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關(guān)于植物童話的作文39篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植物童話的作文，希望能夠幫助到大家。
植物童話的作文 1
在植物王國(guó)里，有許多神奇的事情，讓我們一起在神奇的大自然里探索探索吧！
在茂密的樹叢里，人們往往不會(huì)注意到一些帶刺的植物，但它們卻為人類無私的奉獻(xiàn)了無數(shù)個(gè)日日夜夜，這種植物是蚊子、蒼蠅的克星。最奇怪的是這種植物邊緣上長(zhǎng)出的刺又粗壯又長(zhǎng)，比普通的面積大了好幾倍，像遠(yuǎn)古時(shí)期生活的動(dòng)物健齒獸的牙齒。最中心的小刺是個(gè)感覺器官，只要蚊子不經(jīng)意在它“肚子”里歇了腳，碰到小刺，它便會(huì)一觸即發(fā)，在千分之一秒的時(shí)間內(nèi)將蚊子扣在里面，直到死亡才肯松手，成功率達(dá)到了百分之百。
大自然的奇妙無處不在，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中也有許多奇特的現(xiàn)象。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)在樓下小樹上摘一朵小花，這種花的肚子里有許多蜜汁，香甜可口，喝一口使人神清氣爽。我以前喝了很多，但不知道它的`來源，一朵花里怎么會(huì)憑空長(zhǎng)出蜜汁呢？直到有一天，我上學(xué)時(shí)，又摘了一個(gè)花朵，把花瓣掰開了，“嗡嗡……”一種聲音從花中心傳出，我不管三七二十一，把花倒了過來，讓蜜汁一滴一滴滴到我嘴里。突然，一個(gè)黃色物體掉進(jìn)我嘴里，我感覺不對(duì)頭，“呸”一下子吐了出來。在吐出來那一瞬間，我徹底嚇傻了：你猜怎么著？我吐出來的居然是一只活生生的蜜蜂！我后怕地拍拍胸膛想：“如果不及時(shí)吐出，這只蜜蜂把我的嘴巴蟄一下，可能就要戴口罩了。”
但是這又讓我產(chǎn)生了疑問：究竟是蜜蜂在花朵中采蜜，還是這花朵中的蜜汁并非天然釀造，而是蜜蜂勞動(dòng)的成果？如果是蜜蜂釀的蜜，那么蜜蜂為什么會(huì)在那里釀蜜呢？我查了許多資料都沒有找到答案，看來還要繼續(xù)探索呢！
植物童話的作文 2
一只蝴蝶經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛的新生兒一起玩耍。
過了些時(shí)間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是，嫩葉們卻迎來了一場(chǎng)磨難：暴雨沖刷著樹林，打掉了數(shù)以千計(jì)的葉子，幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時(shí)希望自己能夠活下來。
雨停了，一只蟬落在樹干上。夏天來了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽(yáng)。果然，老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽，他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷，因?yàn)槔蠣敔斨v的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻(xiàn)最大，卻也是奪去它們性命的季節(jié)。葉子們不知該高興還是難過，只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以后，它們就可以為自己的'母親帶來許多營(yíng)養(yǎng)，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價(jià)有點(diǎn)重罷了。
美麗的蝴蝶，再見;可愛的鳴蟬，再見!還有說故事的老爺爺，再見啦……
葉子們睡了，在夢(mèng)里，它們夢(mèng)見了一片片初春的嫩葉……
