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小兔童話作文

時(shí)間:2023-02-25 17:40:30 童話 我要投稿

【精選】小兔童話作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小兔童話作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小兔童話作文錦集九篇

小兔童話作文 篇1

  很久很久以前,在一片美麗的大森林里住著一對(duì)很要好的朋友,他們就是——小袋鼠蹦蹦和小兔子跳跳,他們倆都有一個(gè)特別喜愛的東西,小袋鼠有一把藍(lán)色的長柄傘,小兔子有一條漂亮的粉色絲圍巾。

  有一天,晴空萬里,小袋鼠想:這么好的天氣,我為何不出去痛快地玩一下呢?想完,小袋鼠立刻穿好衣服,飛快地跑出去,恰巧小兔子也帶著絲圍巾出來玩。小兔子跑過去問:“蹦蹦,要不要一起去踢足球?”“好啊,沒問題!”蹦蹦高興地答應(yīng)了。

  蹦蹦和跳跳開始踢足球,沒想到跳跳第一球就力道十足,足球飛出了“十萬八千里”,蹦蹦去追足球,可不知被什么絆了一下,“撲通”一聲被絆進(jìn)了一口枯井里,跳跳趕緊跑過來,看見井不深,她竟然用自己心愛的絲圍巾伸下去,然后蹦蹦抓住絲圍巾,慢慢爬了上來,后來,蹦蹦和跳跳一起玩到夕陽發(fā)出最后一道霞光時(shí)才回家。

  第二天,仍然天空晴朗,蹦蹦和跳跳又一起出去玩,這次蹦蹦帶了自己的長柄傘出來,不過不知怎的,到了中午,老天爺突然變了臉,先是毛毛細(xì)雨,后來變成了傾盆大雨,蹦蹦趕緊打開自己的寶貝長柄傘和跳跳一起擋雨,過了好一會(huì)兒,太陽又出來了,太陽光照射在傘上的`水珠上,水珠放射出了一道耀眼的光芒,那光芒比太陽光更明亮,更溫暖。

  這就是友誼的力量!

小兔童話作文 篇2

  早上八點(diǎn),小兔子起床了,背著書包快快樂樂地去上學(xué)。小兔子的學(xué)校在河的對(duì)面,它每天只能經(jīng)過獨(dú)木橋到達(dá)學(xué)校。這一天,小兔子剛好來到獨(dú)木橋旁邊,對(duì)面來了猴子大叔和小猴弟弟,小猴跟猴大叔說:“對(duì)面有一棵桃樹,樹上結(jié)了很多桃子,我們一起過去摘吧”。猴大叔說:“好,我們正要去摘呢”。兔子跟猴子大叔說:“猴大叔,請(qǐng)讓一下路,我先過去好不好啊,我上學(xué)快遲到了”。猴子大叔說:“好,上學(xué)很要緊,不能遲到”。然后,小兔子就過了獨(dú)木橋去上學(xué),猴大叔和猴弟弟也過了獨(dú)木橋去摘桃子了。

小兔童話作文 篇3

  有一天,小兔拉拉到花園去玩。半路上,拉拉看見一個(gè)又紅又大的桃子,心想:這個(gè)桃子是誰掉的呢?

  拉拉走著走著,走進(jìn)了一片樹林。來到了一棵大樹下,碰到了正在捉蟲的啄木鳥阿姨,拉拉心想:這個(gè)桃子可能是啄木鳥阿姨掉的。于是,拉拉趕緊問啄木鳥:“啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,這個(gè)桃子是您的嗎?”啄木鳥回答說:“這個(gè)桃子不是我的,你去問問其他人吧!”告別了啄木鳥阿姨,拉拉繼續(xù)往前走。

  拉拉走到了山坡上,看見了山羊公公在散步。拉拉急忙上前去問:“山羊公公,這個(gè)桃子是您的嗎?”山羊公公回答說:“這個(gè)桃子不是我的,謝謝你,拉拉!崩碗x開了山羊公公,繼續(xù)上路。

  拉拉又來到了猴哥哥的果園里,看見猴哥哥正在桃樹上忙著摘桃子,桃樹上的桃子個(gè)個(gè)都是又紅又大的.。拉拉連忙跑過去問:“猴哥哥,這個(gè)桃子是您的嗎?”猴哥哥說:“這個(gè)桃子是我掉的,謝謝你,拉拉!崩芨吲d地把桃子還給了猴哥哥,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  完成了還桃的任務(wù)后,拉拉就蹦蹦跳跳地到花園里去玩了。

小兔童話作文 篇4

  為了準(zhǔn)備第二天的野餐,小白兔開開心心地來到小河邊采蘑菇,打算回家做蘑菇蛋糕,來款待自己的`好朋友們。

  可是當(dāng)她興奮地來到河邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)既沒有橋、也沒有船,便急得直跺腳。這下可怎么辦呢?她手足無措極了。

