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童話的作文5篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
我是生活在大海里的一條魚,整天過著無憂無慮的生活。
又是美好的一天,小魚照著每天的日程去找尋食物。它游到淺海的珊瑚里找食物,美麗的珊瑚讓它陶醉了……突然,從天而降一團(tuán)烏黑的'液體,嗆的它直咳嗽,接著一陣頭暈?zāi)垦,就暈過去了。
不知道過了多久,小魚被一陣酷熱烤醒了。它睜眼,就拼命扭動(dòng)這身子,在沙地上上竄下跳,希望能重歸大海媽媽的懷抱,但它失敗了。太陽依然是那么耀眼,烤得它口干舌燥。但小魚卻不放棄,它運(yùn)用自己生存的意志在堅(jiān)持著:我和青蛙約好要在夏天一起唱歌;和海豚說好要一起跳舞;和水母說好要一起到海洋的各個(gè)角落探險(xiǎn)?墒牵F(xiàn)在,我自己的愿望還沒實(shí)現(xiàn)。不能現(xiàn)在就死去?墒,一去就是三天,小魚越來越累了,意志也越來越薄弱。朦朧之間,小魚聽到了小孩的叫聲:“媽媽,有小魚也。”原來是小男孩和爸爸媽媽到海邊散步,發(fā)現(xiàn)了昏迷的小魚。雖然爸爸媽媽叫他不要帶小魚回家,刻畫司他還是偷偷把它摻進(jìn)貝殼里,帶回了家。
經(jīng)過小男孩的細(xì)心照顧下,小魚的身體逐漸好轉(zhuǎn),而且也非常喜歡這位小孩。但是在大海里快樂生活的日子好像磁鐵一樣吸引著它。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它躲到小角落里偷偷留淚,又是一個(gè)陽光明媚的晴天,小男孩決定又去撿貝殼,他想了一會(huì)兒,便把小魚也裝進(jìn)了罐子,帶著它一起去海邊。“啊,我終于又尖刀了大海,依然是那么美麗,那么優(yōu)雅!毙◆~激動(dòng)地說。頓時(shí),大海對它的呼喚更大了。它不由自主的擺動(dòng)這。身子想離開罐子的意愿驅(qū)使它不停地拍打著水面,想引起小朋友的注意,放他回到海洋,但,最后它失望了。小男孩不但沒有將它放回大海,海將瓶蓋蓋上了。忽然,小男孩又跑回來,把罐子拿道水邊,傷心地說:“對不起,小魚。我真是太自私了。雖然我能擁有你,但永遠(yuǎn)也不能捆住你的靈魂。你的靈魂是屬于大海的,奔向你的家園吧,幸福的生活下去!闭f完,小男孩溫柔地把小魚倒進(jìn)海里。傷心地留下眼淚。小魚難以割舍在小男孩的手背不停親吻著!翱熳甙,回到你自己的家園吧!”小魚似乎聽懂了小男孩的話,戀戀不舍的游向深海,不時(shí)回過頭來望望小男孩。
小魚回來后,大家都為小男孩平安歸來感到高興。它的朋友還小魚開了個(gè)party而小魚卻游到一旁,想著:小男孩和其他人都是人類,為什么有那么多不同:小男孩是那么喜歡動(dòng)物,而有些人為了金錢,不擇手段地毀壞著周圍的資源,如果人類都能好像小男孩那樣該多好啊。
童話的作文 篇2
一轉(zhuǎn)身,“嗯,氣球,我想要?dú)馇!”“好,來一個(gè),大舅掏錢!”大舅媽沖著大舅發(fā)威,我則抿著嘴偷笑,挑了個(gè)心儀的氣球拿在手上。好奇怪的感覺,一個(gè)十七歲的女孩——遺忘好久的感覺,覺得自己像一個(gè)被寵壞的三歲小孩子。
舅媽拉著我沖進(jìn)人群,我就這么順從地跟著。記得應(yīng)該是我主動(dòng)拉著媽媽的,可眼前是舅媽拉著我。不知從幾時(shí)起我早已習(xí)慣拉著別人而不是別人拉我。有種被掏空的感覺?粗藗兡樕蠣N爛的笑容,一絲的傷感迅速溶解,就在元宵節(jié)這天晚上讓自己再做回孩子吧!