植物童話的作文 3
一天，森林深處傳出了談話的聲音。
那是梅花和西瓜在談?dòng)憛捠裁醇竟?jié)，喜歡什么季節(jié)呢！
西瓜說：“我討厭冬天，喜歡夏天�！�
梅花一臉懵懂地問：“你為什么喜歡夏天，討厭冬天呢？”
西瓜生氣地說：“因?yàn)橄奶煳铱梢越Y(jié)出香甜的果實(shí)，為人們?cè)旄＃煳覅s只能住在那不透氣的.大棚子里，人們也不來采摘，別提有多難受了！”
梅花聽了，一臉瞧不起的樣子，說：“切，我就比你堅(jiān)強(qiáng)多了，我雖然不能忍受夏天的炎熱，但是我可以忍受嚴(yán)寒獨(dú)自開放，有首古詩(shī)就是贊美我這種堅(jiān)強(qiáng)品格的，我都能背下來了。你聽好了：‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�，怎么樣��？”
西瓜又說：“那又怎樣，你又不是春夏秋冬都能開花的，好歹我還能冬天生長(zhǎng)在大棚子里面，而你夏天根本就不可能開出花來。”
梅花說：“那還是人們把你種植在大棚子里的呢，要不然你冬天根本就活不了。”
聊著聊著，一轉(zhuǎn)眼天就黑了，它們都睡覺了。
植物童話的作文 4
樹也產(chǎn)糖，小朋友們感到非常新鮮有趣。
小兔子阿雪前些天搬進(jìn)了新居。呵，這是多么漂亮的家��！明亮的窗玻璃映出藍(lán)天，雪白的墻壁與時(shí)興的家具配上正合適。美中不足的是院子里空蕩蕩的，似乎缺了點(diǎn)什么。對(duì)，鮮花，應(yīng)該種些鮮花，新房子配上擺滿鮮花的院子，那真是錦上添花了。
第二天，阿雪買回了好多盆鮮花，擺在院子里，花色品種可多啦，有菊花、茉莉、石竹、牡丹……把個(gè)小院子打扮得非常幽雅。
阿雪很愛這些花，天天給它們澆水�？墒牵ǘ鋫兎炊鴿u漸萎蔫了，低著頭，無精打采的。她又奇怪又著急，沒少澆水啊，怎么全成這樣了呢？
焦急中，阿雪想起了隔壁的山羊公公是個(gè)養(yǎng)花能手，對(duì)，去問問他吧。
山羊公公聽了阿雪的述說，捻著長(zhǎng)胡須思索了一會(huì)兒，問：“阿雪。你每天什么時(shí)候給花澆水�。俊�
“當(dāng)然是中午了，中午氣溫高，蒸氣量大，不是花兒最缺水的`時(shí)候嗎？”阿雪不明白山羊公公問這個(gè)干嘛。
山羊公公呵呵一笑：“孩子，問題就出在這兒。中午澆花是萬萬要不得的�，F(xiàn)在正是夏天，天氣炎熱，中午氣溫就更高，因此，土壤的溫度也高。但水是涼的，溫度低，猛一澆上，一熱一冷，刺激太強(qiáng)烈，花兒吃不消，當(dāng)然會(huì)蔫。搞不好還會(huì)死掉呢！”
“噢！阿雪恍然大悟，看來我是自作聰明了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，阿雪學(xué)到了新知識(shí)。以后，她不斷的向山羊公公學(xué)習(xí)，成了一名養(yǎng)成花專家。
植物童話的作文 5
轟！轟！轟！今天水果王國(guó)怎么這么熱鬧？原來是國(guó)王舉辦了一年一度的水果賽跑會(huì)。
參賽選手有圓圓胖胖的大西瓜，軟塌塌的橘子，紅彤彤的蘋果，全身是毛而且灰灰的椰子。
這四位選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，誰也不讓誰。這時(shí)，發(fā)令員香蕉開始宣布跑道路程：“跑道是從王宮底下開始到水果滑冰場(chǎng)，在路上會(huì)遇到大石頭，泥坑障礙，在最后快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，還要過一條河。所以，請(qǐng)選手們注意！”說完，就按下了發(fā)令槍�！扳瘛薄牭綐屄�，四位選手就像離弦的箭一樣飛了出去。
在遇到石頭障礙時(shí)，最先不行的就是胖胖的`西瓜了，由于它體型龐大，在石頭中間不好拐彎，所以，一不留心，就卡在大石頭中間，擋住了其他三位選手的去路，迫切之下，別的選手只能爬上西瓜，從他身上翻過去，那滑稽的場(chǎng)面逗得觀眾哈哈大笑。
在路上，因?yàn)殚僮由眢w柔軟，遇到水泥障礙就被陷進(jìn)去了，怎么也出不來，弄了一身泥水，可桔子毫不在意，還裂開嘴大笑，觀眾席上笑得人仰馬翻。
