有關(guān)童話的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
有一只小老虎，它住在森林的中心，它沒有名字，虎爸爸虎媽媽想了很多名字，沒有一個合適，但它有一個小名叫——小虎。
小虎兩歲的時候，外婆生病了，全家需要坐飛機去看望外婆。可小虎沒有身份證坐不了飛機。小虎要去辦身份證，這不，它來到了動物們辦身份證的地方。它從沒來過這里，所以感到很新奇，因為這里的房子是胡蘿卜做成的，地上是小蘑菇鋪成的小路。這真是一幢有趣的房子呀！
走到登記點，“請問你叫什么名字呀？”一位戴著眼鏡的小老鼠問它。
“我的小名叫小虎！”小虎害怕地說。老鼠的牙又大又白，好象就要把小虎一口咬碎，誰見了都會像小虎一樣害怕。
“小名不行，要說大名�！崩鲜髧�(yán)肅地說到。小虎聽了害怕極了，它的爸爸媽媽有事沒來，要是它們在也可以臨時取個名字。這可難倒了小虎，什么事都是由媽媽幫它做的，就連它的生日它也不知道是啥時候。
“對了對了！”小虎想到了個好主意，“我在書上看到有些名字不是用×××代替的嗎，我的名字也那么寫就行了呀？”它敢快跟老鼠說：“我的名字是×××�！薄皫自聨兹丈�？”“當(dāng)然是×月×日了！”小虎說道。
身份證辦好了，但除了一張紙和人民身份證幾個字以外就沒有東西了。
等到第二天時，它們要去坐飛機看外婆，在機場可是遇上了麻煩。一個穿著警服的小狗把小虎攔住了，它的臉上面無表情。原來，沒有名字的身份證是不能買飛機票的。動物們有個規(guī)定，身份證只要是假的，都要拘留五天。它們懷疑上了小虎，它的運氣可真夠差的，它整整被拘留了五天呢？
小虎一回到家，就叫爸爸媽媽想想辦法，給它取個名字。“叫虎小弟怎么樣？”媽媽提議，“還是虎帥哥，或者虎小帥？”“對呀，虎小帥，這個名字不錯，我就叫虎小帥了！”小虎高興地跳了起來。
小虎從此有了自己的大名——虎小帥。
童話的作文 篇2
書包的自述
大家好，我是書包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時，主人一而再再而三的`檢查物品是否帶齊，車子發(fā)動了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!
主人也會背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識了好多新朋友，我趁主人去上課時，趕快的問了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說是我的前輩，所以我有問題，都會問他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時我哭的更大聲了，雖然主人有時候會拿我當(dāng)出氣筒;但主人有時候?qū)ξ液芎�，像是上個禮拜天，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
童話的作文 篇3
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裙，悄悄地來到我們的身邊。她把溫暖帶給大地。她把歡樂灑向人間。
小動物們紛紛從家里跑出來玩耍，有胖乎乎的大象，有機靈活潑的小猴，有聰明的小牛，有嘰嘰喳喳的小鳥，還有走路搖搖擺擺的小鴨。
小動物在玩捉迷藏的游戲。小牛來找，其他動物藏。小牛蒙上眼睛數(shù)：一、二、三……等他數(shù)到十時，小動物們都已經(jīng)藏好了。大象躲在大石頭后面。，小鳥躲在茂密的枝葉中，蝴蝶躲在鮮艷的百花叢中，小猴躲在樹上。小鴨著急了，他又蹦又跳，“撲通”一聲，掉進(jìn)了一個土坑里。小鴨拼命掙扎，可是怎么掙扎也爬不起來。他又急又怕，驚慌失措，大聲喊：“救命��！救命啊！誰來救救我……”小動物們聽到小鴨子的呼救聲，都圍了過來。大家圍著小土坑議論紛紛，商量這怎么救小鴨子。這時，小猴撓撓腦袋，拍拍胸口，說：“我有辦法救小鴨。”說著，他就爬上樹，折下一根樹枝，把樹枝伸到土坑里，對小鴨說：“小鴨，趕快抓住樹枝上來吧！”小鴨拼命想抓住樹枝，課時他只有兩只翅膀，又沒有爪子，怎么也抓不住。
小象也想到了辦法了，他想用長鼻子來救小鴨子，可是土坑太深了。小象沒有辦法把長鼻子放下去。最聰明的小牛，眼珠一轉(zhuǎn)，腦子一動說：“誒，有了！”他急忙到小河邊，打來一桶水，倒進(jìn)小土坑。土坑里的水慢慢升高了，小鴨子就浮了上來。
小動物們紛紛夸獎，小牛是個聰明的孩子。
童話的作文 篇4
很久很久以前，在一個小鎮(zhèn)里有一閣美麗的湖，湖水很清很香甜。湖邊住著許多小動物，小鳥在樹上歡蹦亂跳，小猴子在一棵一棵大樹上蕩來蕩去，小刺猬爬上蘋果樹上扎上三個蘋果，又爬上香蕉樹上扎兩個香蕉……那里有許多花，像菊花、曇花、睡蓮、煙草花、喇叭花、萬壽菊、鳳凰花……
