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【實用】童話的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的童話的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在這美麗、茂密的森林里,這里的每一天都是那么歡快、熱鬧和快樂的,凡是生活在這里的小動物,它們生活得無憂無慮的,從來沒有過一丁點的煩惱。
森林里的環(huán)境真是好極了,小動物們都知道要愛護環(huán)境,所以,它們把吃完了的零食袋隊進了垃圾箱里去了,小河清澈見底,就像是一條透亮的藍綢帶,真是非常的干凈,這條河在陽光的照耀下,顯得亮晶晶的,好像有許多藍寶石藏在了海水里,而且,還像是寶石而填滿了海呢!圍繞著這一條小河的是一些很漂亮的花草樹木,這些花草樹木被小動物中的非常鮮艷,綠茵茵的小草茁壯成長,它們在陽光的照耀下,抬起了它們那碧綠、可愛的小臉蛋,它們在陽光公公的照耀下,顯得好看極了,花兒生長在小草爾的中間,放佛午在繽紛的花兒正在和綠茵茵的小草比著美麗、比著高矮,他們同在陽光的照耀下,在那兒競相開放,美麗極了!大樹爺爺向美麗的花兒、可愛的小草打招呼,小草與小花停止了比賽,還很有禮貌地向大樹爺爺打招呼,大樹爺爺看見了,很開心,身上的小葉兒綠了很多,小鳥兒的媽媽正在急急忙忙地找蟲子給它的寶寶吃,可小鳥兒卻不知道飛到哪兒去了,太陽公公看到了這一番景象,樂呵呵的笑了起來,森林里開始熱鬧起來了。
森林里的各種各樣的小動物,都有不同的性格,有愛勤勞、愛采蜜的的.小蜜蜂,她可愛極了,而且,它還很勤勞的呢!米粉的屁股上有一顆針,這可真是拿來刺敵人的,可是,如果他一刺別人的話它就會死,所以,蜜蜂不經(jīng)常刺人,森林里會飛的還有蝴蝶,蝴蝶和蜜蜂是一對非常友好的好朋友,它們經(jīng)常一起去采蜜,可它們的目的一點兒也不相同,小蝴蝶是要采花粉,而小蜜蜂是要采蜜糖。咦?天空中還有什么東西會飛呀!哦,原來還有小鳥兒在空中自由自在的飛翔,而且,它們還是邊唱歌邊飛的,你瞧,你瞧,他們飛得多好看哪!你聽,你聽,它們唱歌唱得多好聽呀!所以,小鳥兒是森林里有名的音樂家,森林里還有蝸牛呢!蝸牛是很小很小的動物,而且,它的身上還有一個小“家”呢!森林里有小貓,小貓是你們常見的動物,那么我就沒有必要介紹了,其實,森林里還有很多很多的動物,但再等一下的評比會上只有我給你們介紹的小動物哦!
這里的森林每天都會有趣事發(fā)生,而且從來就沒有過不開心的事情,這天的趣事終于等到了,首先是一只老貓派人把好多好多好多的零食端了上來,而且還是大家最愛吃的食物呢!它叫人把食物給了客人以后,在那一份給它吃。過了一會兒,它走上了講臺,拿起了麥克風,對各位親愛的客人們(小動物)說:“大家好,相信你們都認識我吧,我是這里的村長,今天,我在這里給你們宣布一些可喜可賀的獎,好嗎?”全場立刻就響起了轟亂的笑聲,老貓村長接著說:“蝴蝶還有蜜蜂榮獲了村里的勤勞動物獎,請大家按音樂的節(jié)奏拍手!毙游锪⒖叹桶粗(jié)奏拍,“啪,啪,啪,啪,”的,真好聽。漸漸的,全場沒有了掌聲,老貓村長又接著說:“本村里的游泳冠軍是小魚兒,請大家再一次響起掌聲,”臺下又響起了掌聲,老貓村長又說“唱歌的冠軍是可愛的小鳥兒,”當小動物們聽到了這一些獎項,小動物們快樂的笑聲都充滿了整個村子,在場的觀眾用開心、高興還有興奮的心情對他們說:“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù),人類也會為我們服務(wù),這就是人和動物互相幫助的原因,”小動物們笑得就更開心了。
啊!這一片美麗的森林這是熱鬧非凡啊!
童話的作文 篇2
在一個名叫塔索特的城市里,發(fā)生了一件失蹤案:許多十來歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了,失蹤孩子的父母悲痛欲絕,精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤,塔索特人心惶惶,父母都提高警惕,城市里的嬉笑聲日漸減少,孩子們沒了自由,一個個如同被關(guān)在籠子里的小鳥。
一天,在學校了,幾個孩子圍在一起討論著同學的失蹤。佩妮娜說道:“同學們的失蹤很奇怪呀,怎么會這么多人失蹤呢?”
