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童話的作文

時間:2023-10-17 08:43:31 童話 我要投稿

【精】童話的作文9篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】童話的作文9篇

童話的作文 篇1

  有一天,一只小花貓走進了貓媽媽的房間里,看見了一面鏡子,發(fā)現(xiàn)里面有一只和它長得一模一樣的小花貓,它奇怪極了。

  小花貓納悶地走上前去,自言自語地說:“你是誰呀?怎么和我長得一模一樣哪?”

  鏡子里的小花貓也在說:“你是誰呀?怎么和我長得一模一樣哪?”

  小花貓伸伸胳膊,踢踢腿。鏡子里的小花貓也跟著做同樣的動作。不一會兒,小花貓真的生氣了,它說:“你怎么總是學我!難道你是跟屁蟲?”

  鏡子里的`小花貓也生氣地說:“你怎么總是學我!難道你是跟屁蟲?”

  小花貓更加生氣了,它兩眼一瞪,眉頭一皺,雙手掐腰,狠狠地朝鏡子里的小花貓?zhí)呷,鏡子里的小花貓也不示弱,也狠狠地回擊著……

  它們正打得不可開交時,貓爸爸走進來,小花貓連忙找貓爸爸告狀。貓爸爸聽了哈哈大笑,然后對小花貓說:“傻孩子,這是一面鏡子,那里面照的那只小花貓就是你自己呀!不是什么跟屁蟲!毙』ㄘ埪犃,半信半疑地點點頭。

  從那以后,小花貓?zhí)焯烊寢尫块g里照鏡子,看看臉上臟不臟,還故意跟鏡子里的小花貓逗著玩,開心極了!

童話的作文 篇2

  從前,在自然保護區(qū)的一個池塘邊,生活著一些甘蔗和一朵玫瑰。

  有一天,一只老虎飛撲過來,咬斷了一根甘蔗就跑走了。甘蔗里最老的甘蔗說:“玫瑰花,只有你有能攻擊的東西,我知道一些劍法,你從你身上拔出一根刺來訓練,可以嗎?”玫瑰花和其他甘蔗也都同意。

  一個月過去了,那只老虎再次飛撲過來。飛到玫瑰花上空時,玫瑰花手一抬,就把老虎的`肚皮割出了血,老虎也因為這樣撲到了水里。

  一年過去了,老虎再次撲來,可是沒有在玫瑰花上空,可玫瑰花用了一招叫做“幻影劍法”,把老虎的肚子都割出了好多血,從此老虎再也不敢來了。

童話的作文 篇3

  星期一,有一只小白兔早上起來告訴媽媽它要去考試。

  媽媽聽了,很不放心,就從家里找了一個指南針,媽媽把指南針遞給小白兔說:“你拿著指南針,就不會迷路了!毙“淄媒舆^指南針,就走了。小白兔在山坡上迷了路,就在這時,它遇見狡猾的狐貍,狐貍一心想吃掉小白兔,假裝很熱情的過來對小白兔說:“你這是要去哪呀?”小白兔回答說:“我要到學?荚嚾ァ!币驗樾“淄煤苄,不知道狐貍的心思。狐貍又說:“看你那樣子,一定是迷路了吧?”“是啊!”小兔子不高興地說!澳俏?guī)闳W校吧!”狐貍冷笑著說?粗偟臉幼有“淄眠@才知道自己上了當,,就很平靜地說:“狐貍先生,你先走到學校我看看,我會走在你后面的。”狐貍不知自己上了當,就走在前面了,它聽到后面有腳步聲,就一直往前走,其實那是一個獵人,聰明的小白兔一下山坡想起了指南針,它拿出指南針,跟著指南針朝前走,果然,小白兔找到學校,進了考場,它靜下心來考試,考試時,它很細心地做著每一道題,做完后,它把試卷交給老師就回家了。狐貍看后面一直沒有動靜,一轉身,就被獵人打死了,想害別人的.人自己卻死了。

  小白兔講了它上學的經過,媽媽夸小白兔長大了,也很聰明。小白兔聽了說:“我以后不會輕易聽別人話了,我要變得更聰明!

  我感受到了,做什么事不要緊張要平靜面對,而且要聰明才能擺脫困難,我以后也要像小白兔學習,學習它的優(yōu)點,也要學習它的勇敢。

童話的作文 篇4

  熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄。為了慶祝兩天后到來的新年,他們不決定做點特別的事——不洗碗。嗬,糖糖和果果這兩天玩得可真開心,可是,他們的小廚房卻有點不妙——臟兮兮的盤子、碗簡直堆成了山。

  這天傍晚,兩只熊貓收到一封信,信的.內容是:

  我將前去和你們一起過新年。

  愛你們的團團叔叔

  “太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來?墒窍氲綇N房那堆成山的盤子和碗,兩只熊貓都蔫了!“快,趕快行動!”他們迅速沖進廚房開始洗碗。小手泡皺了,小腿站疼了,小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的餐具,兩只熊貓長長地出了一口氣。

  “嘀——”一輛小汽車停在了門口,客人來到了!團團叔叔送給兩只熊貓一個用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬,原來是臺洗碗機!