突然舅媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的對著小吃攤問我:“婷婷,要吃什么,大舅付錢!”我有點(diǎn)可憐起大舅來,不過還是抵擋不住誘惑:“臭豆腐!薄昂茫瑏韮纱舳垢!本藡屆畹溃话殉哆^大舅,“快,付錢!”看著舅媽如孩子般天真的笑,我也被感染了。如果是爸媽在身邊,他們是決不會(huì)滿足我的,難道這就是親疏關(guān)系嗎?記得媽媽曾說過,我小時(shí)候很霸道,只要是想要的東西就會(huì)大聲的哭喊直到滿足為止,可是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了忍。此時(shí)此刻,舅媽點(diǎn)燃了我骨子里的渴望。
隨著人流的前進(jìn),我們?nèi)瞬粫r(shí)被擠散,鬧出不少笑話,第一次沒有拘束地露出可愛的小酒窩開心地笑。好希望時(shí)間就此停留,心情就此保存,雖然我知道再好的東西存久了也會(huì)腐爛,但就讓我任性一回吧,為了自己不完整的青春。
在回去的路上,各式的燈充斥著整條街,我以為舅媽不會(huì)買燈,因?yàn)榘謰審膩聿粫?huì)往這邊多看一眼。出乎意料的,舅媽要我?guī)退覄偛趴吹揭粋(gè)人手中拿著的蜘蛛燈,還說:“我也喜歡買燈!”今夜舅媽帶給我太多的驚喜,我甚至有些招架不住。可是一路上除了猴子燈還是猴子燈,因?yàn)榻衲瓴皇侵┲肽。突然我看見一個(gè)小弟弟脖子上帶著熒光棒串起來的項(xiàng)鏈,于是我再次開口!昂茫缶丝炷缅X過來!”舅媽還是爽快地說?粗约翰弊由系摹绊(xiàng)鏈”,一種叫做感動(dòng)的東西油然而生。
的確,是舅媽幫我找回了那種迷失已久的感覺,就像忘卻了的童話一樣—我曾有過無愧于童話的純真年代,但那已是“很久很久以前的事了。”
不知道是好是壞,現(xiàn)在的我一意孤行,冷漠得讓我自己都覺得可怕。飯桌上,我寧愿少講一句話,也不要說錯(cuò)一個(gè)字;朋友中,我寧愿做一個(gè)聽眾,也不想成為廢話連篇的人。惜字如金,這不是我的本性,可是我依然堅(jiān)持,有一個(gè)名詞叫做“任性”。我想說,也許將來我會(huì)后悔,但現(xiàn)在我就是要說“不”!
總是習(xí)慣于鎖上門,不管睡覺還是做作業(yè),我在怕什么!怕一眼被人看透?我不知道,一股悲涼涌上心頭?墒乾F(xiàn)在我不鎖門了,因?yàn)閶寢屨f我在搞小動(dòng)作。我沒有反抗,可是睡覺的.時(shí)候我依然鎖上,其實(shí)我只想擁有自己的空間,不奢求自由,只是空間而已!
拿著氣球回到家,正如我所料,爸爸沖我說:“你當(dāng)自己還是三歲小孩子!”我干笑兩聲,走進(jìn)自己房間。在關(guān)門的一剎那,眼睛里似乎有條小魚在游動(dòng),一滴晶瑩的淚珠滾落在手背上,我的手一顫—不是說好十七歲不哭的嗎?
我不敢看童話,怕在它無限明艷的春光映照下,自己的四周變得陰暗,寒冷。因?yàn)檫@個(gè)年齡是不屬于童話的,雖然我依舊對它著迷。我以為自己很堅(jiān)強(qiáng),但童話只是童話。
童話的作文 篇3
你見過不會(huì)飛的鳥嗎?
雅雅就是一只不會(huì)飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開了爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了獨(dú)立飛翔,學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長。
這讓雅雅很難過。
她不是沒有嘗試過飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心,她每天堅(jiān)持練習(xí),可就是學(xué)不會(huì)。今天爸爸媽媽出去找吃的,雅雅從鳥窩向下看:“天吶,好高。如果掉下去會(huì)摔死的吧!”盡管如此,她還是想再試一試。
“雙腳用力蹬,使勁拍打翅膀。我是一只鳥,我一定要學(xué)會(huì)飛翔!”雅雅一邊鼓勵(lì)自己,一邊閉上眼睛,準(zhǔn)備從鳥窩飛到草地上。
“睜開你的眼睛好好看看,你的家離地面太高了。”小美沖著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友,總會(huì)在雅雅一個(gè)人待在鳥窩的時(shí)候,來陪她一起聊天。
“為什么我總是學(xué)不會(huì)如何飛行?難道我不是一只鳥嗎?”雅雅傷心地說:“我試過很多次,總是會(huì)摔到地上。還有爸爸媽媽,他們總是不敢飛的太遠(yuǎn),因?yàn)橐貋斫o我送吃的!
