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童話的作文

時間:2024-01-15 15:02:12 童話 我要投稿

童話的作文大全[15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話的作文大全[15篇]

童話的作文1

  在陽光燦爛的一天里,兔媽媽叫小兔貝比去河對岸的地里拔一些蘿卜來。

  貝比來到了河邊,看看對岸的蘿卜,再看看小河,覺得不太對勁,后來他腦子一動,大叫起來:“呀!我不會游泳,怎么去對岸拔蘿卜呀!”這時候的貝比像一只熱鍋上的`螞蟻。

  這時,烏龜爺爺路過這里,看著小兔心急如焚的樣子,便游過來問道:“小兔,你怎么了?”貝比回答:“我要到對面去拔蘿卜,可是這條小河擋住了我的去路。”烏龜爺爺拍著胸脯說:“我來馱你過河!毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺的背到了對岸。貝比趕緊拔了幾個蘿卜說:“烏龜爺爺,這是我送給你的蘿卜。謝謝你,再見!”

  幫助別人,快樂自己

  一天,小兔去河對面拔蘿卜?墒,這幾天一直在下雨,河水

  漲上來不少,小兔急得團團轉:“我怎么辦才好呀?!”

  這時,一只烏龜游了過來,問道:“小兔,有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜,但我過不去。”“那我馱你過河吧!”烏龜的聲音鏗鏘有力。

  于是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說:“不用了,我?guī)椭鷦e人,快樂自己!”

童話的作文2

  三只小熊獨立生活

  大森林里住著熊媽媽一家,熊媽有三個孩子。老大叫聽話,老二叫機靈,老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢,要它們獨立生活。

  機靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里,而美美卻在一旁打著哈欠,隨口應了媽媽一聲,第二天三只小熊一起出發(fā)啦。

  聽話離家后不知道干什么好,它想:我力氣大就去建筑工地干活吧!于是它來到了建筑工地干活。因為它對工作認真負責又能干,不久就被領導賞識,并提拔它當小領導。

  機靈覺得自己知識豐富,它想:我就去森林小學當老師吧!讓更多的小動物能學到知識。機靈來到了森林小學,開始了它的工作,因為它愛護學生而且教學方法新穎有趣。學生都喜歡它尊重它。不久就被森林學校的校長評為:優(yōu)秀老師。

  美美因為沒有認真聽媽媽的話。拿到錢就來到了百貨商店,買了各種化妝品和零食,不一會一百元就花完啦,它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作,可是一連幾天美美都沒找到工作,因為它找的工作都沒能堅持到一天,不是嫌棄工錢少就是覺得累。

  最后美美不但把身上的'錢花完啦,還找不到工作。

童話的作文3

  有一天小白兔生病了,它得了傳染病,所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動物能在草地上游戲,在森林里冒險。想著想著,忽然傳來了敲門聲,它打開門一看,驚訝地發(fā)現,許多小朋友來看自己了,小狗、小猴、小鳥和蜜蜂,手里都捧著禮物。小狗拿了根骨頭說:“這是愛心骨頭,用它做湯,喝了以后你會早日康復的。”小猴拿了一個桃子說:“這個桃子是仙桃,吃了它的病會好很多的!毙∶鄯湮宋说仫w到半空中,手里提著一桶蜂蜜說:“這是親自采的百花蜜,能提高的抵抗力,快吃吧!

  等它們把自己的祝福語和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時,小兔子也該睡覺了。在夢里小兔子的.病康復了,它又遇見了小猴、小狗、小鳥和蜜蜂,它們在一起做游戲,在一起跑步,一起冒險。醒來的時候,小白兔自言自語地說:“如果一直沉睡在夢鄉(xiāng)里就好了……”

童話的作文4

  在一個學校的教室里住著粉筆、粉筆擦和黑板,它們三個原本是非常要好的朋友。可不知道為什么,有一天,這三個形影不離的好朋友突然為爭功勞這點小事吵了起來,從此以后沒有一天安寧的。

  這天,它們又吵了起來,只聽粉筆首先發(fā)言:“要說功勞大,我的排第一,要說本領大,我也是排第一。你瞧瞧,老師能把本領教給學生,全靠我,要不是我把知識寫出來,學生們沒有一個會懂”。粉筆擦聽了氣得暴跳如雷,大聲嚷到:“你算什么東西,敢和我爭功勞,要不是我把你寫的錯字擦掉,學生們學的肯定也是錯的”。黑板聽了也急忙發(fā)表自己的看法:“要不是我弄出地方給你們寫字,擦字,如果沒有我,恐怕你有天大的'本事也發(fā)揮不出來吧!”。粉筆聽了生氣地說:“我才不怕你呢!我們走著瞧!”,其他兩個也表示同意,一連幾天,它們都不工作。這件事被一位老師看見了,便去對它們說:“你們三個誰也少不了誰,你們想想看,要是沒有了黑板,粉筆就沒有地方寫字了,要是沒有了粉筆,粉筆擦也沒用了,所以你們還是和睦相處吧”。三個小伙伴們聽了這位老師的話,都認識到了自己的不對,都互相道歉,F在它們又象以前那樣互相配合,為老師們的教學貢獻它們自己的力量。

