實用的自編的童話作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的自編的童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文 篇1
舅舅家有一對小狗兄弟,哥哥叫兵兵,它渾身上下的毛都是棕色的,小鼻子尖尖,像只小狐貍。弟弟是雪寶,它的毛雪白雪白的,走起路來一滾一滾的,像一團雪白的棉花糖在走路,很可愛。
兵兵雖然是哥哥,但是它性格溫順,只要我一踏進舅舅的屋子,它肯定會朝我高興地搖幾下尾巴,然后友好地叫上幾聲。雪寶呢,像是要給我一個下馬威,盯著我叫,嚇得我,跳到椅子上。雪寶是個急性子,如果不給它吃飯,它馬上會朝空飯盒一陣瘋吼,然后對飯盒一陣拳打腳踢,直到有人睬它為止。
有一次,舅舅不小心給兵兵多倒了一點吃的,這下可不得了了,雪寶生氣了,就跑到兵兵的飯盒前,和兵兵搶著吃,直到兵兵的食物和自己的差不多了才肯罷休。你說這個雪寶是不是太小氣了。
兵兵最喜歡我了,我走到哪里它就跟到哪里,我下樓梯,它也跟著跌跌撞撞地下樓梯,真是“活力四射”。《⿲氉钕矚g舅媽了,困為舅媽每次給它的食物都比兵兵多。舅媽在,它就裝成非?蓯勐犜挼臉幼,舅媽一走,它就成了“破壞分子”到處叼鞋子、叼襪子。
兵兵一直讓著雪寶,難道它也知道自己是哥哥,要讓著弟弟嗎?它們真是一對好兄弟!
自編的童話作文 篇2
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起!毙」穼π』彝谜f:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個人就成為了永遠的好朋友。
自編的童話作文 篇3
"哦!今天的運氣真差,有沒好吃的啦!饼埼r在自己的石頭窩里抱怨。揮揮大大的鉗子,張牙舞爪的向前爬去。
正在這時,一張大網向下飛來,“哦哦,放開我!”龍蝦生氣的喊著,可掙扎是徒勞的,很快,龍蝦就被撈了上來,龍蝦看著長著兩條腿的怪物正拿著一把閃閃發(fā)光的鐵塊砍魚“啊!”一聲慘叫過后一條魚被砍死了,龍蝦看著脊背發(fā)涼,呆呆地望著那條魚的尸體,龍蝦聽到了一個聲音在叫它“喂喂,那條龍蝦,如果你不想那樣,就跟我和做,一起逃出去!饼埼r望了望,一條小魚正望著它龍蝦低聲說“哪有則么辦?”小魚說,“你開路,我?guī)罚 闭f著小魚來到了一個網面前對龍蝦說“你把它加破我們就能出去了。”龍蝦用力一鉗,網破了,他倆鉆了出去,“我們倆交個朋友吧!”龍蝦說“好呀”“我叫小魚,你叫啥?”“我叫龍蝦,我們去我家休息吧!”
第二天,小魚早早的起床了,把龍蝦家的`墻角上的地圖拿了出來仔細看了起來。不一會,龍蝦起床了,看見小魚在一角,便問:“你在干什么?”小魚回答道:“我們今天去旅行吧!”龍蝦早有這個念頭了說:“好吧!”他們的冒險就開始了。
他們來到太平洋,“嗖”的一聲,一條魚從龍蝦身邊穿過,龍蝦驚奇的抱怨:“這是啥魚呀?咋游得則么快?別撞到我了!”小魚驚恐地望著龍蝦背后趔趔趄趄的說“龍...龍蝦你...你...你的背...背后有.......”龍蝦一扭頭,媽媽呀,一個大鯊魚正張大嘴的游來!逃呀!龍蝦腦里立刻騰出一個念頭龍蝦看看嚇得發(fā)抖小魚,鉗上他開溜了!
好不容易才逃過鯊魚的追擊,龍蝦說“累世蝦了!”突然一只張牙舞爪的大家伙來了,是只螃蟹龍蝦驚到“咋又招惹著大家伙了!”說完,便灰溜溜地跑回家了!
自編的童話作文 篇4
柳樹發(fā)了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。
一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!
小紅放學回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經過;丶夷昧艘粭l魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。
經過幾天細心地治療,小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團聚,小紅很欣慰。
后來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。
自編的童話作文 篇5
從前,在美麗的大森林里,有一位愛美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來到理發(fā)店,狐貍看見了就想:如果刺猬把刺燙卷了會是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說:“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會更美!贝题〗阋宦爜砹伺d趣,她開心地走進理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應快,一下子閃開了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個球,可突然想起了自己的刺已經燙卷了,只好滾起來。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時一只小松鼠看見了大老虎,大叫:“來追我呀!”老虎聽了十分氣憤,轉頭去追松鼠,可松鼠很機智的上了樹,老虎爬不到樹上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點評:充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
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