童話的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　HI!大家好！我是一只啄木鳥(niǎo)，是遠(yuǎn)近聞名的森林醫(yī)生。每天我都在森林里飛來(lái)飛去，用那彎彎的尖尖的長(zhǎng)嘴為每一棵生病的樹(shù)治病，找出藏在里面的蛀蟲(chóng)果腹。

　　這可是一項(xiàng)十分重要的.工作。要是沒(méi)有了我，會(huì)有許多樹(shù)因生病而死。沒(méi)有了樹(shù)，我們也就無(wú)處安家；沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)為人類(lèi)吸收二氧化碳，誰(shuí)為人類(lèi)制造天然氧氣呢？

　　今天，我一如往日在濃密的森林中自由自在地飛翔，巡視著整片森林，時(shí)不時(shí)飛下去為生病的大樹(shù)治病。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)劇烈地?fù)u晃了一下，仔細(xì)聆聽(tīng)——似乎在慘叫，在呻吟！我登時(shí)嚇了一跳，看來(lái)這棵樹(shù)應(yīng)該是患了很?chē)?yán)重的傷。一定是我平時(shí)放松了警惕，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛀蟲(chóng)。我飛快地沖到那棵樹(shù)面前，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人在砍樹(shù)。瞧他那樣子，叼著香煙，揮舞著斧子在賣(mài)力地砍樹(shù)，那刺鼻的煙味嗆得我飛了起來(lái)，用翅膀趕走這股煙味。那人不耐煩地看了看我，說(shuō)：“去，去，去，別來(lái)打擾老子砍樹(shù)！要不是我還有正事要忙，我早就把你打下來(lái)吃了！”這番話讓我不禁打了個(gè)寒噤。我飛到另一棵樹(shù)上，近距離觀察那棵樹(shù)�！半y道這棵樹(shù)得了不可治療的絕癥，非把它砍掉不可？”我以審判的目光觀察那棵樹(shù)，“咦，并沒(méi)有什么問(wèn)題呀？”我自言自語(yǔ)道。這棵樹(shù)并非生了大病，一點(diǎn)兒毛病都沒(méi)有，十分健康。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，不過(guò)已經(jīng)搖搖欲墜。從樹(shù)干上所提供的信息來(lái)看，已有一個(gè)世紀(jì)之久�！斑@樣的樹(shù)怎么能砍呢？”我疑惑并頗帶憤怒地叫道。

　　我用悲憤的眼神看著那個(gè)人，樹(shù)的生命已岌岌可危，而我卻無(wú)能為力，眼睜睜地看著這棵樹(shù)死去。我轉(zhuǎn)向那個(gè)人，看見(jiàn)了他那狀如木頭的腦袋。“這樣的榆木腦袋，一定是有蟲(chóng)了。利欲熏心，不然怎會(huì)干出這種蠢事呢？”對(duì)，我是醫(yī)生，有蟲(chóng)，我就要擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的職責(zé)！我下定了決心。

　　下一刻，我對(duì)著目標(biāo)，狠狠地、狠狠地啄了下去。

童話的作文 篇2

　　“咚，咚”小猴的帽子“啪”地一聲掉進(jìn)了河里。小猴心急如焚，因?yàn)槟巧厦媸侵�名歌星百靈鳥(niǎo)的親筆簽名呀！

　　它將尾巴繞在了樹(shù)上，手直往下伸。夠不著，夠不著，還是夠不著。隨著小猴的尾巴越來(lái)越短，身子越來(lái)越沉，樹(shù)枝開(kāi)始抖動(dòng)，然后發(fā)出了樹(shù)葉的摩擦聲，緊接著，伴著“擦”地一聲，樹(shù)枝裂了。最后終于因?yàn)槌惺懿涣诵『锏闹亓慷�掉了�？尚『锟刹还�，它盡力想將帽子拿上來(lái)。真是“姊妹連肝膽，兄弟同骨肉�！比欢�，樹(shù)枝早已斷了，小猴連滾帶爬地掉進(jìn)了河里。小猴水性可沒(méi)那么好，吐了幾個(gè)泡泡就沉了下去。它不甘心，繼續(xù)掙扎，可是天公不作美，河上的浪花似乎在和它作對(duì)，一陣比一陣兇，卻是白費(fèi)。哎！“莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深�！毙『镬`機(jī)一動(dòng)，想:雖說(shuō)我的紅屁股不好看，但我可以用它來(lái)當(dāng)做求救信號(hào)呀！它翻了個(gè)身，紅彤彤的。有幾只大白鴿飛過(guò)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)東西。大白鴿對(duì)血過(guò)敏，連忙把它往岸上送，準(zhǔn)備為它包扎傷口。它剛拿出繃帶，小猴就起來(lái)了，大白鴿大吃一驚。小猴摸摸那鮮紅的屁股，說(shuō)：“它可是我的救命恩人呢！要不是它，我早就淹死了！”

