（經(jīng)典）童話的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇，歡迎大家分享。

童話的作文300字 篇1

　　一天，我在吃飯的時候覺得牙有點(diǎn)疼，吃完飯后才發(fā)現(xiàn)，我的牙齒有一點(diǎn)松動了。

　　過了幾天，我的牙齒更晃了，好像要掙脫我的嘴巴一樣，不好好待在原地。

　　星期五，在英語課上，我的牙掉了，我想：我的牙齒都是整整齊齊的，一顆牙掉了一定很丑。還好，我們班的同學(xué)有好多都是這樣的，他們應(yīng)該不會嘲笑我吧?

　　晚上睡覺的時候，我把掉下來的牙放在床頭，希望可以讓牙仙子把牙變成錢幣，我很快就睡著了。忽然，我被一陣輕輕的腳步聲驚醒了，看到牙仙子正推開門進(jìn)了我的屋子，我要看一看她是怎么把牙種上的。只見她來到我身邊，我看到了她的全身，哇!她可真美!她有著一對柳葉眉，一雙大眼睛像兩顆寶石。她有一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)是金黃色的'，穿著一條美麗的裙子，拿著一根魔法棒，她揮揮魔法棒，把牙齒種上了，又揮了揮，把舊牙變成了錢幣，然后就消失在我的面前。

　　第二天，我看見舊牙不在了，枕頭下真的有錢幣，我再摸摸我的牙齒，果然，新牙長出了一點(diǎn)點(diǎn)，我頓時欣喜若狂。

童話的作文300字 篇2

　　一天，一棵年老體弱的大樹得病了。小動物們聽到了這個消息，就召開一個會議，會上說：“誰有辦法治好大樹的病，就被稱為森林里的神醫(yī)�！笨墒牵�小動物們都有自己的本領(lǐng)，沒有一個能治好大樹的病。突然，從天空上飛下來一只啄木鳥，說：“我有辦法治好大樹的病。”可是，小動物們都不相信，還說：“你能治好大樹的病，我就拜你為師！”到了第二天，啄木鳥去找那棵年老體弱的大樹，它東找西找，終于找到了那棵大樹，只見那棵大樹已經(jīng)樹葉落盡，好像是病得很嚴(yán)重。啄木鳥馬上飛到大樹的身體上，啄了一下，大樹馬上喊：“救命��！痛死我了！”啄木鳥有禮貌地說：“大樹先生，你的體內(nèi)有蟲子，如果再不把它啄出來，會危及到你的生命！”大樹聽了，就有點(diǎn)害怕，就相信了啄木鳥，它忍著巨痛，過了一會兒，從大樹的身體里出來了一條又一條的大蟲子。到了第二天，年老體弱的大樹就變成了年輕力壯的'大樹了，枝頭上都長著茂密的樹葉。從此，大家都叫啄木鳥森林里的神醫(yī)。

童話的作文300字 篇3

　　小熊和小羊是同班同學(xué)。一天，兔子老師布置了六項家庭作業(yè)。放學(xué)后，小羊便立馬回到家里做作業(yè)，而小熊呢，卻在外面玩到六點(diǎn)半才回家。

　　回到家后，他沒有著急做作業(yè)，而是一直磨蹭到晚上十點(diǎn)。實(shí)在太困了，小熊對爸爸說：“爸爸，我明天早上我再寫作業(yè)行嗎？今天太晚了，我眼睛都睜不開了�！卑职謱�(shí)在沒有辦法，只好答應(yīng)他了。

　　第二天一大早，爸爸叫小熊起床，他睡眼迷蒙地說：“再讓我睡一會兒嘛……”爸爸著急地說：“不行，你還沒完成作業(yè)呢！”小熊卻說：“我去學(xué)校再寫，我寫得很快的�！逼唿c(diǎn)了，小熊才從床上爬起來，等到他跑到學(xué)校時，已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè)，當(dāng)老師檢查到他的時候，老師問：“你的.作業(yè)呢？小熊�！毙⌒芡掏掏峦碌卣f：“我……我昨天晚上玩得太晚了，沒有寫作業(yè)�！�

　　期末考試到了，小羊三科得了滿分。而小熊的成績卻慘不忍睹。從此，他下定決心要做一個勤奮的小熊，不再拖拉，努力把成績提上去。

　　這件事情過后，小熊再也不敢偷懶了，最后它變成了一只勤奮的小熊。

【童話的作文300字】相關(guān)文章：

編寫童話作文,童話作文01-24

讓童話不在是童話作文02-03

童話故事童話作文11-21

童話的作文01-31

童話作文01-27

童話的作文08-21

童話的作文08-15

童話作文02-05

編個童話給你聽-童話作文大全09-01

童話故事童話作文15篇11-21