童話的作文5篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　在《暑假奇遇》這本書里，有一個動物叫“鷯哥”，它非常聰明，還能模仿人說話，他還幫了馬小跳一個大忙呢！你想聽嗎？如果想聽，那我就告訴你吧！

　　有一天，鷯哥跟著馬小跳和小非洲去玩。在路上，鷯哥發(fā)現(xiàn)一頭母鹿躺在地上，它就說：“跳跳娃，地上有一頭生病的母鹿，我們趕緊送她上醫(yī)院吧！”于是兩個人抬著母鹿火速趕往獸醫(yī)站。到了獸醫(yī)站，獸醫(yī)一檢查發(fā)現(xiàn)母鹿已經(jīng)死了。為了查清死因，獸醫(yī)對母鹿進(jìn)行解剖。獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)母鹿的肚子里有一頭小鹿和二十幾個塑料袋。獸醫(yī)經(jīng)過很長時間的確認(rèn)和判斷，得出的結(jié)論是：母鹿是被餓死的.。獸醫(yī)指

　　著桶里二十幾個塑料袋說：“母鹿的胃腔里塞滿了這些塑料袋，根本無法進(jìn)食。鹿是溫順動物，它們太相信人們了，對人類沒有一點(diǎn)警惕心�！�’

　　鷯哥建議舉辦一次宣傳活動來告訴人們：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物。

　　在宣傳中鷯哥說了一句話：小鹿的媽媽哪去了？是塑料袋把她害死了。

　　這次宣傳非常成功，有的對小鹿的同情；有的對鷯哥、大黃狗、馬小跳、小非洲、黑旋風(fēng)的敬意；更多的是對自己同類的責(zé)備。

　　當(dāng)人們要隨手扔垃圾袋時，他們的眼前，就會出現(xiàn)大黃狗給小鹿喂奶的悲傷情景；他們的耳邊，就會響起鷯哥反復(fù)說的那句話：“小鹿的媽媽哪里去了？是塑料袋把她害死了�！�

　　讀到這里，我得淚水禁不住流了下來。

　　只要我們有共同語言，我們就會活的快快樂樂！

童話的作文 篇2

　　我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，非常可愛，它是我在青島夏令營是買的，我特別喜歡它。

　　它前后有四條腿，每個爪子上有五個指頭像人的手指一樣。它那雙小眼睛黑乎乎的，像兩顆黑米粒，眼珠子發(fā)著明亮的光，像是時刻找著什么東西。它沒有鼻梁，而只有鼻尖，鼻子很小很小，如果你不仔細(xì)看，你可能以為烏龜沒有鼻子。它的頭部有紅黃綠相間的`波紋；它的外殼是深綠色的，外殼的功能可大了，可以用來保護(hù)自己的身體，當(dāng)它感到不安全或睡覺時，它就把頭縮進(jìn)殼里去了。

　　小烏龜很少吃東西，而且只吃肉。它吃食的時候總的是將頭抬起來，然后把食吞下去。它很膽小，每當(dāng)我給它喂食時，它就把頭縮進(jìn)殼里，像是跟我捉迷藏。

　　我很喜歡這只小烏龜，我愿它能早點(diǎn)長大。

童話的作文 篇3

　　原來，我一直在很努力，很努力的筑一個美麗的夢。所以，我為之憂，為之?dāng)_。而現(xiàn)在，那個夢對我已經(jīng)不重要了。夢的破碎，灑了一地的碎片，一地的繁華。

　　我木木的走在磚砌的格子小路上。依然是垂著背、低著頭，微風(fēng)掠過樹干傳了過來�；焐硎瞧�憊的驟冷。那句話怎么說著呢。葉的飄落是風(fēng)的期盼還是樹的不挽留。奇怪，好像沒有想的那么難過。只是很空虛，很空虛。不敢深想，不敢回往。怕那些過往的回憶會順勢崩發(fā)，如猛烈的火山，滾燙的巖漿沿著全身溢出，熾的我遍身千瘡百孔。所以我努力的封鎖那些可怕的東西。心又在疼痛了，隱隱的疼痛著，讓我不知如何是好。那種疼痛的燥癢的感覺撫不住，止不住。我恨不得跌倒在地上打滾兒，或許如此會好受些，就讓我發(fā)泄一下吧。

　　上帝阿，求求你不要再睡了。賜我一滴淚，就一滴。沒有淚水的感覺如此難挨阿！

　　“同學(xué)！同學(xué)！同學(xué)！從現(xiàn)在起這兩個同學(xué)再也聯(lián)系不上啦！失散啦！”