  就在這時(shí),小白兔看見大象爺爺在河邊洗澡,連忙上前,客客氣氣地問:大象爺爺,您能幫我過河嗎?大象爺爺熱情地回應(yīng)道:行!上來吧,小家伙!于是,小白兔就拉著大象爺爺?shù)谋亲优郎狭怂谋。大象爺爺沒走幾步,就輕松地將小白兔送到了河對(duì)岸。小白兔,你到河對(duì)岸做什么呢?大象爺爺問。小白兔說:我要采點(diǎn)蘑菇,準(zhǔn)備做蘑菇蛋糕呢。于是,大象爺爺便等她采完蘑菇,又把她送回河對(duì)岸。

  謝謝你,大象爺爺,我要向你學(xué)習(xí)。以后,要是我的朋友遇到困難,我也要在第一時(shí)間幫助他。小白兔一邊說,一邊向大象爺爺揮手告別……

小兔童話作文 篇5

  有一只小兔非常好學(xué),每天都待在家里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

  有一天,兔媽媽對(duì)小兔說:“小兔,你出去旅行吧,旅行也能學(xué)到知識(shí)呢!”“真的嗎?”小兔半信半疑,“那我明天就去旅行!”

  一大早,小兔就出門了。她走呀走,走累了坐在一個(gè)樹樁上休息:“媽媽說,旅行能學(xué)到很多知識(shí),怎么走了這么長時(shí)間,我卻什么也沒有學(xué)到呢?”這話被樹樁聽到了,“小兔,你幾歲了?”樹樁故意問。 “你幾歲了?”小兔反問道。樹樁說:“我一百歲了!薄拔也恍,你有什么可以讓我相信的呢?”“你看我的頭上,是不是一圈一圈的?”樹樁停了停,繼續(xù)說,“這叫年輪。年輪能證明我們樹的年齡。不信,你數(shù)數(shù),我是不是有一百個(gè)圈子!”小兔一點(diǎn),果然是。她高興地一蹦老高:“我學(xué)到知識(shí)了,我在大自然中學(xué)到知識(shí)了。”

  告別了樹樁,小兔興致勃勃地往前走。她走到了小河邊,那時(shí)正好是中午,看見一條魚停在河底的石頭旁眼睛睜得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)。小兔剛想打招呼,魚媽媽忙做了個(gè)“不要出聲”的動(dòng)作:“她睡了,不要吵她。”“那為什么她還睜著眼睛呢?”小兔輕輕地問。“我們魚都是睜著眼睛睡覺的,因?yàn)槲覀儧]有眼皮,不會(huì)閉眼睛。”魚媽媽回答道。

  大自然中的'知識(shí)真是無處不在,在接下去的旅程中,我要仔細(xì)觀察,爭取學(xué)到更多的知識(shí)。小兔邊想邊繼續(xù)向前走去。

小兔童話作文 篇6

  秋天的一個(gè)早晨,陽光明媚,天上飄飄著朵朵白云。

  太陽暖洋洋地照在地上,兔媽媽覺得小兔已經(jīng)長大了。就讓他去運(yùn)南瓜,小兔已經(jīng)長大了。就讓他去運(yùn)南瓜,小兔子蹦蹦跳跳地來到菜園里?匆娏司G油油的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的涼蓬,金燦燦的小花像一個(gè)個(gè)金子,黃澄澄的大南瓜像一個(gè)大輪胎。小兔子高興得手舞足蹈。小兔子精心挑選了一個(gè)最大的南瓜,用力把藤扯斷,使出九牛二虎之力想把南瓜抱回家,小兔累得氣喘吁吁滿頭大汗,但是南瓜還是紋絲不動(dòng),小兔心想:怎么搬回家呢?正在發(fā)愁的`時(shí)候看見小熊貓騎著自行車?yán)线h(yuǎn)就在和他打招呼。它靈機(jī)一動(dòng),心想:自行車有輪胎,南瓜也很像輪胎。于是就把它豎起來滾回家回到家兔媽媽好奇地問:“你說怎么弄回來的?”小兔子得意洋洋地說:“我是把它滾回來的。兔媽媽聽了給它豎起大拇指!

小兔童話作文 篇7

  不知道什么時(shí)候,森林里來了一幫砍樹的小胡子。他們把樹一棵一棵地砍伐了,最后,只剩一棵小樹了。小胡子們心想:唉,不就還剩這一顆樹,過幾天砍也不遲。

  過了幾天一名叫阿笨的伐木工人來到了小樹旁邊,一陣風(fēng)吹來,小樹的一片葉子落了下來,正巧落在阿奔的頭上。膽小的阿笨大叫一聲,跑開了。這事,被兔子三兄弟看在了眼里,三只小兔子想逗逗這個(gè)大自然的破壞者。

  兔子三兄弟想了一個(gè)好辦法。

  下午,兔子大哥見阿笨來了,就大步走到樹前,把一張紙貼在樹干上。只見紙上寫著“神樹”兩個(gè)字,嘴里還念叨著:“神樹,給我錢吧!”剛說完,兔子二弟和三弟把事先藏在樹后的金子取出來,高高興興地抬到了一邊。

  財(cái)迷鬼阿笨忙著上前,問:“小兔子,這樹真有這么神?”“怎么,你沒看見我們來取錢嗎?”兔子大哥說,“這里所有的樹都有魔力!卑⒈坑謫枺骸澳俏覀?cè)鯓硬拍艿玫侥敲炊嘟疸y財(cái)寶呢?”兔子大哥說:“想得到金銀財(cái)寶嗎?現(xiàn)在已經(jīng)晚了!薄盀槭裁茨兀俊卑⒈空f。兔子大哥說:“因?yàn)槟切┰緫?yīng)在人類面前有魔力的樹被人們砍了!