“聽著雅雅,我也不知道你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)飛行,但是我敢肯定,遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時(shí)間,不過,好東西都是值得等待的!”小美安慰雅雅說:“我媽媽說過,飛翔是成長最好的禮物,你的`禮物可能還在來的路上吧!”
雅雅和小美都笑了。
這一天,雅雅還在睡覺,突然聽到樹下有人在哭泣。她從鳥窩往下看,原來是小美被野貓咬傷了,看著逐漸靠近小美的野貓,雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的什么飛行技巧,也忘記了自己還不會(huì)飛,就一個(gè)俯沖落到了野貓的頭上,她用力地啄野貓的頭,疼的野貓慌忙逃走。
她飛到小美身邊停下,小美驚喜地抱著她,大聲說:“太棒了,雅雅你會(huì)飛了!而且你還從野貓手上救下了我!毖叛胚@才發(fā)現(xiàn),原來自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行。
她開心地在小美周圍來來回回地飛,一圈又一圈。她高興地想:飛行確實(shí)是成長最好的禮物,尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。
童話的作文 篇4
大家沒有看過我們的學(xué)校吧!這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園,我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校!我給大家介紹介紹吧。
我們學(xué)校的操場上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅,跑道中間有一道道衣架,衣架下面有一些香香的花兒,花兒有時(shí)把香味放出來,好聞極了。
衣架右面有幾間小房子,冬天,天氣太冷了,大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和,有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹樹木木都已經(jīng)長起來了,花兒的香味四散紛飛,引來了一伙兒來注目的小朋友,年輕的人帶老年人來了草兒的.綠色引來小兒童。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是舊的一個(gè)是新的,一個(gè)樓都有三層樓,一個(gè)年級有四個(gè)班級,學(xué)校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹,春天,這些樹開了,越來越多,真好看!
童話的作文 篇5
大家都知道一年一度的圣誕節(jié)馬上就要到了哦!但是,你們知道擁有什么才算是過個(gè)有意義的圣誕節(jié)嗎?我個(gè)人認(rèn)為有了一個(gè)姜餅屋才算是過了一個(gè)真正的圣誕節(jié)。我就和大家講講姜餅屋的由來吧!
姜餅屋的由來,是出自《格林童話》中《森林里的糖果屋》的故事。漢森與格雷特這一對兄妹因?yàn)榧揖掣F困,所以父母將他們丟棄在森林中。兄妹倆又冷又餓,四處尋找食物時(shí),沒想到竟然在森林里發(fā)現(xiàn)了一處色香味俱全的糖果屋。屋頂是面包做的,墻壁是餅干做的,窗戶是白糖霜做的,而且在屋頂與墻壁的外側(cè)還掛著各式各樣的糖果。造姜餅屋的巫婆還把神秘的香料和姜汁加入糕餅中,調(diào)出了充滿歡樂的圣誕氣氛的姜餅屋。
我相信,絕大部分的'小朋友都和我一樣,曾經(jīng)希望有一座由糖果砌成的小房子,住在里面,隨時(shí)可以掰一截餅干做的窗框,或者敲一塊冰糖做的窗戶來吃。那是多么甜蜜,多么舒適,多么幸福啊!
今天,我的夢想就能得以實(shí)現(xiàn)啦,因?yàn)槲铱梢宰约鹤鼋炍萘恕J紫,媽媽幫我?zhǔn)備好了所有的配料,有烤好的,香味彌漫整間房屋的姜餅,有潔白如雪的糖霜,還有,七色的糖果。我迫不及待地動(dòng)起手來,開始建造我的姜餅屋了:我首先用糖霜在餅干片上畫上自己喜歡的圖案。接著,再拼裝底部,把各部分相應(yīng)的餅干按要求組裝好,用糖霜粘起來。然后,再拼裝小房子的側(cè)面部分。后來,還要等糖霜干透了后,再開始蓋房頂。這時(shí),小房子已經(jīng)略具雛形了。就在這時(shí),我的口水已經(jīng)快流出來了,忍不住要舔上幾口似的。所以,我把我做的姜餅屋又叫做“口水姜餅屋”,F(xiàn)在,大部分已經(jīng)完工了,就來給她裝飾一下吧。在屋頂上添加一些五顏六色,形狀奇特的糖豆,還在四周掛上一些各種精美的糖果。
等這一切都弄好后,我的姜餅屋就做好了。我終于造出了一座能吃的,給圣誕節(jié)增添歡樂的姜餅屋啦!就讓這樣一個(gè)可愛的姜餅屋,圓一個(gè)我的童年夢想吧。
它不一定很完美,但一定會(huì)很精彩。
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