小學(xué)童話作文(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話作文 篇1

　　遙遠(yuǎn)的深山老林中，住著一位好心眼兒的小花仙。

　　一天，小花仙去采蜜，碰見(jiàn)了一位老爺爺，老爺爺靠在樹(shù)下痛苦地呻吟著。

　　小花仙趕緊走向前，扶起老爺爺，“您怎么了？”

　　老爺爺抖動(dòng)著雙唇，斷斷續(xù)續(xù)地告訴小花仙，他生了一種奇怪的病，總是走五十步就會(huì)肚子痛，看過(guò)很多醫(yī)生都治不好，有位女巫告訴他，只有摘到遙遠(yuǎn)的隹（zhuī）苜（mù）山的雪絨花，吃下里面的花蕊，才可以治好他的病。

　　可是他太老了，每走五十步，肚子都會(huì)痛得要命。

　　老爺爺渾濁的雙眼滾動(dòng)著淚珠，“我該怎么辦呢？”

　　小花仙撲騰著翅膀，望著老爺爺可憐的樣子，說(shuō)：“您不要急，我替您去找吧！”

　　“可是——”

　　老爺爺?shù)脑掃�沒(méi)說(shuō)完，小花仙已經(jīng)揮動(dòng)著透明的小翅膀，飛舞在天空上了。

　　當(dāng)小花仙剛剛飛過(guò)一座山時(shí)，“轟轟”的雷鳴聲已經(jīng)在深藍(lán)色的天空上炸開(kāi)了。

　　頓時(shí)，狂風(fēng)暴雨。小花仙四處找尋躲避的地方，無(wú)奈風(fēng)大雨大，四周霧氣騰騰，連眼都睜不開(kāi)，更別提看清楚了。她只好艱難地一路逆風(fēng)而飛。強(qiáng)有力的氣流，像一只大手，拼命地把她向后拉，她只能拼命地向前飛。

　　又冷又餓、又困又累的小花仙在風(fēng)雨中不停地叨念著，給自己鼓勁，“加油！加油！”

　　“砰——”小花仙從高空摔了下來(lái)，掉在了一片草叢中。

　　雨過(guò)天晴，夜晚寧?kù)o極了，一群閃著光芒、游動(dòng)的白色小光點(diǎn)，由遠(yuǎn)而近，一步步向她靠近。

　　小花仙的耳邊傳來(lái)了一群嘰嘰喳喳的.聲音，小花仙使勁睜開(kāi)緊閉的雙眼，“哇！好美！”一群螢火蟲(chóng)輕輕落在樹(shù)葉上，細(xì)長(zhǎng)的小手上舉著點(diǎn)點(diǎn)金黃，泛著藍(lán)色光芒的雪絨花，“你的雪絨花在這兒呢！”

　　小花仙快速爬起，在螢火蟲(chóng)的簇?fù)硐�，向老爺爺飛去。

小學(xué)童話作文 篇2

　　在很久很久以前，有一座森林里住著一只可愛(ài)的兔子、一條眼睛凸凸的魚(yú)和一支面貌其丑的猴子。

　　有一天，森林里突然烏云密布，每只動(dòng)物們都看不到其他動(dòng)物的面貌。竟然都認(rèn)錯(cuò)了誰(shuí)是誰(shuí)，突然可愛(ài)的`兔子走到池塘邊，將眼睛凸凸的魚(yú)看成是大水蛙，便對(duì)著池塘里吶喊，水娃回答說(shuō)：“你是那野貓嗎？我不是大水娃，我是一條魚(yú)耶�！敝�后，兔子又來(lái)到一座大樹(shù)旁邊，竟將猴子誤人成兇神惡煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子說(shuō)：“我不是狼，我是猴子�！�

　　最后天空突然煙但云清，兔子才恍然大悟，原來(lái)是自己把大家認(rèn)錯(cuò)了，是否是最近自己紅蘿卜吃的太少的原因。

小學(xué)童話作文 篇3

　　從前有兩只兔子，一只叫小雪，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是小雪很勤奮，而玲兒卻很懶惰。

　　有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走了一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的'。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒(méi)辦法。我走了，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”

　　小雪踏上了求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來(lái)。小雪心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。��！多美麗的地方啊！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！小雪高興極了，它過(guò)上了快樂(lè)的生活。

　　一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著小雪一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

　　從玲兒和小雪的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？

小學(xué)童話作文 篇4

　　星期六早上，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像金子一樣灑向大地，地上的花紅了，草綠了，風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙沙的響聲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作，柳樹(shù)像姑娘一樣在梳頭，河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的琴聲。

　　小鴨子樂(lè)樂(lè)閑著無(wú)趣就出門去玩，他走到花園里看著花朵五顏六色，就在花園蕩秋千、玩滑梯，玩得可快樂(lè)啦！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這地方真好玩，以后我要天天來(lái)這里玩�！�

　　他玩累了，想找一些朋友一起玩，就四處尋找同伴。過(guò)了很久，又累又餓，他看見(jiàn)旁邊好像有蟲(chóng)子，急忙跑過(guò)去，誰(shuí)知這竟是一個(gè)深坑，這個(gè)坑深不見(jiàn)底的`，他心想：這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱，我得馬上逃脫，不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。

　　樂(lè)樂(lè)趕緊往上爬，可是坑太深了，爬不上去，怎么辦呢？樂(lè)樂(lè)大聲地往外喊：“救命啊，救命��！”小猴、小熊和大象笨笨聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)深坑里，焦急向四處望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了辦法，去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水，坑里的水漸漸升高，樂(lè)樂(lè)得救了，他對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！”大家說(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè)是美德�！�

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