  阿笨沮喪極了,眼看著能賺一筆錢的東西竟毀在自己的手下。正當(dāng)他傷心的時(shí)候,兔子大哥突然像想起了什么似的,說:“我還有辦法!”阿笨忙回過頭來,問:“還有什么辦法?”兔子大哥吩咐二弟和三弟拿了幾麻袋樹種,遞給阿笨,說:“你把這些金子的‘種子’種上,三年后再來吧。”

  阿笨和他的.同伴不分晝夜地種啊,種啊。兔子三兄弟看到他們認(rèn)真的樣子,躲到一旁哈哈大笑。

  三年后,阿笨來了,只見茫茫一片綠色,絲毫不見一塊金子的影子,她說:“小兔子,你好大的膽子,竟敢騙我!蓖米尤值苷f:“我們可沒騙你,這就是金錢,沒有樹木,人類就無法生存,更談不上去賺錢了!蓖米尤值艿脑捵尠⒈炕砣婚_朗。

  回去之后,阿笨和他的同伴們加入了森林保護(hù)協(xié)會(huì),開始了新的工作。

小兔童話作文 篇8

  有一年冬天,小兔子去小袋鼠家過冬,他們過得無憂無慮、自由自在。

  有一天,小袋鼠家的糧食吃完了,“家里的糧食吃完了,現(xiàn)在外面又下雪了,到哪里去找糧食?”“到我家去拿糧食吧!”小兔子說。于是,他們倆戴上兩條長圍巾和一把雨傘,出發(fā)了。

  剛出家門,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,他們把雨傘打開,頂在他們前面。并且很快到達(dá)了小兔家,小兔拿起布袋,把需要的東西裝進(jìn)布袋,小袋鼠把需要的糧食裝進(jìn)他的口袋里,然后,先回家了,小兔整理好需要的東西,拉著走了。

  小袋鼠走在前面,高高興興的走在回家的'路上,它不知道它的前方是一口枯井,也不看路,就直接摔進(jìn)了枯井。它無論用什么辦法,也出不去。小兔子拉著沉重的東西,這是,他聽到了小袋鼠的呼救聲,就趕快跑上前去,看到一口枯井,小袋鼠在枯井里

  “小袋鼠你沒事吧?”“我沒事。”小袋鼠回答。小兔靈機(jī)一動(dòng),連忙取下長圍巾,把它放進(jìn)枯井里,讓小袋鼠爬出來。小袋鼠住著長圍巾,一步一步地向上爬。這時(shí),長圍巾斷了,小袋鼠又掉進(jìn)枯井里了,小兔著急了,他四處尋找樹枝,他忽然看到兩節(jié)長樹枝。他趕緊跑過去,撿起兩節(jié)樹枝,綁在毛巾的兩頭,回到枯井,再次把圍巾放入枯井,小袋鼠抓住圍巾,一步一步地爬出了枯井。

  從此,他們又過上無憂無慮、自由自在的生活了。

小兔童話作文 篇9

  森林小學(xué)四年級(jí)( 1 )班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開始!痹捯粢宦,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休,大聲地談?wù)撝倨谙胍侥膬喝ネ,可開心了!

  小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書包,就手拉著手,唱著歌,迅速離開教室,不一會(huì)兒,教室里就走得差不多了,但是小兔收拾好書包,卻皺著眉頭,慢慢的離開了校園,好像很不情愿放假似的。

  第二天清晨,小兔剛起床,兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧,下午還 要去彈鋼琴。”小兔說:“知道了。”就去寫作業(yè)了。寫了大約倆個(gè)小時(shí),兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了?”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了!蓖脣寢層终f:“就寫到這里吧!吃完中飯,我還 要送你去彈鋼琴 !毙⊥脽o奈的小聲回答道:“知道了!

  小兔吃完午餐后,兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴,到了琴行,兔媽媽說:。好好練鋼琴,這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢想,你一定要給媽媽爭氣啊 !”小兔沒有說話,只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過,像緩緩流淌的溪水?墒,小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里,小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的`鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

  剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫畫了!毙⊥靡痪湓捯矝]說,無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫畫了。

  一個(gè)小時(shí)很快過去了,小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競爭太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。

  有一天,小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里,兔媽媽直守在小兔身邊,總是用溫柔的眼神看著她,小兔覺得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說:“生病真好!生病不用寫作業(yè),不用彈鋼琴,生病還 有媽媽陪伴。”聽完小兔的話兔媽媽愣住了……

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