童話的作文5

  要說出一本對我看得最多,對我影響最大的書,說出來非讓許多人大跌眼鏡不可,它既不是什么傳世名著,也不是多么鼓舞人心的東西,更不是教科書,而是一本《格林童話》。小時候睡覺前,總聽媽媽講這本書。前些日子在圖書館又無意中翻到《格林童話》,就借了出來。

  讀了那些童話故事,覺得溫馨而親切,慢慢地發(fā)現,其實自己一直沒感覺到,原來自己長久以來的很多行為是被這本書深深影響著的,畢竟我讀它讀了那么久、讀了那么多遍,盡管它不是什么博大精深的東西,但是這種影響是不容忽視的。

  其中,我最喜歡《傻大膽學害怕》。從這個故事中也可以看出,許多人取得成功并不是因為他們有多聰明,有時候只是因為他們膽子大有闖勁,事后許多人回首自己成功的路都會感嘆不已,因為他們也不知道如果事情再來一次,他們還會不會有那樣的.膽識與運氣。

  記得孩提時,我們大多愛遨游在格林童話無限的想像天空里,當許多年以后再次遇見“格林”這兩個字時,童年時代的那股純真與感動似乎又重新拾回來了!痘夜媚铩贰ⅰ栋籽┕鳌、《小紅帽》等名篇中的人物形象又歷歷浮現在我們的眼前。

童話的作文6

  在一個春光明媚的日子里,小兔想畫畫,就拿著一個畫板和一根畫筆,到美麗的森林里畫畫。天空飄著幾朵白云,還有幾只蝴蝶。

  蝴蝶看到小兔便問:“你來這兒干什么?”“來這兒畫畫呀!”“可以畫我嗎?”“不能!不能!因為你們會飛來飛去!薄昂冒伞!焙w走了,小兔看到了地上的.花、草,可美麗了。

  看了一圈,小兔決定畫草了。它拿起畫筆,放下畫板,看了看草又畫了會畫,看會兒草又畫會兒畫……

  就在這時,一只大灰狼的頭從草叢中冒了出來,小兔嚇得直發(fā)抖,大灰狼撲了上來,小兔拿著畫板、顏料和畫筆撒腿就跑。

  小兔跑到了遠處,躲進草叢里,畫了一下自己的尾巴,可是大灰狼還跟在后面。大灰狼心想:小兔子在干什么呀?小兔子又快速地畫了一下自己的頭、身子和腳,然后躲在草叢里。

  大灰狼逐漸失去了耐心,以為兔子還在里面,就往草里走去。突然,“吼!”地一聲,大灰狼嚇得直跑。

  這個故事說明了:只要想辦法,就可以解決問題。

童話的作文7

  我的名字叫爬山虎,是一種植物。我的莖又細又長,就像葡萄的莖那么柔軟。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,葉子長大,就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下,在墻上均勻的鋪開,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。

  大家可能不明白,我有腳。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲象蝸牛的'觸角,這就是我細小的腳。

  我想大家還不明白我是怎樣爬的吧!我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上會變成小圓片,巴住墻。細絲彎曲一下,把我的莖往上拉一把,好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。

  我和墻的關系十分密切,我如果沒有墻的幫忙,可就沒法施展我的綠色了。

  可是,我可不怎樣喜歡往上爬,因為爬一步,我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著太陽,暖洋洋的,喝著充足的水,舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下,把我打扮的漂漂亮亮的。

童話的作文8

  從前有一個家庭,叫胖兔子的一家。爸爸叫胖兔子,媽媽叫美猴子,他們的故事可多了,那么就讓我給大家講一個吧!

  有一年,美猴子和胖兔子還是單身的時候,美猴子家的一臺VCD壞了,到胖兔子那里修。胖兔子說:“小姐,VCD是好修的,但是錢要給很多的,那么,算了,你是女的,比我弱小,給你免費吧!”美猴子聽了,感激地說:“。≌娴,太感謝你了!”

  漸漸地,胖兔子對美猴子產生了愛慕之情,他們相愛了!

  不久,美猴子生了一對又白又胖的.雙胞胎,一男一女可愛極了!美猴子和胖兔子整天為孩子取名而愁眉苦臉。一天,美猴子突然對胖兔子說:“對了,因為男的像我,女的像你,那么男的叫帥氣猴,女的叫美麗兔,怎么樣?!”胖兔子聽了,直叫好。

  過了幾年,帥氣猴長大了,他的妹妹美麗兔也長大了,他們的長相還真符合特征,帥氣猴長得又帥又高;美麗兔長得又美麗又可愛。

  小朋友,好聽的故事結束了,是不是覺得非?上а剑磕敲次覀兿缕诓灰姴簧D!呵呵,哈哈!

