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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在很久很久以前，有一對(duì)母子住在深山里，那里長(zhǎng)滿楓樹(shù)，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠。快樂(lè)的日子就這樣一天天的過(guò)去了，孩子也慢慢長(zhǎng)大了。
不知過(guò)了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風(fēng)雨停歇，但太陽(yáng)卻惡毒的曬著。許多天過(guò)去了，依然如此。外面沒(méi)有小鳥(niǎo)的聲音，水源也干枯了，家里最后一點(diǎn)糧食都吃完了�？粗⒆痈煽戎�，母親決定出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎要跟著去，此時(shí)他眼里只有對(duì)母親的愛(ài)。這是母親這段日子以來(lái)多么希望的事啊，可這回她卻堅(jiān)決的把孩子留在家里。
外面的太陽(yáng)用他火一般的陽(yáng)光裹住瘦弱的`母親。放眼看去，花草死了，樹(shù)也枯了。當(dāng)她蹣跚的來(lái)到一棵枯樹(shù)下時(shí)，枯樹(shù)開(kāi)口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一顆蘋(píng)果�！蹦赣H說(shuō)：“我沒(méi)有水，我給你一點(diǎn)血吧�！庇谑悄赣H就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹(shù)上時(shí)，樹(shù)枝長(zhǎng)出了一個(gè)蘋(píng)果。她摘下蘋(píng)果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來(lái)到另一棵枯樹(shù)，枯樹(shù)開(kāi)口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以個(gè)你一個(gè)兔子。”母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，我給你一點(diǎn)血吧�！彼闷鹗^有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹(shù)上時(shí)，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來(lái)到一棵枯樹(shù)下時(shí)，枯樹(shù)開(kāi)口：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一張虎皮�！边@是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服，于是便說(shuō)：“我沒(méi)水我給你一點(diǎn)水吧�！彼闷鹗^又割剖了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹(shù)上時(shí)，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來(lái)到一棵枯了的上時(shí)泉眼旁時(shí)，泉眼開(kāi)口了：“好心人給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一碗水�！碑�(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手，當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時(shí)，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當(dāng)母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時(shí)，對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時(shí)秋天就來(lái)了，秋天來(lái)了媽媽也回來(lái)了�！焙⒆又恢滥赣H離去是沒(méi)有血色，他想留住母親卻無(wú)法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過(guò)來(lái)了。
日子一天天在孩子的盼望中過(guò)去。秋天終于來(lái)到了，孩子披上虎皮。母親始終沒(méi)回來(lái)，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒(méi)有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
童話的作文 篇2
我是一條魚(yú)，生活在平靜的湖里。每天，我都是重復(fù)著覓食、吃與睡覺(jué)這些事。但每次覓食都是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)榭蓯旱娜藗儠?huì)在美味佳肴中放進(jìn)一個(gè)鉤子。有同伴就是吃了這樣的食物，“嗖”的一聲就消失在我面前，再也沒(méi)有回來(lái)。這讓大家都“魚(yú)”心惶惶，生怕下一個(gè)消失的'就是自己。
說(shuō)到這，我便回想起一件令我難忘的經(jīng)歷。有一次，我與同伴覓食，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)一只蝦米，當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們一邊興奮地游向美味佳肴，一邊盤(pán)算著如何分食物。
“咦？這只蝦米明明已經(jīng)死了，怎么還浮在水中？”這時(shí)，一位同伴大叫道。
同伴的疑惑讓大家覺(jué)得這蝦米有點(diǎn)兒蹊蹺。緊接著聽(tīng)到另外同伴大聲喊叫道：“看！有一根線綁著呢，一定是人類(lèi)設(shè)下的圈套�！蔽覀冎缓镁趩实赜巫吡�。
這時(shí)，我多想擁有一雙火眼金睛啊。只要看一眼，我就可以分辨出食物有沒(méi)有危險(xiǎn)。這樣大家就可以放心地享用自己辛辛苦苦尋找到的美食了，也不會(huì)讓人類(lèi)的陰謀一次次得逞。
我如果擁有了一雙火眼金睛，就可以解決這件讓我們提心吊膽的事情，我們也不必再用生命去冒險(xiǎn)嘗試人們?cè)O(shè)下的誘餌。我們想改變自己的命運(yùn)！
雖然我知道這是夢(mèng)，但我著愿意做這樣美好的白日夢(mèng)。
童話的作文 篇3
從前，有一個(gè)國(guó)王，整天想著隱形術(shù)，不理國(guó)政并且下發(fā)了一道命令：誰(shuí)會(huì)隱形術(shù)，賞銀三百兩。
這道命令一些發(fā)，朝中上下頗為震驚，許多大臣冒死進(jìn)諫：“陛下，隱形術(shù) 只是一種迷信，怎可能隱形 ?“”國(guó)王說(shuō)：“都是一群飯桶，干什么吃的?”