椰子趁蘋果與觀眾們互動(dòng)時(shí)，就超過了它，可在過河時(shí)，椰子由于身上的毛被岸邊的水草纏住了，越掙扎纏得越緊，掉水里去又浮了上來，觀眾席上一下子就鬧翻了天，看著椰子那狼狽不堪的樣子，有的觀眾甚至笑得從觀眾臺(tái)上掉下來呢！
這哪里是賽跑大會(huì)呀！簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)滑稽表演！
比賽結(jié)束了，水果們一個(gè)個(gè)都意猶未盡。不知道明年水果王國(guó)又會(huì)舉辦什么新鮮的比賽呢？
植物童話的作文 6
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，萬物都好像沉睡了似的。獨(dú)有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著：“知了……知了……。”那單調(diào)而又刺耳的聲音更加令人煩躁。
用詞準(zhǔn)確，表達(dá)姿態(tài)形象
在一個(gè)小花園內(nèi)，一棵不起眼的小草，平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉著腦袋。
巧用動(dòng)詞、擬人手法，通過對(duì)話把鮮花趾高氣昂，鄙視小草的神態(tài)寫得形象、逼真。
小草旁邊的鮮花，它卻不把那火辣辣的'太陽(yáng)放在眼里。它一會(huì)兒抖抖碧葉，一會(huì)兒又展示美麗的花瓣，神采飛揚(yáng)。在歡快之際，它低下頭，看見萎縮在墻角下的草，它正喘著粗氣，便說：“小不點(diǎn)兒，你這樣呼哧呼哧地，唱著什么歌？”小草自知鮮花在取笑它，卻仍回答：“我渴死了，正在鼓勁兒，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用對(duì)比，突出小草旺盛的生命力。
半個(gè)多月過去了，可在這段時(shí)間里，天仍然連一滴雨也沒下，盡管太陽(yáng)依舊烤著大地，草長(zhǎng)得很茂盛。原來，它的根已經(jīng)深深地扎在濕潤(rùn)肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出遠(yuǎn)門了，沒人給它澆水，早已枯死了。
合理聯(lián)想，抒發(fā)作者感情。
每當(dāng)我看到小草在陽(yáng)光中展示著它那美麗的風(fēng)姿，綠化著大地，默默地為美化環(huán)境而無私奉獻(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)想到：“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強(qiáng)不息，奮斗不止的精神！”
植物童話的作文 7
前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪后，梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊，找到了它。
梅花在冬天都是那么顯眼，它不在春天和群芳爭(zhēng)艷麗，卻在寒冷的冬天為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同少女的面頰，帶著幾分羞澀，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清麗超然，不仔細(xì)看還以為那些白梅是雪呢！真是“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”呀！