　　好冰冷的話語。刺的我無言以對。

　　怎么會這樣，怎么會。我只是想、只是想你可以再來看看，來我空間看看。只是想緩解莫名的尷尬。你卻選擇徹底的退出，退出我的'世界。像一個大大的奪目的泡泡，留給我短暫的歡樂后，決然離去，消失的不留痕跡。

　　或許可以吧，我已經(jīng)學(xué)會了一個人生活。只是會在某一刻莫名的失落些吧。

童話的作文 篇4

　　自從那次龜兔賽跑兔子失敗后，兔子很不服氣，它一直在尋找機(jī)會打敗烏龜，但卻屢屢失敗。今天，森林運(yùn)動會舉行，兔子找到了機(jī)會。

　　運(yùn)動會開始，第一輪項目隨機(jī)，兔子和烏龜都抽到了仰臥起坐，兔子得意洋洋，心想：“哈仰臥起坐！我贏定了！”仰臥起坐比賽開始了，兔子在一分鐘內(nèi)就輕輕松松地連做了幾十個�？蔀觚斈�，卻只做了三個都不到，還滿頭大汗，直喘粗氣。兔子見了，心里一時錯雜：“哎呀，這烏龜才做了幾個呢，冠軍非我莫屬！但……萬一別的動物說我利用烏龜有殼起不來、老是倒下的原因得了冠軍該怎么辦呢？”兔子扭頭看烏龜，只見烏龜汗如雨下，一直喘著氣，兔子暗下決心，自言自語：“唉，不管了，去幫助烏龜吧。”兔子翻身起來，去幫助烏龜，在烏龜抬不起來時讓它起來。很快，烏龜比兔子做的還要多。過了一會，仰臥起坐結(jié)束。

　　仰臥起坐結(jié)束后，最最引人注目而且讓人期待的龜兔賽跑重出江湖。起點(diǎn)在小樹下，終點(diǎn)在對面的`高山上的大樹下�！皢�-”一聲令下兔子一溜煙跑得沒影，烏龜卻慢慢悠悠的才移動兩米。兔子要跑到山腳下時，烏龜只移動了幾十米，扭過頭發(fā)現(xiàn)烏龜慢的跟蝸牛似的，便以風(fēng)的速度跑回去，背上烏龜，跑到山頂離大樹較近的地方放下烏龜，自己又到半山腰去再跑上來，當(dāng)自己快要到終點(diǎn)時，烏龜已經(jīng)到了，兔子也毫不后悔自己的選擇。于是，比賽結(jié)束后就回家了。

　　第二天早上，結(jié)果頒布下來，烏龜?shù)昧说谝�，兔子只得了第二。就在發(fā)獎牌與獎杯的時候，烏龜拉著兔子一起接受冠軍。烏龜向大家解釋說：“如果沒有兔子的幫助，我也不會得第一。所以，兔子與我并列第一！”大家歡呼起來。

　　頒獎完后，兔子對烏龜表示感謝：“謝謝你！”“沒事的，大家相處，就應(yīng)該相互幫助嘛！”從此以后，烏龜與兔子便形影不離，成為了摯友。

童話的作文 篇5

　　一天，一群小朋友在樹林里舉行越野車模型大賽。

　　五顏六色的越野車在樹林里爭先恐后地奔跑，小朋友們興高采烈地追著車子，吶喊助威。

　　旁邊的一棵小樹，激動得手舞足蹈。看著看著，它不禁嘆了口氣：“我要是也能像小朋友那樣遙控賽車，那該多好呀!”

　　沒想到這個愿望被路過的樹精靈聽到了，它決定幫助小樹實(shí)現(xiàn)這個愿望。

　　剎那間，小樹變成了一個男孩，跑到玩具店左挑右選，買了一輛“風(fēng)影號”賽車，加入了小朋友們飛馳的車隊中。

　　由于更多的樹都想變成小朋友，樹精靈經(jīng)不住其他小樹的'苦苦哀求，都把它們變成了一個個可愛的男孩、女孩。

　　忽然間，整個地球被沙漠掩蓋，四處狂風(fēng)大作，飛沙走石。人們再也無法繼續(xù)生活下去，更別說孩子們玩賽車了。

　　人們都很想念當(dāng)年的一棵棵小樹，小樹們見此情景，這才明白它們的重要性。

　　于是，在樹精靈的幫助下，它們一個個又變回了原形，開始了它們樹的生活。

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