　　在以后的`日子里，小猴更喜歡它的紅屁股了。

童話的作文 篇3

　　從前，有一片大森林。森林里住著一只小豬，一只小熊和一只小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō)：“這次比賽是運(yùn)木頭。誰(shuí)先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”

　　小猴說(shuō)：“那還不容易？”小豬說(shuō)：“我的嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱著走�！毙⌒苷f(shuō)：“我力氣大，扛著木頭走�！毙『镄南耄何伊�氣沒(méi)有它們大，怎么辦呢？這時(shí)，小猴看見(jiàn)旁邊有一條小溪，一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)小猴找來(lái)一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪里。

　　大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)它們拱的拱，扛的扛，拉的'拉。沒(méi)多久，小豬的嘴巴磨破了。它說(shuō)：“我拱不動(dòng)了，我退出比賽�！毙⌒芸钢�木頭越跑越慢，滿(mǎn)頭大汗。它說(shuō)：“我跑不動(dòng)了,我退出比賽�！敝挥行『铮�輕輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn)，它贏了比賽。

　　小猴的力氣沒(méi)有小熊和小豬大，但它肯動(dòng)腦筋，所以它本領(lǐng)大。小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)！

童話的作文 篇4

　　我是一條鯊魚(yú)，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚(yú)聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說(shuō)是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。

　　自從聽(tīng)了翻車(chē)魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚(yú)。

　　我想具有旗魚(yú)的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚(yú)的跳躍能力，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，像人類(lèi)的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過(guò)身來(lái)……

　　終于，我忍不住請(qǐng)教翻車(chē)魚(yú)博士我要怎么才能成為一條“全能”魚(yú)。翻車(chē)魚(yú)博士告訴我，可以通過(guò)基因移值，讓我長(zhǎng)出所有的魚(yú)的`特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。

　　我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來(lái)，我成為海洋里第一條全能的鯊魚(yú)。

　　可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚(yú)”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？

童話的作文 篇5

　　乖咪是一只貓，她住在大森林最中間的湖邊。在乖咪家里，最多的東西不是灰塵，而是一堆一堆的書(shū)。乖咪每天都要看完一本書(shū)，才肯上床睡覺(jué)。因?yàn)楣赃淇催^(guò)很多的書(shū)，所以森林里的動(dòng)物們遇到什么難題就去找乖咪幫忙。

　　一天，狼來(lái)找乖咪幫忙：“乖咪！乖咪！不好了！我衣服的紐扣掉進(jìn)湖里了！”乖咪一聽(tīng)，急忙去翻書(shū)，可是翻遍了書(shū)也找不到什么好方法。螞蟻正巧路過(guò)，他告訴小狼：“你的紐扣是鐵的吧？你可以用線綁住磁鐵，再讓磁鐵吸住湖里的紐扣，最后把磁鐵和紐扣一起拿上來(lái)�！惫赃渫�好學(xué)，就問(wèn)螞蟻：“你是從哪本書(shū)上看來(lái)的'？我也去買(mǎi)一本�！蔽浵佌f(shuō)：“沒(méi)有書(shū)，是我自己想出來(lái)的�！惫赃湔f(shuō)：“這辦法絕對(duì)行不通。你想出來(lái)的有什么用？只有書(shū)上的才對(duì)！”狼半信半疑，一試，真靈！乖咪很奇怪，想去找森林里第二聰明的狐貍問(wèn)問(wèn)。