走進(jìn)了細(xì)看，梅花疏枝清朗，沒有一片葉子�；ê苄�，那嬌小的花朵大多是五瓣的，花蕊金黃金黃的，就像銀盤托著金碗。此時(shí)的梅花形態(tài)各異，有的含苞欲放，像一位嬌羞欲語(yǔ)、脈脈含情的少女；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃的'花蕊，像咧著嘴笑的娃娃；還有的已經(jīng)凋零，只留下花蒂，似乎還在訴說盛開時(shí)的美好時(shí)光；而那飄落的花瓣，則零落成泥碾作塵，只有香如故。梅花不僅漂亮，還香氣誘人。那香氣并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地彌漫在空氣中，誘得我吸一口，還想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵樹吸進(jìn)來。
我最欣賞梅花的品質(zhì)，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首怒放，傲霜斗雪。每次見到梅花，我都會(huì)受到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)，真可謂“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”。
植物童話的作文 8
走在小區(qū)那彎彎曲曲的小路上，一路彌漫著馥郁的芳香，金秋十月，丹桂飄香，沒錯(cuò)，那正是桂花的香氣。從遠(yuǎn)處看，桂花樹的樹干比其他樹要微微細(xì)一些。走近了看，樹干表面很粗糙，凹凸不平。樹枝越往上，枝干分得越多，在大樹中密密麻麻地穿來穿去，看得我眼花繚亂。桂花綴在滿樹的枝椏中，星星點(diǎn)點(diǎn)，雖不明艷奪目，但煞是可愛，就像一個(gè)個(gè)小娃娃在竊竊私語(yǔ)。仰頭看那桂花，淺黃淺黃的，很小很小，只有三、四片葫蘆形的花瓣�；ò昕雌饋頉]什么特別的，可是它里面卻隱藏著散發(fā)香氣的秘密——花蜜。
那些不起眼的白色的小東西正是桂花的“調(diào)香大師”。忍不住深呼吸幾口，這桂花香如同陳年佳釀，將我迷醉。我從地上撿起飄落的桂花，把它們帶回家，然后把一部分桂花放在太陽(yáng)下暴曬，另一部分則放在陰涼處。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)下的桂花變熱了，仿佛被充了電，它更香了，比媽媽的香水還香。再看看樹陰下的桂花，它好像打了個(gè)盹，有些微的`蔫兒，但香氣仍是濃濃的，比外公做的湯還濃。不管是太陽(yáng)下的桂花還是樹陰下的桂花，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——香。桂花的香讓我想起“你若芬芳，蝴蝶自來”，外表樸實(shí)無華的桂花也可以引得美麗的蝴蝶聞香而來。俗話說“酒香不怕巷子深”，大概也是這個(gè)道理吧。我要成為一個(gè)帶“香”的女孩，讓自己的生命也像桂花一樣散發(fā)芬芳。
植物童話的作文 9
這是一種很普通的小草，我是在上學(xué)的路上認(rèn)識(shí)它的。
媽媽前幾年得了腎炎，吃了很多藥都不見效。一天，我和爸爸從一本書上看到一個(gè)偏方，說車前草泡水喝能治腎炎，那本書上還配有這種草的圖片。我仔細(xì)地看了看圖片，咦，這種草我是見過的呀。
這種叫車前草的小植物在我們上學(xué)的路邊就有，有的同學(xué)管它叫“車轱轆菜”。春天的時(shí)候，這種小草像是聽到了春風(fēng)的呼喚，從地底下悄悄地鉆了出來。你仔細(xì)觀察一下吧，路邊的地一般都是很硬的，可是車前草卻有一種特殊的力量，它那一片片小小的葉子仿佛是一只只有力的小手，撥開泥土和石塊，去迎接春天的到來。每年三四月份的時(shí)候，就有天空為這些小草們送來甘甜的雨水，就有春風(fēng)為這些小草們梳理頭發(fā)。
可是道路現(xiàn)在變得越來越擁擠了，那一株株車前草，剛剛長(zhǎng)出嫩芽，就開始受到欺負(fù)了。各種各樣的腳，穿著皮鞋的穿著布鞋的，在它的身上踩來踩去;各種各樣的車轱轆，自行車的手推車的還有汽車拖拉機(jī)的`，在它身上軋來軋去。但車前草還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，無論受到什么樣的打擊，它都不怕。你瞧，一場(chǎng)小雨剛過，一棵棵綠茵茵的車前草又開始在路邊搖晃著小旗了。
車前草的性格就是這樣堅(jiān)強(qiáng)，它生活在那樣艱苦的地方，可當(dāng)溫暖的春天來到時(shí)，它明明知道鉆出地面會(huì)被人踩被車軋，還是昂著頭站了起來，從來不躲在泥土里睡懶覺。
