童話的作文常用[5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。 來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問(wèn)：“你知道大海灘在哪里嗎？” 梅花鹿熱情地說(shuō)：“當(dāng)然知道了�！� 烏龜高興地問(wèn)：“那么，你能把我?guī)н^(guò)去嗎？”

　　“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然后朝海灘奔去。 到了海灘，烏龜下來(lái)了，很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你把我送回家，不然，我會(huì)被獵人捉走了�！�

　　小梅花鹿說(shuō)：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀�！� 后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。

　　有一天，梅花鹿被獵人下的`夾板夾住了腿， 烏龜來(lái)了，他想啊想，想了一個(gè)辦法。 他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹(shù)后面。

　　等獵人來(lái)拿夾板時(shí)，烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi)，烏龜就咬住了獵人的手。 獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。 梅花鹿迅速跑了出去。

　　從此以后，他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)互相幫助。

童話的作文 篇2

　　一棵草，好吃懶做不愿意生長(zhǎng)。他的伙伴都長(zhǎng)得比他高多了。他的伙伴對(duì)他說(shuō)：“你這么矮，是要死的�！彼麉s有氣無(wú)力地說(shuō)：“矮要死，高也要死，最后都得死。”

　　他的伙伴每天都在生長(zhǎng)，因?yàn)橥�情，也每天都提醒他讓他生長(zhǎng)，可他總是有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�

　　他的伙伴漸漸長(zhǎng)得越來(lái)越高，可他還是那么矮，窩在草叢中，看不到陽(yáng)光，也感受不到輕風(fēng)拂面。

　　直到有一天，他看到一個(gè)蝴蝶從他的頭上飛過(guò)，他是那么的喜歡那個(gè)蝴蝶，多么想再看那個(gè)蝴蝶一眼，可是他太矮了，哪怕踮起腳，也什么都看不見(jiàn)。他開(kāi)始瘋狂地渴望長(zhǎng)高了。還別說(shuō)，他也的確在長(zhǎng)高了，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)一點(diǎn)，一天天的長(zhǎng)，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)。不論風(fēng)吹日曬都會(huì)努力地長(zhǎng)高。

　　終于他長(zhǎng)得比他的伙伴要高了，他終于看到了那個(gè)蝴蝶，可是那個(gè)蝴蝶越飛越高，小草漸漸地看不到蝴蝶了。

　　他開(kāi)始又瘋狂地向上生長(zhǎng)了，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，終于在草叢中長(zhǎng)成了一支劍，終于能看到蝴蝶了，有一天，那個(gè)美麗的蝴蝶，甚至輕盈地落到了草葉上。��！真是太幸福的時(shí)刻了，小草兒快樂(lè)得都顫抖了！

　　突然一陣寒風(fēng)將小草的`吹斷了，也把那只蝴蝶嚇得飛了起來(lái)，飛了很遠(yuǎn)……小草知道冬天來(lái)了，他再也看不到蝴蝶了。他深知明年的春天，他也可能繼續(xù)長(zhǎng)出來(lái)，但他卻再也看不到蝴蝶了。

　　一滴露珠兒突然從那棵折斷了的草葉上滾落下來(lái)……

童話的作文 篇3

　　有一天，小豬呼嚕趁主人不在家，跑到森林深處探險(xiǎn)，突然，他的耳朵里傳來(lái)一陣陣“咩咩咩”古怪的慘叫聲。

　　“這是什么聲音，怎么這么悲慘?似乎在向我喊‘救命’?我要探個(gè)究竟�！毙∝i呼嚕自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　小豬呼嚕順著聲音一直往往深處走。森林里古木參天，樹(shù)影斑駁，什么也沒(méi)有呀?可那一陣又一陣的`慘叫聲又在他耳旁響起。終于，在森林的深處，他找到了那只發(fā)出怪聲的小動(dòng)物，原來(lái)它是只可愛(ài)的小綿羊，在“咩咩咩，嗚嗚嗚”地看著他叫：“求求你……救救我吧，我的腳……”