　　半路上，兔子又朝她跑來(lái)：“乖咪，我正要去找你吶。我的皮球掉進(jìn)了溝里，這溝彎彎曲曲，手伸不進(jìn)去，鉤子也不能把球鉤出來(lái)。怎么辦？”乖咪和兔子又急急忙忙跑回家去翻書(shū)，可是書(shū)也沒(méi)什么好辦法。乖咪覺(jué)得自己真沒(méi)用，想去找狐貍問(wèn)問(wèn)。狐貍聽(tīng)了，也鉆進(jìn)書(shū)堆里找，還是找不到。這可怎么辦？烏鴉飛過(guò)來(lái)，笑話他們：“真苯真苯，可以把水灌進(jìn)去呀，皮球自然會(huì)上來(lái)的�！蓖米雍芨吲d，提著水桶走了。兔子和狐貍異口同聲地問(wèn)：“烏鴉，你真聰明，這是哪本書(shū)上寫(xiě)的呀？”烏鴉揮揮翅膀：“咳，這是我從老烏鴉那兒聽(tīng)來(lái)的，哪有什么書(shū)呀�！蓖米硬桓市模�去找老烏鴉。老烏鴉笑得翻在地上，說(shuō)：“我根本不認(rèn)字，看什么書(shū)呀！”

　　這回，兔子更奇怪了，他自言自語(yǔ)道：“咦，他們都不看書(shū)，卻知道解決問(wèn)題的辦法，這是為什么呀？”

童話的作文 篇6

　　從前，從前……在一個(gè)黑暗森林的糖果小鎮(zhèn)里，住著好幾只整天好吃懶做的胖豬，他們每天不是吃就是睡覺(jué)，過(guò)著自由自在的日子。

　　某天晚上，豬小姐在回家的路途中，經(jīng)過(guò)了黑暗森林，就在此克，傳來(lái)一陣寶寶的哭聲，[哇!哇!]豬小姐看見(jiàn)就在前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)間破舊的馬房，奇怪的是 馬房里沒(méi)有半只馬，，卻看見(jiàn)了一只又小又瘦的豬，[請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)的寶寶?有沒(méi)有豬呀?]豬小姐問(wèn)，但是沒(méi)有人回應(yīng)，眼看著寶寶餓壞了豬小姐便把她抱回家照 顧。豬小姐希望這只小豬將來(lái)能聰明、有福氣，便把它取名為-友福，但是，誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是一只和別人與眾不同的豬，并讓大家感到困惑。一天又一天，一年 又一年，小豬寶寶終于可以和大家快樂(lè)的去上學(xué)了，但是，就再它踏出家門(mén)的那一刻，看見(jiàn)許多的小豬一臉疑惑的望著他看:[哈哈!是從哪兒冒出來(lái)的小豬呀!既 不胖，又瘦小，看了就討厭!]友福聽(tīng)見(jiàn)了，便不以為然的說(shuō):[那你們又是誰(shuí)?為什么要這樣子說(shuō)我?]聽(tīng)見(jiàn)了這句話，幾只胖豬一溜就跑走了。然而接二連三的 受到大家的指指點(diǎn)點(diǎn)，友福并沒(méi)有對(duì)自己失望，便想到豬小姐常常對(duì)他說(shuō)：“天生我材必有用”，你雖然很瘦小，但是上帝之所創(chuàng)造你，是因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)了你有用的地 方，所以，千萬(wàn)不要放棄自己，相信只要你肯努力展現(xiàn)出最好的面，眾人的目光一定會(huì)落在你身上，鄉(xiāng)伈你也能闖出自己的一片天空。正因?yàn)橛邑i小姐的`加油鼓勵(lì)， 讓他信心大增，努力的試試看。

　　最后，因?yàn)樗麍?jiān)定以及勇氣，融化了大家冰冷的心，并且讓大家對(duì)他的印象大幅改變，令眾人刮目相看，從此，友福和大家過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。

童話的作文 篇7

　　在大森林里住著許多小動(dòng)物，小動(dòng)物都十分有個(gè)性，小動(dòng)物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。

　　森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖，因?yàn)樗�已�?jīng)很胖了，可它還是什么都想吃，包括所有來(lái)路不明的食物。

　　一天，小胖來(lái)到樹(shù)林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發(fā)了，向著森林深處走去。

　　小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的食物。就在這時(shí)，一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經(jīng)過(guò)，她的手里還提著一個(gè)籃子，小胖聞見(jiàn)了從籃子里面散發(fā)出來(lái)的蘋(píng)果的香味，不禁就流下了口水。