我輕輕地挖出一棵車前草，我相信，用這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草給媽媽泡水喝，一定會(huì)把她的腎炎治好。
植物童話的作文 10
根節(jié)交錯(cuò)在一起，纏著擰著，順著樹干的勢(shì)向上攀，許多枝葉盤成了一張張大網(wǎng)，無比宏偉。陽(yáng)光一縷縷地透過枝葉縫隙灑進(jìn)來，神秘而不可言說的神圣感在它身上顯露出來——這就是絞殺榕。
西雙版納的雨林里，絞殺榕的氣勢(shì)不可阻擋，四處生根，旺盛而有力量。它的樣子，讓人一眼就忘不掉了，許多根枝“懸”在空中似的，有粗有細(xì)，參差不齊，帶來一種強(qiáng)大的落差感，好似瀑布從天空中奔瀉而下。而自然界下了道指令，使時(shí)間猛地停止，瀑布也就此凝固。榕樹從之前的咆哮奔騰，一瞬成了無聲的吶喊。
它那巨型的身姿，和周圍的寂靜與鳥鳴怎么也不和諧。
所以，它才不會(huì)讓你“失望”，它在搞“大事業(yè)”，畢竟如此，才配得上“森林惡魔”這一稱號(hào)。
它在無人知曉的'時(shí)刻潛到一棵樹的身旁，溫柔無聲地用根纏住其主干，緊緊箍住，就此箍住了一個(gè)生靈的命運(yùn)。它利用自己的密葉遮住陽(yáng)光，使“受難者”無法汲取生命源泉，又利用鳥糞的滋養(yǎng)發(fā)展、壯大勢(shì)力；它借氣候適宜之時(shí)生出“寄生根”，強(qiáng)行奪走喬木的生命養(yǎng)料。從此，又一個(gè)無辜者被絞殺，又一個(gè)立于雨林的網(wǎng)狀樹干展現(xiàn)風(fēng)姿。整個(gè)過程，無聲到可怕，令一個(gè)生命窒息多簡(jiǎn)單，將一個(gè)生命扼殺多迅速。
它恩將仇報(bào)，卻次次為勝；它陰險(xiǎn)狡詐，卻將家族勢(shì)力帶遍雨林。
優(yōu)勝劣汰，只能說句：自然確實(shí)公平，自然也確實(shí)殘酷。
植物童話的作文 11
我看過成千上萬棵植物，最讓我難忘的幾棵植物，已經(jīng)活在我的心中不停的生長(zhǎng)，密密麻麻的小精靈，可愛極了。
我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友叫平安，這個(gè)名字代表著吉祥、代表著平安、代表著和諧、代表著。
它的大葉子是翠綠色，有許許多多翠色的平安葉排列著，像鐵扇公主的八蕉扇，可能是太重太大所以尖頭向地長(zhǎng)，有些小葉片朝向天它天空長(zhǎng)。嫩綠色的葉子還沒成熟，是卷起來的像脆脆餅干，它在偷偷地聽我們說話，聽到我們?cè)诳渌�，贊美它，所以只看到它的背面，沒看到正面所以我一定要讓你們看到更漂亮的一面，所以一下就展開了，它聽聽懂我們說話，你就是我的好朋友，我可以把心事跟你說。它們生長(zhǎng)的方式不一樣，有的一生出來就一片愛心葉，有的……大葉子正在吸收陽(yáng)光充足，反面吸收陽(yáng)光不太充足，所以正面更深，同一棵植物居然有那么多不同，真有趣。
我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友叫吊蘭，它是嫩綠色，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，特別的高大，有如一個(gè)巨大站在那，頭非常的尖，是縱橫交錯(cuò)的長(zhǎng)著，有的垂下去，密密麻麻像無數(shù)只小精靈正要向天上飛，翩翩起舞。把這棵吊蘭的'芽摘下來，種在土里，又是一棵新的吊蘭，吊蘭上有種了也可以萌發(fā)出新的苗兒。
這是我的兩個(gè)好朋友，都是神奇無比的，其實(shí)植物天地里有很奇妙的植物，只要認(rèn)真的觀察，每棵植物都是無與倫比的。
植物童話的作文 12
我的家里有一盆吊蘭。今天，我正好作業(yè)寫完了，便去看看我家那盆吊蘭長(zhǎng)的怎么樣了。
我走了過去，只見棕色的花盆里生長(zhǎng)著一些吊蘭，有些花已經(jīng)開了，花瓣白白的，那朵花總共有六個(gè)花瓣，中間還有五個(gè)花蕊，圍成一圈，仿佛正在開討論會(huì)呢！