　　“好的，你別動(dòng)，我來(lái)了。”望著它晶瑩烏黑的大眼睛，小豬呼嚕同情地說(shuō)。

　　看著它的腳被獵人的夾子給夾住了，鮮血從它腳上流了出來(lái)，淌得一地都是。小豬呼嚕急忙跑過(guò)去，想用手把夾子拿開(kāi)，可是這個(gè)獵人早有準(zhǔn)備，螺絲拴得緊緊的，非常難拿開(kāi)。小豬呼嚕機(jī)靈一動(dòng)，想到一個(gè)很好的辦法。他拿起一個(gè)木棒，把它夾在夾子中，再用手輕輕地把羊腳拿了出來(lái)，找來(lái)草藥給它包扎。

　　小羊感激地說(shuō)：“謝謝你救了我。”

　　“不用謝。”小豬呼嚕笑了笑，“小心些，快回家吧!”他一直看著小羊一瘸一拐地走回家。

　　天快黑了，小豬呼嚕才戀戀不舍地離開(kāi)了森林，回到家，還好主人還沒(méi)回家，要不然可得挨K了。

童話的作文 篇4

　　一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺(jué)著很餓，它就捉了五條大魚(yú)。

　　可是大灰狼吃得太快了，所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。

　　丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò)，看到了被魚(yú)刺卡住的大灰狼，它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。

　　丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō)：“狼先生，你怎么了？是不是吃魚(yú)刺卡到了，如果是的'話，那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧！”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。

　　丹頂鶴又說(shuō)：“我可以幫你啄出來(lái)，但是你不要恩將仇報(bào)！”大灰狼掙扎地說(shuō)：“知道了，快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧！什么條件我都答應(yīng)你！”

　　丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái)，誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心！大灰狼要吃你了！”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊飛了起來(lái)，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來(lái)捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞，它就躲在了那個(gè)洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。

　　人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會(huì)幫助你，相信你的。

童話的作文 篇5

　　一個(gè)炎熱的下午，兩個(gè)農(nóng)民在這里乘涼。其中一個(gè)叫拉姆，另一個(gè)叫希亞兩個(gè)人都帶了面包，當(dāng)午餐。拉姆帶了三塊面包，希亞帶了五塊面包。正當(dāng)他們要吃午飯的時(shí)候，一個(gè)商人路過(guò)此地，說(shuō)：“下午好，先生們�！�

　　商人看起來(lái)又餓又累。所以，拉姆和希亞邀請(qǐng)他和他們一起吃午餐�！暗�是，我們有三個(gè)人，怎么分這八塊面包呢�！崩�姆有些為難�！拔覀儼衙姘�放在一起，再把每個(gè)面包切成均等的三塊。”希亞建議到。把面包吃完后，商人要給他們錢，他們又不好推辭，就收下了。

　　待商人離開(kāi)后，兩個(gè)人一數(shù)金額的數(shù)量是：八個(gè)�！鞍藗�(gè)金幣，兩個(gè)人，我們就每人四個(gè)金幣�！崩�姆說(shuō)到�！斑@不公平！”希亞大聲反駁道，“我有五塊面包，你只有三塊，所以，我應(yīng)該拿五塊，你只能拿三塊�！� 拉姆不想爭(zhēng)吵，但他也不想讓希亞拿五塊金幣。“我們?nèi)フ掖彘L(zhǎng)來(lái)決定吧他是個(gè)公正的人。”拉姆說(shuō)。

　　他們來(lái)到村長(zhǎng)毛爾維的家，把整個(gè)事情告訴了他。毛爾維想了很久，最后說(shuō)：“分配這筆錢的公平辦法，就是希亞拿七個(gè)金幣，拉姆那一個(gè)�！薄笆裁矗俊崩�姆尖叫道�！盀槭裁次以摰玫钠邆�(gè)？”希亞也覺(jué)得非常奇怪。當(dāng)毛爾維把他分配的理由解釋清楚后，拉姆和希亞都沒(méi)有對(duì)這個(gè)分配再提出意見(jiàn)。這真是一個(gè)公平的裁決呀！

　　毛爾維決定只給拉姆一個(gè)金幣，而給西亞七塊，是因?yàn)�，商人吃的八塊面包中，只有一塊是從拉姆的面包中來(lái)的`，而其余七塊都是希亞的,如果商人吃的八塊面包中四塊是拉姆的，四塊是希亞的，或者還有其他的情形，那又該怎么辦呢？如果你把所有的可能都考慮到了然后在計(jì)算，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果仍然是相同的。

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