　　突然老山羊走到了小胖的身邊，他似乎記性不太好，想了一想，才把他想要問(wèn)的'問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。

　　請(qǐng)你幫我看管一下這籃子里面的蘋(píng)果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹(shù)林里面了，我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋(píng)果給弄丟了。

　　小胖爽快的答應(yīng)了，連忙說(shuō)著好呀好呀，你快去找吧，我?guī)湍憧粗�呢�?/p>

　　當(dāng)老山羊走了以后，小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋(píng)果，心里想著我還是吃一個(gè)吧，當(dāng)做報(bào)酬。

　　于是小胖就迫不及待地拿起來(lái)一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始啃了起來(lái)，蘋(píng)果可真香呀!小胖吃了一個(gè)，接下去又吃了第二個(gè)。直到最后肚子吃的圓滾滾，所有的蘋(píng)果只剩下蘋(píng)果核了。

　　當(dāng)老山羊回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己的蘋(píng)果全部都沒(méi)有了。心里很生氣，于是便很?chē)?yán)厲地指責(zé)了小胖，指責(zé)他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。

　　接下來(lái)，小胖又遇見(jiàn)了小兔子，他看見(jiàn)小兔子在采蘑菇，它又想去偷吃了。他看見(jiàn)小兔子還有很多長(zhǎng)得鮮艷好看的蘑菇?jīng)]有采，他就專(zhuān)門(mén)選顏色好看的蘑菇吃了起來(lái)。最后心滿(mǎn)意足，開(kāi)心的回家了。

　　晚上回到家，小胖覺(jué)得肚子很痛，躺在床上直打滾。媽媽讓醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生說(shuō)小胖是食物中毒了。小胖聽(tīng)了很后悔，發(fā)誓自己以后再也不吃來(lái)路不明的食物了。

童話的作文 篇8

　　一本書(shū)天天在書(shū)包里睡覺(jué)，是多么沒(méi)有意思��！她多么想看看外面的風(fēng)景，憋了好久好久，終于，她跳出了我的書(shū)包，奔向另一個(gè)世界，而那時(shí)我在認(rèn)真上課，完全不知道發(fā)生了什么。

　　下課后，我要做課前準(zhǔn)備了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻了翻書(shū)包：“呀？糟糕，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！”我驚呼，坐在我后面的同學(xué)珺珺聞聲說(shuō)道：“那你今天慘了！”“不對(duì)呀，”我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“記得昨晚明明把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了呀”。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我心想：“今天沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，希望這節(jié)課快點(diǎn)過(guò)去！”幸運(yùn)的是，語(yǔ)文老師有事，這節(jié)課改上體育課了�？墒�，我還是心不在焉，一直在想：“語(yǔ)文書(shū)去哪里了，是不是被同學(xué)偷走了，是誰(shuí)呢？如果不是被偷了，除非語(yǔ)文書(shū)長(zhǎng)手長(zhǎng)腳了，這是絕對(duì)不可能的！”

　　就這樣，我想了一節(jié)課。好不容易等到下課了，我飛快地跑進(jìn)教室，問(wèn)坐我旁邊的所有同學(xué)，看到我的語(yǔ)文書(shū)了沒(méi)有。我先問(wèn)了子萱，她打開(kāi)自己的書(shū)包翻來(lái)覆去找，沒(méi)有看到我的書(shū)。我又問(wèn)了左右的同學(xué)，他們都親自翻看了書(shū)包，確實(shí)沒(méi)有。只有珺珺了，珺珺一邊說(shuō)：“根本不可能在我的書(shū)包里嘛！”一邊翻她的書(shū)包，只見(jiàn)她瞪大了眼睛，掏出一本語(yǔ)文書(shū)，驚訝地說(shuō)：“這，這是你的語(yǔ)文書(shū)？”我一下子愣住了，不敢相信自己的眼睛，“你的書(shū)包里怎么會(huì)有我的書(shū)呢？是你故意拿走我的書(shū)的.吧？”珺珺急得使勁揮手，使勁搖頭：“我，我沒(méi)有，不是我，不是的，真的不是的！”