“就是呀,難道是被誰捉走的嗎?”與佩妮娜是鄰居的莎麗說著。
“對了,你們知道嗎,在最近新建了一座游樂園,聽說在溜冰場旁邊有一個大冰庫,里面有著厚厚的積雪,一年四季溫度都在0攝氏度左右,進入大冰庫有兩道門,不過總是關(guān)著的!毕⒆铎`通的遜姆說。
“挺奇怪的,不如我們進大冰庫去看看吧!”熱愛冒險的德費思提議。
“不好吧,大冰庫外面有守門,在他們的總機房里有監(jiān)控,戒備森嚴,雖然說可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好。”佩妮娜有些害怕。
“害怕你就別去,不如我們約在今天晚上10點在中心花園會合!钡沦M思說出了個大膽的想法。
“對呀,說不定這和失蹤案真的有關(guān)呢!我贊同!”遜姆高興極了。
“我也贊同!鄙愃妓饕粫䞍,說道。
“你還去嗎?佩妮娜?”大家問著!拔"""想"""去!
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說。
“那好,晚上見。”
10點的中心花園很少有人路過。
有著約定的孩子們,小心翼翼地從家里溜了出來,四個人都到了,他們就出發(fā)去了游樂園。當然嘍,聰明而謹慎的佩妮娜知道這次一定有危險,就帶了四份工具,用四個背包裝好,這些動靜當然巧妙地躲過了父母。
四人來到游樂園大門口,見守門員打著瞌睡,輕而易舉地翻過伸縮門。他們繞來繞去,左拐右拐,終于來到了滑冰場。接著月光,他們看見大冰庫周圍還真有人看守,他們知道,如果亂闖一定會被抓住,必須智取。佩妮娜出了個主意,讓運動細胞發(fā)達、跑起來一溜煙兒的遜姆引出看守,并且讓莎麗一起進入冰庫,把大門鎖上四人會合。
冰庫出奇的冷,大家把佩妮娜準備的衣服穿上,開始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無表情的玩耍,像機器人在機械地工作,像被人控制。神秘失蹤的謎團解開了,可是有一個問題開始困擾這他們,因為實踐計劃產(chǎn)生了太大的動靜、看守用對講機匯報給了上司,上司馬上派人來調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴,也面無表情地混在人群里,蒙騙過了前來調(diào)查的人。
接著,他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個人身上有著一個紅字的'按鈕,私人他討論了一下,覺得這有可能就是控制的開關(guān),按一下按鈕,大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實猜測,小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個小男孩的按鈕,按鈕按下后,小男孩恢復(fù)了正常,并說出自己的遭遇和為什么游樂場要把孩子捉來并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知,因為走到了大冰場旁邊,被捉住,放在一個滿屋子都是孩子的房間,并無意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開關(guān),他們一起每個孩子都恢復(fù)了正常,并再一次使用調(diào)虎離山集,救出了大家。
神秘失蹤的謎團解開了,干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰,四個解救的孩子的大英雄受到了表揚和獎勵。
童話的作文 篇3
我是一條鯊魚,自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風喪膽的鯊魚家族中的一員,可是卻不夠強壯,甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的身體結(jié)構(gòu)和特征,我就日夜都想成為一條“全能”的魚。
我想具有旗魚的游速,那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中,冠軍就非我莫屬;我想具有飛魚的跳躍能力,張開長長的鰭,像人類的飛機一樣,躍向廣闊的天空,讓白云在我身下飄動;我想具有電鰻的`放電能力,一生氣,就能放出三百伏的電壓,足以把大海龜電得四腳朝天,一百年翻不過身來……
終于,我忍不住請教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我,可以通過基因移值,讓我長出所有的魚的特別器官,并具有它們的特點,但目前很多難題要克服。
我下決心好好學習,攻克這些難題,希望能在不久的將來,我成為海洋里第一條全能的鯊魚。
可是到那時候,我還是一條“鯊魚”嗎?同伴還認得我嗎?這會不會又成為我新的煩惱呀?
童話的作文 篇4
夜,靜悄悄的,星星在天空中快活地眨著眼睛,月亮披著銀紗出來散步,月光照在一棵白樺樹和一棵柳樹身上。他們正你一句我一句交談著。
白樺樹晃晃自己的身子,由衷地感嘆道:“鳥類真是我們的好朋友啊!薄笆茄,上次我生病了,身上爬滿了蟲子,蟲子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥看見了,不辭辛勞地捉光了蟲子,治好了我的病!绷鴺渑恿艘幌骆鼓鹊纳碜烁胶椭!傍B類是我們的朋友,他們會幫助我們,可是人類卻……”“說起人類我就氣,他們實在太可惡了。他們不但不幫助我們,還傷害我們,摧殘我們!绷鴺錃獾蒙眢w都發(fā)抖了,“上次我的妹妹就不幸遭了毒手,被人類砍去當柴了,嗚嗚……”’
“沒錯,人類的確很可惡,他們不斷地濫砍濫伐,使森林不斷地減少,難道他們就沒有想過,如果沒有我們樹木,他們能過的那么好嗎?”
“是呀,如果沒有我們樹木,根本就不可能過的那么好:如果沒有樹木,將少了郁郁蔥蔥的綠色世界,少了許多生活在森林中的動物,少了許多的詩情畫意。”
“而且,我們是氧氣制造廠,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0.73噸氧氣;我們還是粉塵過濾器,當含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風速的`降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降;我們還是殺菌能手,許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌!
