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童話的作文(經(jīng)典5篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。
雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。
廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅(qū)使著它們留下來看個究竟。
“哐當”一聲巨響傳來,還沒反應(yīng)過來的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車里,朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。
大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應(yīng),何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的.鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?
一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。
童話的作文 篇2
在小溪邊,有一個積木王國。
積木王國五顏六色,漂亮極了。王國里的居民很自豪,可慢慢地,他們驕傲了起來,他們開始欺負小動物,嘲笑其他國家的人。
小鳥飛過來,好心提醒他們:“暴風雨要來了,你們快逃命吧!”“哼,你是妒忌我們吧,想要占領(lǐng)我們的王國!”王國里的居民反駁道。小鳥飛走了,蜻蜓飛來了,說:“快逃命吧!快逃命吧!”他們又喊道:“你和小鳥一樣,沒安好心!”就這樣每人再提醒他們。積木王國的.居民天天吃喝玩樂,城堡破洞了,他們也不管。終于有一天,天空上突然風雨交加,雷聲隆隆,大家紛紛進屋躲雨,可這雨大的很,像潑,像倒。房頂一個接一個的被掀起來,車輛接連被狂風卷起,重重的摔在地上,人們尖叫著,呼喊著,求救著向城門涌去,他們剛剛涌出城門,背后的城墻、房屋、城堡……“轟——”地一聲,塌了。
幾天后,雨停了,可昔日那五彩繽紛的積木王國卻沒了,只剩下一片廢墟……
小動物們惋惜地看著這片廢墟,都在議論著:“驕傲終會害了自己,有時,聽人一句勸,結(jié)果就不會這么悲慘了……”大家說完就散開了。
只留下那一片灰暗的廢墟……
童話的作文 篇3
在一座茂密的大森林里住著一只愛笑的負鼠,它的名字叫做裘裘。這幾天,裘裘的媽媽一直在教它作為一只負鼠最重要的本領(lǐng)——“裝死”。可是裘裘總是忍不住哈哈大笑,這讓媽媽心急如焚。
有一次,裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍,不停地用它那長長的鼻子在小負鼠裘裘的身上蹭來蹭去,弄得裘裘渾身癢癢的,忍不住哈哈大笑起來。媽媽生氣地叉著腰說:“一只死了的負鼠是不能笑的!”
第二次,裘裘的`媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的爪子在小負鼠裘裘的身上戳來戳去,小負鼠忍不住哇哇大叫:“媽媽,快停下,好癢。 濒敏玫膵寢寚绤柕卣f:“一只死了的負鼠是不能叫的!”
接著,裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來,在空中搖啊搖。裘裘感覺自己的身子晃來晃去,就像在蕩秋千一樣,忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說:“一只死了的負鼠是不可以動的!”媽媽嘆了一口氣,決定帶裘裘去外面練習。
有一天,裘裘正在森林里和媽媽學裝死,忽然聽見了一陣沉重的腳步聲。原來是一只膀大腰圓的大熊來了,裘裘媽媽小聲地說:“快裝死!”小負鼠裘裘一下子倒了下去,不管大熊怎么用爪子戳它,它都一動不動。忽然,大熊仰天大哭,邊哭邊說:“我還想找小負鼠學笑呢!”小負鼠裘裘突然坐了起來,笑著說:“我在裝死,你不覺得你剛剛就很好笑嗎?”話音剛落,大熊也笑了起來,整片森林里充滿了歡聲笑語。
媽媽從地上爬了起來,高興地說:“裘裘,你終于學會了裝死。看來,多練習還是會有回報的!”
童話的作文 篇4
今天是一個陽光明媚的早晨,小熊早早地就走進了學校!斑祝 痹趺匆粋人都沒看見呢?小熊很納悶。“我們在這里呢!”小虎說,“好!你敢耍我!”還沒等小熊說完,小虎早就跑了,正在這時上課了。豬老師快步走進教室,說:“同學們!今天我們有3個重要的任務(wù),它們分別是:
1、背誦第23課。
2、聽寫23課的詞、字。
3、完成寫話,布置家庭作業(yè)。
在布置作業(yè)的.時候,小熊正講話講得高興呢!想不到被豬老師逮住了,小熊就罰站了一節(jié)語文課,“唉!真夠倒霉的!”小熊明白了一個道理:上課是不能隨便講話的,它把課堂當茶館了!以后我要改掉這個壞毛。
第二天上課的時候,小熊還想做小動作,想摸文具盒,可是想起了豬老師和媽媽的話:“上課是不能做小動作的!”小熊就立刻停止了小動作。以后小熊上課非常用心,成績一天比一天好,后來期末考試語文100,數(shù)學100,英語也是100分呢!
童話的作文 篇5
我是一個長方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時老師會認真的在我身上寫字,講解課文,教每個小朋友學習新知識。
粉筆和板擦是我的好朋友,粉筆每天在我身上跑來跑去,留下很多圖案和很多字,有時候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很認真上課,讓我覺得很有趣。我喜歡看到認真的小朋友,看到大家認真的樣子,讓我覺得我也要認真的做好我的工作。
雖然我不能動不能說話,但看著大家快樂的樣子,我覺得很開心。我還有一個叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識,不過他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因為奇異筆會破壞我的身體,讓我不健康。
我最大的'心愿就是每個小朋友都認真上課,愛護我的身體,也保護我的身體,小朋友得到好成績,我就會很開心,我也會認真的在教室,當一個認真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。
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