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在我上課時(shí)，我的語(yǔ)文書(shū)，竟然長(zhǎng)了手，有了腳，從我的大書(shū)包里，跳了出來(lái)，我問(wèn)她：“你要去哪里？”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)張開(kāi)了嘴巴，竟然會(huì)說(shuō)人話：“我覺(jué)得老是呆在一個(gè)地方，好悶好悶的，我想換一個(gè)家�！蔽以趬�(mèng)里急得直跺腳：“我的書(shū)包是你的家啊，我天天陪伴你，背著你，摸著你，讀著你，你怎么舍得離開(kāi)我呢？你，不準(zhǔn)離開(kāi)這個(gè)家，你的臉上印了我的名字，你是逃不了的。”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)對(duì)我吐吐舌頭，揮著手，輕快地跳著舞步，越走越遠(yuǎn)……“別走，別走，回來(lái)……”我大哭起來(lái)，“醒醒，怎么了？”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，奶奶正慈祥地望著我，我哭著說(shuō)：“奶奶，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！”奶奶趕緊拿著語(yǔ)文書(shū)走過(guò)來(lái)，“你看，書(shū)在這里啊，你做夢(mèng)了，這不是真的，別害怕！”

　　呀，我從奶奶手里接過(guò)書(shū)，仔細(xì)翻看，哪里有手有腳啊，明明就是一本普通不過(guò)的語(yǔ)文書(shū)啊，可是，這真的是一本離家出走過(guò)的書(shū)呀，是失而復(fù)得的書(shū)啊，我緊緊地?fù)е鴷?shū)，念念有詞：“我一定會(huì)保護(hù)好你，不會(huì)讓你消失不見(jiàn)的！”我要好好珍惜我的書(shū)，讓她舍不得離開(kāi)我的書(shū)包，舍不得離開(kāi)這個(gè)家，讓她覺(jué)得只有我的家，才是世界上最好的地方！

童話的作文 篇9

　　我是一塊“牛皮癬”，嘿嘿！我可是可以讓人們知道自己家里水管壞了叫人來(lái)修的電話號(hào)碼，我還有很多用處呢！你看讓你定會(huì)問(wèn)：“牛皮癬不是一種病嗎？怎么會(huì)有電話號(hào)碼呢？”哈哈，告訴你吧！我可不是讓人奇癢無(wú)比的病，而是世界各地都有的小廣告。

　　一天，推銷(xiāo)員把我貼在一個(gè)柱子上，讓人們都看見(jiàn)我，回去好交代。我心想：“今天就是我出名的日子，看來(lái)我的'命還不錯(cuò)嘛！”沒(méi)想到才過(guò)了幾天，人們就把我身上覆蓋了一層白色的油漆。那個(gè)公司的老板不甘心，又叫推銷(xiāo)員把我貼在一層樓里，好讓那里面的人看見(jiàn)我，買(mǎi)他們公司的物品。我心里有種不知道是好是壞的感覺(jué)：“名氣小了不舒服，但‘復(fù)活’了�！笨墒�，好景不長(zhǎng)，我又被那幫人發(fā)現(xiàn)了，把我覆蓋了。我被迫趕到角落，名氣不用說(shuō)，更小了。這樣度日如年，我心里真不是滋味！一天，我發(fā)現(xiàn)公司老板來(lái)了，推銷(xiāo)員來(lái)了，很多群清潔工來(lái)了，就連警察也來(lái)了，我心想：“哈哈！原來(lái)我名氣這么大，這么多人都知道我，看來(lái)老板想要我讓更多人知道，把警察叫來(lái)推廣我，在電視廣告應(yīng)該有我的份，至于清潔工嘛，當(dāng)然就是把其他小廣告‘消滅’掉。”我才出生了幾天，就這么有名氣，我實(shí)在是太高興了，不由自主地唱起歌來(lái)：“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”那簡(jiǎn)直是噪音。不料，他們卻把我咋這個(gè)世上永遠(yuǎn)的鏟除掉。啊！這是為什么？

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)人們十分討厭我，我把雪白的墻壁弄得臟兮兮，大人弄得心煩意亂，��！我的命運(yùn)就如此悲慘嗎？人們?yōu)槭裁匆�把我貼在墻上，又把我鏟除掉？我心想：“人們?yōu)榱隋X(qián)就不要自由，不要世界的干凈，就有可能毀了整個(gè)地球�！蔽覄袢藗儾灰�再制造我這樣的東西，這樣不僅環(huán)境會(huì)變好，世界會(huì)更美好！

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