[實(shí)用]童話的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　國(guó)王的玫瑰花

　　在森林的深處，有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國(guó)王很愛(ài)玫瑰花，在臥室里種滿了玫瑰花，在浴室里也灑滿了玫瑰花瓣。每天他都會(huì)給玫瑰花澆水施肥。

　　冬天來(lái)了，玫瑰花枯萎了，國(guó)王很傷心。

　　一天，國(guó)王忙完國(guó)事，天已是黃昏。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)小河邊傳來(lái)一陣哭聲，他走過(guò)去一看，原來(lái)是一只美麗的啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“我受傷了，你能救救我嗎？”國(guó)王看啄木鳥(niǎo)很可憐，就把它帶回了王宮。

　　國(guó)王命令一個(gè)士兵去廚房熬藥，讓另一個(gè)士兵去森林超市里買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)過(guò)幾天，啄木鳥(niǎo)的病好了，它為了報(bào)答國(guó)王，就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您救了我，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望�！眹�(guó)王看了看枯萎的玫瑰花，對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你幫我把玫瑰花復(fù)活吧。”啄木鳥(niǎo)很快就答應(yīng)了。

　　啄木鳥(niǎo)在枯萎的`玫瑰花上方不斷盤(pán)旋，幾聲悲鳴后，一滴淚水從啄木鳥(niǎo)的眼角滑落，滴到了玫瑰花的花瓣上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，玫瑰花居然復(fù)活了，國(guó)王開(kāi)心不已。

童話的作文 篇2

　　在一片茂密的大森林里，住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹(shù)屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子，便問(wèn)：“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天，正是播種的好季節(jié)，我要留著冬天在樹(shù)屋里美美地吃一頓�！蹦菽萋�(tīng)了，想：這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天，妮妮卻還沒(méi)種，這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實(shí)在可憐，就分了一大部分松子給妮妮。可是不夠，妮妮才兩個(gè)月就吃光了松子，還差一個(gè)月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門(mén)前，卻看到一張紙條：丫丫已搬家。“啊!丫丫走了，沒(méi)人給我吃的了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具賣(mài)出去掙了錢(qián)，去買(mǎi)吃的.了。

　　我們不要學(xué)妮妮，要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!

童話的作文 篇3

　　一天，我的爸爸正在看電腦，我就在那客廳里走過(guò)來(lái)、走過(guò)去的。突然，電腦不亮了。我一看，就急忙喊道：“停電了！”我們出去一瞧，呵，原來(lái)是一只老鼠啃壞了電線，使整座樓都停電了。他見(jiàn)我們來(lái)了，便說(shuō)：“噢，對(duì)不起。不過(guò)，你只要給我一些糧食，我就找電力維修工人來(lái)！”于是我跑到農(nóng)民那兒，說(shuō)：“農(nóng)民，你能給我一些小麥嗎？那樣的話，我把小麥給老鼠，他就給我找來(lái)電力維修工人，整座樓就會(huì)有電了！”

　　農(nóng)民卻說(shuō)：“哎呀，我又沒(méi)有小麥?zhǔn)崭顧C(jī)，只能用刀割下來(lái)。我這把刀又不好使。要不你給我去磨一磨這把刀吧，磨鋒利之后，我就給你砍一些小麥！”

　　我又去找到磨刀的，說(shuō)：“你能給我磨磨這把刀嗎？給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來(lái)電力維修工人，好整座樓都有電！”

　　磨刀的卻說(shuō)：“得有水才能磨刀，去小河那兒，弄一些水來(lái)，我這沒(méi)水了！”

　　我又跑到了小河那兒，說(shuō)：“你能給我灌一桶水嗎，我把水給磨刀的.，他給我磨好刀，就把刀給農(nóng)民，給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來(lái)電力維修工人初中，好整座樓都有電！”

　　“你去我的源頭看看，那是一個(gè)泉。最近有東西堵住啦！所以不出水了，你直接去那灌吧！”

　　到了那兒，果不其然一塊磚頭給把它弄堵了。我把磚頭搬開(kāi)，然后接了滿滿一桶水，到了磨刀的那兒，磨好刀便給了農(nóng)民，農(nóng)民給我割了一些麥子。我把麥子給了老鼠，原來(lái)老鼠早就請(qǐng)來(lái)維修工人修好啦，那只老鼠說(shuō)了聲謝謝就走了。我家也就有電啦

童話的作文 篇4

　　一、春妞妞

　　春妞妞愛(ài)笑，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

　　春妞妞愛(ài)哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。

　　春妞妞愛(ài)跳舞，把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。

　　吹一陣風(fēng)，牽�；▏娤愕睦�叭響了，滴嗒，滴嗒……小溪流無(wú)弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚……

　　跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。

　　小草扭動(dòng)綠色的腰枝，鮮花展開(kāi)多彩的舞裙，柳樹(shù)揚(yáng)起它夾滿發(fā)夾的長(zhǎng)發(fā)……

　　小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線……看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。

　　二、夏娃娃

　　夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽(yáng)，當(dāng)鏡子玩。

　　照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。

　　照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚(yú)蝦，痛痛快快得洗個(gè)澡……

　　夏娃娃又是個(gè)熱心的孩子。

　　他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。

　　夏娃娃也有粗心的時(shí)候，瞧：

　　想請(qǐng)?zhí)��?yáng)幫忙曬干賣(mài)冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅?衣裳，誰(shuí)知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……

　　想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門(mén)。那就甩一個(gè)響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘……

　　三、秋丫頭

　　秋丫頭最愛(ài)吃果子。

　　呼一陣大風(fēng)，吹落了片片樹(shù)葉。唰唰唰，下幾場(chǎng)清涼雨，洗干凈滿樹(shù)的果子。

　　秋丫頭挎著籃子，開(kāi)始采集最香、最甜、最飽滿的果子。

　　摘下一個(gè)紅蘋(píng)果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子，越來(lái)越沉。

　　秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的月亮又圓又大。

　　中秋的月餅最甜最香！家家團(tuán)圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。

　　四、冬伢子

　　雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。

　　這是冬伢子在用雪作畫(huà)。畫(huà)白了天，畫(huà)白了地，畫(huà)白了高山、樹(shù)林，畫(huà)白了小橋、流水、人家……

　　光是白色多單調(diào)呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！

　　冬伢子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門(mén)窗，想問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有把雪花染紅染綠的辦法。

　　別急！別急！小朋友出來(lái)了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

　　冬伢子說(shuō)美，是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友。

　　小朋友說(shuō)美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。

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