童話的作文9

  從前,有一只青蛙和蛤蟆,它們倆是個形影不離的好朋友。

  青蛙要過生日啦!蛤蟆決定要給青蛙做一件衣服。蛤蟆不分黑夜地做衣服?墒,一不小心把布給剪壞了。于是蛤蟆又改做背心,整日廢寢忘食。哎呀,又失敗了!蛤蟆嚎啕大哭起來!大象伯伯路過。就問:“蛤蟆,你為什么哭呢?”蛤蟆說:“我可真笨啊!大象伯伯,青蛙要過生日。我想送一件衣服,可是把剪壞了。我改做背心,可是又失敗了。我真是太失敗了!我真是一事無成!”大象伯伯說:“你和青蛙是好朋友,我想青蛙是不會不喜歡你的禮物的。”

  青蛙聽了,暗暗下決心。就做帽子,可是帽子剪壞了,就做成了手帕。

  生日終于到了,青蛙家里熱鬧極了!唯獨蛤蟆沒來,青蛙急得東張西望。著急轉成了開心,蛤蟆來了。蛤蟆不好意思的說:“對不起,我本來想送給你衣服的,最終做成了手帕!”青蛙給了蛤蟆一個擁抱說:“謝謝你,這雖然是一個小小的'手帕,但它包含了我們的友誼!”

童話的作文10

  兔子上次和烏龜比賽跑步,因為自己打了瞌睡。所以輸給了對方。兔子不服輸主動向烏龜挑戰(zhàn),烏龜也不退縮,接約定再次比賽,決個高低。

  為了戰(zhàn)勝烏龜,兔子時刻告誡,不能掉以輕心,不再像上次那么丟臉。

  龜兔比賽的日期到了,這次比賽吸引了許多動物來觀戰(zhàn),場面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路,誰先到山腳下誰贏得比賽。山羊伯伯一聲令下,兔子像箭一樣沖出去,烏龜仍沉著冷靜,拼命向前爬,兔子一會就把烏龜拋了一大截,烏龜也不泄氣,速度明顯比上次有提高。

  可兔子呢,平時的決心倒是挺大的`,可一看自己領先,又有些心不在焉了,心想,這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想,要是我這樣爬下去,肯定輸了,于是他靈機一動,把頭和腳全部縮進殼里,眼一閉一使勁,一骨碌地朝山下滾去,由于山陡,滾得飛快,烏龜越來越靠近兔子,當在兔子身邊滾過時,兔子沒注意還以為是一塊石子掉下來。兔子只差一點就到達終點時,看見烏龜已經先到達了終點正接受其他動物的祝賀,他不敢相信自己的眼睛,過了好一會,他才回過神來,剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。

  這項比賽,讓兔子又明白了一個道理只要多動腦筋,弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對方。

童話的作文11

  這天,小豬去“森林超市”購物,他買了一大堆的東西,有:桃子、肉骨頭和玫瑰花。“今天買了好多,真是收獲滿滿。 彼d高采烈地邊說邊走。

  在回家的路上,小豬碰上小猴問:“小猴小猴,你怎么無精打采的呀?”小猴回答道:“我好餓好餓啊,我好想吃個桃子呀,可是我沒有桃!毙∝i聽了二話不說地就把剛買的桃子塞到小猴手里說:“我這有桃子,給你!”

  小豬走啊走啊,遇見了小狗,問道:“小狗小狗,你怎么愁眉苦臉的?”小狗回答說:“我的媽媽生病了,已經好幾天吃不下飯了,我想給她熬一鍋肉骨頭湯。”小豬聽了連忙把自己的肉骨頭遞到他說:“快拿回家給媽媽好好補補身體!

  小豬繼續(xù)往家里走,撞見了小鳥,問:“小鳥小鳥,你怎么哭哭涕涕的?”小鳥回答到:“我要去看望我的媽媽,給她過生日,可是我來不及買禮物了,火車就快趕不上了!毙∝i連忙拿出玫瑰花給到小鳥說:“你快走吧,幫我祝阿姨生日快樂!”

  小豬回到了家,雖然他兩手空空,但是心里卻十分高興……

  第二天一早,小豬醒來打開家門,他看到小猴、小狗和小鳥,他們都給小豬送來了好多好吃的。他們一起吃吃玩玩,成了非常要好的`朋友,大家玩的可開心了!