童話的作文 篇5

  一天,森林里舉行了非常隆重的比賽。大家都推舉獅子為裁判。比賽規(guī)則是舉起一個東西向終點跑去誰贏。報名的有大象和螞蟻。大家都說:“大象肯定贏!贝笙蟮靡獾南耄簠^(qū)區(qū)螞蟻就想贏我,太天真了吧。

  過了幾天,比賽開始了。有一個聲音說:“大象必勝”。大象聽到后得意洋洋的說:“螞蟻,你就等著輸吧!蔽浵伩吹酱笙蟮赂咄氐臉幼雍懿桓市。比賽開始了,螞蟻拼命的舉起一顆小石子向終點跑去。大象卻毫不費力的.舉起了一棵樹。兩人同時到達終點。獅子一看,馬上說:“這場比賽螞蟻獲勝!贝蠹沂植唤獾膯枺骸盀槭裁?”獅子解釋說:“大象只舉起了比自己重三倍的東西,螞蟻卻起了比自己重上百倍、上千倍的東西。所以螞蟻是當之無愧的贏家。”大家恍然大悟并做了一個小花環(huán)送個螞蟻。大象看到花環(huán)心里酸溜溜的。

  這個故事告訴我們:千萬不要像大象一樣太高估自己而且小看別人。

童話的作文 篇6

  秋天是位畫家,它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的巨畫,那就是柿子、麥子、桔子的畫面!

  桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧!它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味,花瓣落地展開,展現(xiàn)出它花瓣的'樣子。說它調皮吧!有的隨著絲絲微風飄落下來,有的在樹枝上掛著,想在樹上顯美,還有的在繁雜的樹葉中躲藏著。

  雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色,但它顏色是白色和黃色,給人一種樸素、純潔。當你看到它的時候,你就會察覺到一絲絲的美感,你也會感受到它的簡潔。雛菊—艷麗的情感。

  楓樹—熱情、活力四射。向遠眺望,有幾棵似秋天里火一般的楓樹,楓葉有的似一條魚,有的似一只手掌,還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹,你就會感受到活力十足,好似一位熱情奔放的舞者。

  銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風中舞動,讓人感覺到絲絲涼意在身旁滑過,清爽極了。

  秋天的童話,一個漂亮的童話,我們格外的喜歡你。

童話的作文 篇7

  森林里舉行了一場選美大賽,有很多動物都很想得冠軍,所以紛紛把自己裝扮的漂漂亮亮的。

  孔雀扭了扭身姿,驕傲的說:“我在我本來五彩斑斕的羽毛上點綴了一些閃亮無比的鉆石和綢帶,這次冠軍非我莫屬”。

  那可不一定,小兔說:“我在我雪白的絨毛上還帶上許多漂亮的蝴蝶結,還在耳朵上帶了耳環(huán),所以我才是比美大賽的冠軍,就算不是我,肯定也不是你。”

  一陣風拂過,隨著在風里跳舞的彩旗和美妙的樂曲,選美大賽開始了?兹副硌蓍_屏,老母雞表演展翅,小麻雀和小兔子一起表演走秀,分別擺了一個很美的`姿勢。

  比賽的休息時間到了,大家都在休息。突然,森林舞臺冒起煙來,小猴說:“不好了,舞臺著火了。”大家紛紛逃竄,小鹿被石子跌傷了,站不起來,小兔子看到了,連忙抱起小鹿,往舞臺外跑。

  小鹿從火海里得救了,但是小兔的蝴蝶結被大伙燒毀了,小兔說:“沒關系,我下次再做更好看的衣服就可以了!闭f著就立即把小鹿送進了醫(yī)院包扎傷口。

  評審已經有了結果,評委說:“這次比美大賽的冠軍是小兔,因為小兔救了小鹿,美不能只有外表,還要有內在的心靈美。”

童話的作文 篇8

  故事發(fā)生在很久很久以前,城鎮(zhèn)里有個磨坊主,他養(yǎng)了一頭驢,這頭驢為他做了許多事情,后來驢老了,再也不能繼續(xù)工作了,磨坊主便決定殺死它。驢只好逃走,它準備到布勒門市當個街頭藝人。

  路上,驢子看到一條狗趴在路邊喘氣,于是它詢問狗為什么累成這樣。狗告訴驢子,因為主人準備把它勒死,所以它逃了出來。驢子問它想不想和自己一同到布勒市做個街頭藝人,狗愉快地答應了。

  兩只動物再次踏上旅程,沒走多遠就看見一只滿臉愁容的貓。這只貓也由于年齡太大而被主人嫌棄,主人相淹死它,所以它逃離了家門,但是不知今后該如何生活。于是,驢子和狗邀請它加入隊伍。

  經過一戶農家時,它們救了一只快被殺掉燉湯的公雞,加入一支樂隊總比成為湯好,公雞很高興地和它們一同上路了。伙伴們又唱又跳地向著布勒門市出發(fā),傍晚的時候,他們到了大森林里。

  森林里住著一伙強盜,天黑以后,它們疊站在一起,然后它們撞碎玻璃,沖進了屋里。

  強盜們嚇得毛骨悚然,還以為是發(fā)出怪叫的魔鬼來了,他們

  迅速到了森林外,而且再也沒敢回來;锇閭冇X得這里很好,所以不準備離開了,這給養(yǎng)從此定居下來,在森林里過著自由自在的.生活。

童話的作文 篇9

  一、訓練指導:

  當夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候,花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的身份和性格,寫好他們的語言和動作。

  二、小提綱

  開頭部分:

  夜幕降臨了,忙碌了一天的人們紛紛進入了夢鄉(xiāng)。小花園里卻開始熱鬧起來。(略寫)

  中間部分:

 。1)菖蒲花是苗條的'女郎,西紅柿是憨厚的先生,含羞草是含羞的小姑娘,每一種花草都是不同性格的人。(詳寫)

 。2)他們召開了一個盛大的舞會。(詳寫)

  結尾部分:

  天亮之后,人們在花園里沒有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會的痕跡,只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。(略寫)

  三、寫作訓練:童話故事

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