一天，小貓和小狗一起去喝水，過了很長時間他們也沒回來，小猴有點不放心，于是那就去找它們，小猴一看，兩個人都沒了，小猴又想小狗會游泳，它可以游泳呀，這到底是怎么回事呢？
別的小動物得知這個消息以后都不敢去湖邊飲水了。
過了幾天小猴又聽說一個消息，他說他聽說了那邊山上有一個神仙，他可以除掉一切妖魔鬼怪，獅子身為萬獸之王，挺身而出，就在夜里，他和森林之王老虎兩大王就去山上找神仙，突然他們看到一個不明的東西就猛撲過去原來是一個妖怪，獅子對老虎說：“應(yīng)該就是它把去湖邊飲水的小動物捉走的吧�！崩匣⒄f：“應(yīng)該就是他吧�！庇谑撬麄儍蓚�問他把動物放到哪里他就不說，于是獅子急了，一口就把妖怪要死了，他們又去找神仙，經(jīng)過了一晚上的爬山行動，獅子和老虎終于來到了神仙那里，他們請求神仙幫助他們，但是神仙有一個要求，必須要說出都有幾個人沒了，再看看人數(shù)幫他們，獅子和老虎的答案相同是12個，神仙拿起魔法棒，變沒的人全回來了，湖水變回原來的樣子了，什么事也沒有，這都是因為獅子和老虎的英勇表現(xiàn)。
獅子和老回家的時候小動物們跟兩大王舉行了一場宴會，獅子和老虎高興的笑了。小動物們也笑了。
童話的作文 篇5
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺著很餓，它就捉了五條大魚。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過，看到了被魚刺卡住的大灰狼，它沒有來得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來到了大灰狼的旁邊說：“狼先生，你怎么了？是不是吃魚刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜戆�！”丹頂鶴想都沒想的說。
丹頂鶴又說：“我可以幫你啄出來，但是你不要恩將仇報！”大灰狼掙扎地說：“知道了，快幫我把魚刺弄出來吧！什么條件我都答應(yīng)你！”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚刺啄了出來，誰知大灰狼竟然恩將仇報。正好，有一只小白兔看見了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心！大灰狼要吃你了！”丹頂鶴聽見了，就趕緊飛了起來，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個洞，它就躲在了那個洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒誰愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報，要知恩圖報，這樣別人才會幫助你，相信你的。
童話的作文 篇6
鋼琴：鍵盤樂器，體內(nèi)裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌，一按鍵盤就能帶動木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音。——題記
皮安諾像只焦躁不安的小貓，不時地跑到陽臺上向遠(yuǎn)處望著，但是一次又一次垂著腦袋回來。
“諾諾，”爺爺叫著，“你來看！”皮安諾馬上沖到陽臺上，攀上欄桿。遠(yuǎn)處，一輛貨車小心翼翼地端著她的寶貝駛來，揚起淡淡的塵土。她歡呼著跑下樓，去迎接她的新朋友。
鋼 琴被人們吃力地抬上樓。工人大叔把里面的塑料泡沫拿開，把鋼琴推出來，皮安諾的立式鋼琴就出現(xiàn)了。她把鋼琴嶄新的黑色漆當(dāng)成鏡子照，然后就試了試鋼琴的音 色。新鋼琴就是新鋼琴啊，琴鍵還沒有彈開，硬梆梆的；聲音雖然溫潤，但是不響亮，像悶在了肚子里。鋼琴老師說了，只要多彈琴，音色自然會好起來。
等 大人們都走開了，皮安諾把手洗干凈，拿出她的琴譜——莫扎特的《魔笛》選曲。Allegretto，小快板，輕快而活潑。歌劇《魔笛》是一首斷音練習(xí)曲， 右手單音用手腕斷奏，皮安諾的手腕保持優(yōu)美的弧度一上一下；左手和弦用手臂斷奏，皮安諾瘦瘦的手臂也一抬一降。在鋼琴圓潤清脆的聲音中，似乎也藏著笛聲的 悠揚婉轉(zhuǎn)。這的確是一首很好聽的鋼琴曲，盡管很短，很簡單，而且皮安諾現(xiàn)在只學(xué)了這一首曲子。
就這樣，她一直彈到很累了才停下。她仔細(xì)地鋪 好琴鍵的布，蓋上鋼琴，然后就趴在鋼琴上了，似乎要聽聽鋼琴的心跳�！罢胬郯�！”皮安諾說。她忽然聽到鋼琴里有“呼呼”的聲音，很細(xì)微，像是睡著時的呼吸 聲。難道鋼琴在睡覺？不對，是音箱里的聲音吧。皮安諾沒多想，就回房間睡覺了。
