童話作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　在很久很久以前的有一個(gè)村莊里，住著一個(gè)農(nóng)戶，家里飼養(yǎng)著一只貓和一只公雞，發(fā)生了有一個(gè)關(guān)于它們的故事。

　　這只貓和所有的貓一樣，名不虛傳，是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力，矯健敏捷的四只小腿，讓老鼠膽寒，是附近老鼠的殺星，手下從來沒有漏網(wǎng)之魚，深得附近街坊的贊嘆。

　　這只公雞，長得雄赳赳的，一身火紅的羽毛，高大的雞冠，深到人們喜愛。雄雞一唱天下白，它的雞鳴十分準(zhǔn)時(shí)，響亮悅耳，驚為天籟，街坊四鄰都可以聽到。

　　貓白天喜歡睡覺，沒有睡覺時(shí)也是瞇著雙眼，到了晚上更是精神抖擻的，因?yàn)槔鲜罂偸窃谕砩铣霈F(xiàn)的。

　　公雞白天到外面找食物，到晚上就休息了。天還沒有亮就起床了，高聲的雞鳴，催促人們早起床，新的一天又開始了。

　　就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們的生活都重復(fù)的進(jìn)行著，各自履行著自己的生活職責(zé)。直到有一天，貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作，想和對方對調(diào)一下各自的工作。于是到農(nóng)戶那里請求，并得到了農(nóng)戶的支持，很快對調(diào)了工作。

　　天很快就黑了，公雞就到倉庫里巡邏。這時(shí)，老鼠就竄出來偷吃農(nóng)戶的糧食，被公雞發(fā)現(xiàn)了，公雞就大聲地叫了起來，但是老鼠不為所動(dòng)，繼續(xù)偷吃農(nóng)戶的糧食。公雞就生氣了，只好沖過去和老鼠打了起來，但是公雞不習(xí)慣在晚上行動(dòng)，處處受阻，一只老鼠都沒有捉到，反而被老鼠咬得頭破血流，連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大，嚴(yán)重影響了鄰居的休息，受到人們的投訴。

　　天微微亮，貓就大聲的打鳴，咪咪咪的聲音，尖銳刺耳，很快把聲音都叫嘶啞了，還是沒有人起床。它想，這肯定是自己打鳴的時(shí)間太早或者太遲了。貓?jiān)诎滋鞗]有休息好，晚上老是打盹，有時(shí)它等太陽上了老高才打鳴，錯(cuò)過了叫喚的時(shí)間，可人們都起床了，沒人去理它。有時(shí)更是三更半夜它就打鳴，影響人們的休息。不久就受到農(nóng)戶的懲罰，貓感到非常委屈。

　　幾天下來，貓和公雞都搞得精疲力盡，狼狽不堪。最后都無法生活下去了，貓和公雞又在一起商量，把原來的工作都調(diào)了回來。彼此開開心心地干好本職工作。

　　貓和公雞明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長。每一個(gè)人的生活習(xí)性和特長都不一樣，不能強(qiáng)行別人去做別人不擅長的工作，否則，只會(huì)把事情弄得越來越糟糕。

童話作文 篇2

　　一個(gè)卵殼在不停地?fù)u擺。一條毛毛蟲從卵殼里鉆了出來。他現(xiàn)在渾身濕漉漉的，黑乎乎的；只有指甲蓋長短。他到處尋找吃的，瘋狂地吃呀吃------，一晃，就過了一個(gè)星期。那條弱小的毛毛蟲不見了，他長大，長壯了，毛毛蟲長出青色的皮膚，背上長出了刺和細(xì)毛。

　　毛毛蟲覺得好孤單，于是他便想到去找朋友。他爬呀爬，來到了一根小草上面。毛毛蟲見到了一只正坐在草柄上修角的獨(dú)角仙。毛毛蟲對獨(dú)角仙說：“你能和我交個(gè)朋友嗎？”獨(dú)角仙把頭轉(zhuǎn)了過去，一臉不屑地瞅了一下毛毛蟲，故意拖長了聲音說道：“嗯，長得這么丑，還想和我玩，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”話音剛落，獨(dú)角仙又修起了角。毛毛蟲只好無可奈何地爬走了。