“此外,我們還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低……”
他們的一席對話讓我浮想聯(lián)翩,我的眼前浮現(xiàn)一幕:枝繁葉茂的樹木消失了,綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊,毫無活力和生機。
童話的作文 篇5
著森林長的名義,不僅搶走了動物居民們的耕地,還在這些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄偉壯觀,數(shù)不清的宮殿、望不到頭的城墻,一座又一座漂亮的花園,讓人嘆為觀止!
動物居民們起初并沒覺得有什么不妥,甚至還認為可以少耕地,少勞動,樂得清閑?墒,這一年的冬天來了,森林里的居民們開始發(fā)愁了,因為他們的食物都見底了,耕地被搶,很久沒種糧食了,加上每家每戶都有小孩子,寶寶們哭著喊著要吃飯。居民們這才意識到了事情的嚴重性,準備奪回自己的耕地。
小鳥說:"我們把城堡拆了吧?”小熊強烈反對:"那我們不就和豹子森林長一樣不講道理了嘛!”動物居民們頭擠著頭,起碼想了七十多個辦法,卻發(fā)現(xiàn)沒一個用得上。最后,機靈的小狐貍提議:"離這里十幾公里遠有一座法院,正義的法官會幫助我們的!而且那也是距離我們最近的法院了!”“那還等什么,我們趕快出發(fā)!”小動物們興奮地喊。
很快到了法院,小兔便訴起苦來:“尊敬的象法官,豹子森林長奪去了我們的耕地,我們沒了食物,也沒地方播種,現(xiàn)在好餓!您是否能幫我們奪回耕地,我們將感激不盡!“象法官聽了,很同情這些動物們,他熱心地拿出很多食物分給動物們,讓他們先墊墊饑。"那豹子森林長也太貪心了,我一定會主持公道的,請大家放心!"象法官說完,便開著法院的車,向居民們住的地方行駛。居民們高興地一蹦三尺高,相互擊掌:"耶!"
沒有過多久,象法官笑容滿面地走出城堡:"明天,豹子森林長就會召喚一批工人來拆城堡了,他答應(yīng)把原本屬于大家的'耕地全部還給你們!""耶!"居民們又一陣歡呼,一個個拍手稱快!
果然第二天清晨,就聽到拆房子的轟隆轟隆聲。巨大的聲音把熟睡的居民們?nèi)肌焙啊靶蚜耍麄兞⒖?嘿喲"、"嘿喲"地加入到工人們的隊伍中一起幫忙。
一年以后,誰還看得出這里曾建過城堡?你看,現(xiàn)在這里種滿了黃澄澄的麥子、金燦燦的玉米、沉甸甸的高粱,還有一座座五顏六色、香味撲鼻的果園......看著居民們露出歡樂的笑容,豹子森林長有著濃濃的歉意,他每天晚上幫忙看莊稼,生怕被小偷光顧他們的莊園和果園。
豹子森林長想到了一年前的那一幕:當時象法官找到他,把動物們餓得沒有糧食吃的事情告訴了他,還反問他:"如果你很餓,是什么感覺?如果你沒有了食物,以后將會怎么樣?現(xiàn)在,你的居民們正在遭受這樣的不幸......"豹子森林長慚愧極了,他答應(yīng)象法官把耕地還給居民們,因為他知道,饑餓的感覺不好受,他開始想得太簡單了,還以為他的居民們有吃不完的糧食呢!現(xiàn)在他明白了,耕地是一切食物的源頭,萬萬不能搶奪,否則就是在殘害動物居民們的生命!
想到這些,再望著眼前一派大豐收的景象,豹子森林長欣慰的笑了!
童話的作文 篇6
夜深了,學校里靜悄悄的,一個人影也沒有,皎潔的月光照在校園的每個角落。松樹母子倆在說悄悄話。
小樹溫柔地問媽媽:“媽媽,我什么時候有你這么大呢?”
樹媽媽親切地說:“別著急,你總會有長大的一天呀!”
小樹聽后,奇怪地問:“媽媽,您呆在這兒很多年了,不感到非常孤獨嗎?”
樹媽媽露出一絲微笑說:“白天有很多小鳥飛在我身上,為唱歌。有些孩子說我是一把傘,有些孩子說我是保護校園的衛(wèi)士。”
小樹又傷心地說:“白天,頑皮的男孩子爬在我的身上,扯著我的手臂。有時候爬不上,就生氣地踢我。更令人痛心的是,他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻,弄得我渾身是傷。我很痛苦,媽媽,帶我一起離開這兒吧!”
樹媽媽難過地流下了眼淚,說:“孩子,我也知道你苦呀!但是學校需要我們,你瞧,小草比我們苦呀,那些頑皮的孩子在它們的身上踩來踩去,比起他們,我們幸福多了。”
早上,金色的`陽光灑在校園上空,孩子們陸續(xù)走進學校,這時,有幾個同學正準備爬樹,小樹害怕極了,一個高個子的學生跑了過來大聲說:“樹是我們大家的朋友,我們要保護它!睂W生們聽了,都低下了頭。小樹和樹媽媽看到了這樣的情景,高興地笑起來。
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