大臣們一個(gè)個(gè)面面相覷，就偏偏這時(shí)國(guó)王又下了一首命令：如果十日內(nèi)沒(méi)有找到 隱形術(shù)，則斬!
大臣們一個(gè)個(gè)急得直冒汗珠，各自回去了。
這個(gè)消息傳到王子的耳朵里，王子也很急，替大臣們擔(dān)心。后來(lái)王子找到王后說(shuō)了這事，王后說(shuō)：“如此，這般……”
到了第九天頭上，國(guó)王升朝，王子在旁邊說(shuō)：“父王，兒已打聽(tīng)到一位會(huì)做隱形衣 的.商人�！�
“哦，請(qǐng)上來(lái)�！�
“請(qǐng)高人!”
大堂下走進(jìn)一個(gè)人，此人身商九尺外，一個(gè)美男子，一只手找著一個(gè)大柜子。只見(jiàn)他一躬身：”參見(jiàn)陛下�！�
”王子說(shuō)你有隱形衣?“
”是，“說(shuō)著他把大柜子放下，”請(qǐng)王子進(jìn)去更衣�！�
王子滿臉驚訝地走了進(jìn)去。當(dāng)柜子打開(kāi)時(shí)，王子不見(jiàn)了。
”兒呀，你在哪?“
”在這兒!“
順著聲音找沒(méi)人，到處找沒(méi)人。
從此國(guó)王整天都傷心，”王子呀，你現(xiàn)身吧!“
”不，除非你永遠(yuǎn)不想隱形術(shù)�！�
”好，我答應(yīng)。“這時(shí)，王子現(xiàn)身了。
從此……
童話的作文 篇4
講童話的人，秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開(kāi)。樹(shù)在低低交換著私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì)笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了�？蓜e覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的`香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道，沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽(tīng)，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng)，苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著訴苦，莢兒一爆開(kāi)，一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。
我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始，到我頭腦里。
童話的作文 篇5
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以�！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的.小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下�！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯�(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我。”
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了�！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂(lè)意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。
童話的作文 篇6
“哈哈哈……”，“咦……”，“嘻嘻——”，教室里怎么這么熱鬧非凡？原來(lái)是我們四（1）班在表演童話劇。
率先上場(chǎng)的是施吉、顧宇杰、陸佳薇、房奕努。施吉演的是可愛(ài)的小木偶，她演得繪聲繪色，表情豐富。顧宇杰學(xué)穿警服的熊和老木匠，演得也不錯(cuò)。陸佳薇最厲害了，一人分演了小兔子、老婆婆及藍(lán)鼻子小女巫三個(gè)角色，個(gè)個(gè)“出神入化”。特別是那句“報(bào)告警官，他搶了我的包”，讓我們笑得前俯后仰，原來(lái)“小木偶”竟然搶了“小紅狐”的臺(tái)詞。
第二個(gè)上場(chǎng)的是徐逸檸。她為我們帶來(lái)了童話故事《火匣子》，精彩的講述贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。最后出場(chǎng)的是陳閒珊組。她們帶來(lái)了另一種感覺(jué)的《小木偶的故事》。表演過(guò)程中，笑聲不斷。最搞笑的`是范楚蕓演的熊警官拎起陳怡諾演的小木偶，一甩手，真把“小木偶”扔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，而且表情特別認(rèn)真。引得我們又一次哄堂大笑。
最后，這次童話劇表演在我們的笑聲中結(jié)束了，真令人回味無(wú)窮。x
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