　　毛毛蟲不灰心又爬呀爬，他這回來到了一朵小花上。他看見一只硬甲殼蟲趴在花蕊那兒睡午覺。毛毛蟲爬了過去，輕輕地敲了敲甲蟲的背，對甲蟲說：“嗨，別睡了，我們一起來玩吧！”甲蟲睜開惺忪的睡眼，瞧了一眼毛毛蟲，忽然哈哈大笑起來，說：“就你這難看樣，還想和我玩，哈哈哈，真是好笑！”聽了這話，毛毛蟲難過極了。

　　接下來毛毛蟲又找了些別的蟲子，可大家都對他不理不睬。灰心喪氣的毛毛蟲暗暗流下了眼淚。他躲進(jìn)了一個(gè)小房子，把自己給封閉了起來。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了------“毛毛蟲”終于想 通了。

　　當(dāng)“毛毛蟲”走出小房子的'時(shí)候，他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己長上了一對翅膀，而且是又大又美的花翅膀，漂亮極了！毛毛蟲變成了可愛的花蝴蝶，他驚喜不已，來到花叢中唱啊、跳啊------許許多多的昆蟲都趕來和他一起玩。

　　蝴蝶好開心，和朋友一起玩耍的感覺真好！但他不明白，為什么大家對他會(huì)有那么大的變化！

童話作文 篇3

　　若是要問卷發(fā)姑娘最喜歡哪一天，那肯定是每個(gè)周五。為什么呢？

　　卷發(fā)姑娘是個(gè)學(xué)習(xí)普普通通的小姑娘，她最頭疼的就是數(shù)學(xué)了，她可不喜歡寫數(shù)學(xué)題了�？墒敲刻炖蠋煻紩�(huì)布置數(shù)學(xué)作業(yè)，她要寫呀寫呀，寫到睡著�？墒牵�這與星期五有什么關(guān)系呢？

　　到了星期五，往后就是周末啦，媽媽允許她周五的晚上可以不用寫周末的作業(yè)，讓她休息休息。所以，每次到了周五，她都很開心。她可以不寫煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)，盡情地做她想做的事情。

　　有時(shí)，她會(huì)把畫筆擺滿一桌，鋪開大大的畫紙，畫著自己想畫的畫；有時(shí)，她會(huì)坐在門口聽著鄰居們聊著有意思的事情；有時(shí)，她會(huì)一整晚都讀著她最愛的故事書，直到讀到那篇結(jié)尾是“真是個(gè)美好的星期五”的故事為止，她也會(huì)十分贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，“的確是個(gè)美好的星期五�！�

　　所以，每到周五，卷發(fā)姑娘的心情都會(huì)很好，因?yàn)樗�高興，所以這就是最好的日子。

童話作文 篇4

　　我是一口井，人們在我身上走來走去。有一天，一輛卡車在我身上駛過，我蓋子被掀開了。

　　我真想讓人把我的帽子重新蓋上。天漸漸地亮了，行人越來越多，他們都繞著我走，沒有人來蓋井蓋，我似乎不存在。對門又來了一位穿著華麗的女人，她的手里還領(lǐng)著一個(gè)孩子。那個(gè)孩子看見了我，說：“媽媽，你看那井蓋被掀開了，多危險(xiǎn)��！我們快去把蓋蓋上吧！”那位媽媽卻毫不在乎地說：“又不是咱們掀開的，你不要多管閑事了，咱們快去吃午飯吧！”男孩只好跟媽媽走了。

　　午后，他們母子倆回來了。男孩又蹦又跳，沖到了媽媽前面。他沒有留意腳下的路，只聽“撲通”一聲，小男孩掉進(jìn)了井里。他媽媽跪在井邊，抓住他的小手，拼命地把他拉出來。男孩被拉出來了，媽媽說：“早知道就聽你的，那就不會(huì)出這事了�！蹦泻⒄f：“那我們把井蓋蓋上吧！”井蓋終于被蓋上了，我再也不用擔(dān)心了。

　　我想這位媽媽真是聰明反被聰明誤��！

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