第二天一早，皮安諾看到鋼琴，就開心地坐上去彈。結(jié)果她發(fā) 現(xiàn)鋼琴不出聲了！皮安諾嚇了一跳，昨天還是好好的，怎么今天就壞啦？她打開鋼琴的琴弦蓋子，里面好像沒有什么問題，于是她使勁拍了一下蓋子，結(jié)果“哆—— ”，鋼琴自己響了，像是叫喚了一聲。皮安諾這回沒有被嚇著，反而覺得自己會響的鋼琴很有意思。
皮安諾坐下來，想彈《魔笛》。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鋼琴的音居然全變了！本來是“哆”的位置，發(fā)的音卻是“嗦”，本來是“發(fā)”的位置，發(fā)的音卻是“咪”。整個鍵盤全部都亂成了一鍋粥。皮安諾有點害怕，又打開琴蓋看，發(fā)現(xiàn)里面的琴弦已經(jīng)不是按規(guī)律從粗到細(xì)排列了，而是粗細(xì)相間。
“怎么辦��？這個鋼琴怎么變成了這樣？”皮安諾擔(dān)心起來。她決定彈一彈試試看。按照譜子上的彈法，彈出來的居然是《小夜曲》�！拔以趺磿䦶棥缎∫骨�？”皮安諾又驚又喜�！颁撉侔�，你可真行！”皮安諾覺得有一架活的鋼琴很好。
等到皮安諾把《小夜曲》練熟之后，鋼琴不知怎么的又變了音，這回彈出來的是《藍(lán)色多瑙河》，然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退爾》……
皮安諾只會彈一首《魔笛》，但是有了這架鋼琴，皮安諾可以彈很多曲子。而且，因為她的勤奮練習(xí)，鋼琴的聲音變得又亮又清脆，動聽極了。皮安諾很愛這架鋼琴，她也更刻苦地練習(xí)。
幾年以后，皮安諾拿到了鋼琴八級的證書。
皮安諾長大了些，功課也更多了。唯一不變的是她每天都練習(xí)鋼琴，而且熱愛著鋼琴。某天，她忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不會變音了，她再一次打開了琴蓋，發(fā)現(xiàn)里面不知是誰刻了一段小字：“我是鋼琴精靈，曾經(jīng)在你的鋼琴里住過一段時間，讓它變得有魔力�，F(xiàn)在我要尋找并幫助下一個熱愛鋼琴的人了。希望你可以一直熱愛鋼琴，了解鋼琴的生命�！�
皮安諾輕輕地說：“放心吧，鋼琴精靈。將來會有個鋼琴家，叫皮安諾。因為我就叫做piano，我能了解鋼琴的生命！”
童話的作文 篇7
在一片茂密的大森林里，住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子，便問：“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天，正是播種的好季節(jié)，我要留著冬天在樹屋里美美地吃一頓�！蹦菽萋犃�，想：這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天，妮妮卻還沒種，這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實在可憐，就分了一大部分松子給妮妮�？墒遣粔颍菽莶艃蓚�月就吃光了松子，還差一個月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門前，卻看到一張紙條：丫丫已搬家。“啊!丫丫走了，沒人給我吃的了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具賣出去掙了錢，去買吃的了。
我們不要學(xué)妮妮，要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!
童話的作文 篇8
一天早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗，樹上的小鳥正在嘰嘰喳喳地歌唱，地上的小虎正玩得歡呢!這時，小狗走過來了，小鳥和小虎看見了小狗，馬上就腳踩西瓜皮，溜之大吉了。小狗心想：是不是我身上有什么臟東西呢，小伙伴們怎么那么怕我呢?小狗一邊想一邊走，不一會兒就到了家門口了，他連招呼也不打一聲，就跑去照鏡子了。他在鏡子前面東看看，西瞧瞧，也沒找出一點不對勁。這時狗媽媽進(jìn)來了，她摸透了小狗的心思，便語重心長地對小狗說：“孩子，你看你身上那么臟，小伙伴們能不怕你嗎?”小狗聽了媽媽的話，馬上跑去洗了一個澡，打扮得漂漂亮亮的，就去找小伙伴們玩了。小伙伴們一看小狗身上不臟了，又和他玩起了游戲。
從此以后，小狗再也不會不愛干凈了。他和小伙伴們玩得不知有多開心了!
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