),就像鉛筆說的,要是沒有我,你往哪兒奉獻(xiàn)?”

  鉛筆又說了,“尺子還說,我沒有它就畫不成直線,哼!,你不知道嗎?,其實(shí)我也可以當(dāng)尺子的,你還認(rèn)為你最厲害的呢!

  文具爺爺?shù)募依镱D時(shí)變得鬧哄哄的,各人說各人的長處,文具爺爺擺擺手,讓大家停下,清了清嗓子,說:“孩子們,不要吵了,你們?nèi)巳硕贾匾灰豢吹阶约旱拈L處,少了誰都沒法過日子!

童話的作文 篇9

  今天是個(gè)陽光明媚的好日子,三年級(jí)作文小豬學(xué)樣。小豬大搖大擺的走在去圖書館的路上,手里拿著兩個(gè)香蕉。小豬一邊哼著小曲兒一邊吃著又甜又糯香蕉,只聽“啪”的一聲小豬把香蕉皮隨手一扔。

  此時(shí),大象伯伯正好路過,他嚴(yán)肅地對(duì)小豬說:“你不能亂扔香蕉皮,這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,而且別人踩到了還容易摔跤!”小豬心想:不就是一塊小小的香蕉皮嘛,何必小題大做!于是小豬滿不在乎地一扭頭就走了 ,他邊走邊小聲嘀咕到:“哼,狗拿耗子多管閑事!”大象無可奈何地?fù)u搖頭,走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起來扔進(jìn)垃圾桶。

  小豬沒走幾步就聽見“哎喲”一聲。原來是小熊踩到了西瓜皮滑倒了,小熊這一跤可摔得不輕啊!摔得他青一塊紫一塊的根本爬不起來!小豬連忙把小熊扶起。小熊一邊揉著生疼的.屁股,一邊生氣的說:“是哪個(gè)缺德鬼,這么不講衛(wèi)生,要是我看到的話一定饒不了他!”聽了這話小豬面紅耳赤,臉上火辣辣的,他想起大象伯伯的話,感到羞愧難當(dāng),真想找個(gè)洞,一頭鉆進(jìn)去!小豬馬上把西瓜皮撿起扔進(jìn)垃圾桶。

  從此,小豬還當(dāng)了一個(gè)“衛(wèi)生督促員。

童話的作文 篇10

  有一只小蝸牛,在森林里每天都過著無憂無慮的生活。

  一天,它想出去游玩,可是爬到天黑了還沒有爬出多遠(yuǎn),它躲在殼里唉聲嘆氣。直到有一天,小蝸?匆娨恢恍▲B,在天空中自由飛翔,而且 還 飛的很快。小蝸牛羨慕的自言自語說:“哎,我要是有一雙翅膀該多好。 痹拕傉f完,一位身穿白衣,頭戴金色圓環(huán),身后背著一對(duì)美麗的`白翅膀的小男孩從天而降,他笑瞇瞇的對(duì)小蝸牛說:“你好,我是天上的小天使。你怎么了?為什么愁眉苦臉的啊?”小蝸牛慢慢的把自己的苦惱說給了小天使聽,小天使聽后,笑盈盈地說:“不要急,我可以幫助你,但是你要答應(yīng)我,以后要和我一起幫助有需要的人!毙∥伵B犃伺d奮地立馬回答說:“可以的,等我游玩回來,我一定會(huì)和你一起幫助有需要的人。”小天使拿出魔法棒。輕輕一揮,嘴里念這咒語。小蝸牛的背上就長出一對(duì)和小天使一樣的美麗的翅膀。

  第二天,小蝸牛戴著美麗的翅膀高興地飛了起來,它飛過森林,飛過河川和太陽公公近距離地打招呼又和白云姐姐做游戲,就這樣小蝸牛開心地玩了幾天后,它心滿意足地回家了。從此以后,它都和小天使一起幫助有需要的小伙伴,每天都過得很開心很充實(shí)。

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