童話的作文12

  在一座大森林里,有一只可怕的獅子。它常常欺負小動物們。

  一天,小花貓坐在一塊石頭上哭鼻子。一只小兔子走來,看見一只小花貓在哭鼻子。它走過去說:“你在這里干嗎哭呢?小貓說:“有一只可怕的獅子想把我吃了當午餐!毙⊥米酉肓讼雽π』ㄘ堈f:“別當心,我想到了一個好辦法。”

  小兔走到獅子面前,獅子看見一只小兔子走過來,就連忙張大嘴巴,想把小兔子吃了。小兔子不慌不忙地對獅子大王說:“你先別吃我,你看,那口井里有一只更強大的獅子,想和你挑戰(zhàn)!薄芭叮娴膯?”獅子說。

  小兔帶獅子到井口邊去看,獅子i頭往里面看,果然有一只更強大的.獅子。獅子說:“是你想和我挑戰(zhàn)嗎?”里面的獅子說:“是你想和我挑戰(zhàn)?”外面的獅子很生氣,它馬上跳進水里,很快就被井水淹死了。

  從此,小動物們過上了幸福的生活。

童話的作文13

  一天,風和日麗,金色的陽光灑滿了在地,雞媽媽帶著自己的寶貝兒女去郊外找吃的。她們擺著尾巴高高興興地來到一條小河邊,在河灘上捉小蟲吃,她們用尖尖的小嘴啄了起來。不一會兒,一只小黃雞找到了一條小蟲子。另一只小黃雞看到后立即跑過來和它搶著吃,于是她們爭了起來,誰也不讓對方。

  一只小黑雞想,這里的.蟲子都被她們啄光了,我還是到別的地方去找一條更大的蟲子給她們看看。于是悄悄地跑到別的地方去了,不知不覺,他已經來到了一個小樹林旁邊。忽然,從樹林里鉆出一只大花貓來,大花貓露出那鋒利的牙齒,兩只兇狠的眼睛盯著小黑雞,盯得小黑雞雙腿直發(fā)抖。小黑雞知道大花貓要吃自己了,嘴里不停地叫著,好像在說:“別吃我,我可不是你的美食啊”。大花貓可才不管它呢,朝著小黑雞猛撲過去……

  母雞聽到小黑雞的叫聲,朝遠處一看,看見一只大花貓正要吃自己的寶貝,就勇敢地朝著大花貓奔了過去,用那尖尖的的嘴去啄大花貓,大花貓痛得拖著尾巴溜走了。

  小黑雞得救了,重新回到了雞群,從此,它每天跟著捉蟲子,再也不敢離開雞群了。

童話的作文14

  一個晴朗的早晨,雞媽媽帶著小雞們到家門前捉蟲子。雞媽媽在給孩子們講捉蟲子的技巧的時候,一只貪玩的.小雞不想聽,就跑到籬笆那邊去玩了。等它回頭看看媽媽的時候,媽媽已經不知道到哪里去了。它和媽媽走散了,它著急地哭了起來。

  一只花貓聽見了哭聲,跑了過去,它看見一只小雞離開了雞媽媽,心想:終于有美味的一餐了。接著,花貓就想鉆過籬笆去捉那只小雞。小雞聽見了響聲,看見花貓正張牙舞爪向自己靠近,它害怕地邊跑邊叫:“救命啊,媽媽……”

  遠處的雞媽媽聽見喊聲,連忙跑了過來。它看見花貓正在追趕自己的寶寶,雞媽媽就張開翅膀護住了小雞,用嘴巴啄花貓;ㄘ埥K于被趕跑了。

  雞媽媽抱起那只小雞,它說:“以后不要自己一個人去玩,要跟緊媽媽。”小雞說:“我知道錯了,以后我一定跟著您!闭f完,它們又高興地捉蟲子了。

童話的作文15

  嘿!你們好!我是一個小書包!我有一個小主人,他天天背著我去上學!

  小主人上1年級開始,我就一直跟隨他,一開始我的壓力非常小,要裝的東西也不是很多,只裝一些文具盒啊!課本!水杯。‘嫻P!等等。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我!每到周末都會給我洗一次澡。

  我就這樣陪他度過了春夏秋冬,小主人漸漸長大,我也漸漸衰老,小主人要裝的東西也越來越多,我的壓力也越來越大!

  小主人要上六年級了,他變得成熟了許多,也變得懂事了許多,只是,他的時間也越來越少,周末不會再給我洗澡了,取而代之的,是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少,我曾好幾次看見小主人在晚上的時候,一個人靜靜坐在窗戶邊流淚?吹叫≈魅肆鳒I,我的'心也越來越痛。

  一年很快過去了,小主人該上初中了,我已經衰老的走不動了,臉上的皺紋也越來越多,我明白,明白我已經完成了我的任務,小主人不再需要我了,小主人就這樣坐在我身邊,摸摸我的身子,摸摸我的臉,最終把我裝到了塑料袋里。

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