吊蘭的特點(diǎn)可多了，它很容易養(yǎng)活，我媽媽很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也照樣活了下來。它一年四季長(zhǎng)青，雖然在冬天里，它的葉子是綠的，但沒有開花，可一到春天，春暖花開，吊蘭的花開了，一朵接一朵，漂亮極了！可有一天，那盆吊蘭的葉子有些開始變黃，我和媽媽急壞了，便決定問問爺爺該怎么辦。
媽媽拿起電話：“哎，爸，我們家的那盆吊蘭有些葉子發(fā)黃了，是怎么回事呀，該怎么辦呢？”爺爺說：“哎呀，這個(gè)問題原因比較多，要不你上網(wǎng)上查查吧�！眿寢屨f：“那好吧，謝謝爸�！比缓�，媽媽連忙打來了“百度”，在百度上了吊蘭葉子發(fā)黃是什么原因，點(diǎn)擊“搜索”，下面便出現(xiàn)了一大堆答案，媽媽選了第一個(gè)，上面寫“培育吊蘭時(shí)，如放置位置不當(dāng)，光線過強(qiáng)或不足，澆水過多或過少葉片均易變黃，缺乏生機(jī)，嚴(yán)重時(shí)植株枯竭而死，施肥不足或者過量，也易引起葉子變黃，焦頭衰老，直至枯死。吊蘭最易發(fā)生的生理病害，就是生長(zhǎng)不良，葉片短小，葉尖干枯。吊蘭葉子干尖主要是由于強(qiáng)光直射，空氣干燥等原因引起的'。
看了這段文字，我和媽媽明白了吊蘭葉子發(fā)黃的原因，同時(shí)，我也明白了適者生存的道理。
植物童話的作文 13
前幾天放學(xué)回家，看到地上散落的碎片和泥土。我驚呆了：怎么回事？
是我一手種的野百合！橙色的花瓣上布滿了小黑點(diǎn)，也是野百合的一種美麗裝飾。雄雌蕊比花瓣長(zhǎng)，露出來仿佛在對(duì)人說：“不是。
我們不能開美麗的花�！耙吧俸系母辽儆卸迕组L(zhǎng)，在它與莖相連的地方有一顆種子。因?yàn)榍o很長(zhǎng)，所以種子很多。想到
野百合開放時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)；花開時(shí)優(yōu)雅的微笑；還有那沁人心脾的.香味，我不禁后悔。
我去問爸爸為什么弄壞。爸爸告訴我，因?yàn)槲覀兗蚁虢ǔ鲎馕�，我突然意識(shí)到是為了建筑。我的葡萄因?yàn)檫@個(gè)死掉了。
我回想起過去：五歲那年，因?yàn)橄虢ㄜ嚺铮钕矚g的郁金香不見了，占了一大片地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家，我把花壇毀了，從小就知道花壇
——玫瑰也全軍覆沒；十歲那年，父親因?yàn)橐◤S，把僅存的池塘埋了。柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花沒了。從小到大，或多或少植物的生命都是為了建筑而犧牲的
就是這樣。
伙計(jì)，請(qǐng)不要再砍了！建筑上展示科技是可以的，但不能太多。這樣，平原就失去了。高層建筑的花盆里長(zhǎng)的花有什么值得欣賞的？
我腦海里有這樣一幅畫面；春天，我在草地上跑步，抓蝴蝶。夏天，我在樹蔭下享受陽(yáng)光。秋天，我在菊花中奔跑。冬天，我會(huì)把樹包起來
用稻草覆蓋。
這一切都發(fā)生在平原上
植物童話的作文 14
在世界的每一個(gè)角落，在國(guó)家的每一個(gè)角落，在城市的每一個(gè)角落，都有著奇怪的動(dòng)物、植物、人，今天我就要來寫一寫含羞草這種奇怪的植物。
我以前從來沒有接觸過含羞草這種植物，直到有一次我到姥姥家吃飯，姥爺剛剛從花苑買回來一盆含羞草，我才真正的接觸了它。
含羞草的葉子是綠色的，圓形的，在圓圓的葉片中間，有著一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的深紋。我好奇地把手伸向含羞草，誰知?jiǎng)傄慌龅剿�，它�?葉子就從中間那一條深紋合攏。我當(dāng)時(shí)下了一大跳，心里想：這含羞草是電動(dòng)的？ 不不不，因?yàn)樗娜~子不管是從哪個(gè)角度看，哪個(gè)角度摸，葉子的手指都可以證明它是真的。我不解的去問了姥爺，姥爺說：“它天生就是這樣的，要不大家還怎么叫它奇怪的害羞草呢？”原來是這樣�。∠胂胨]攏葉子時(shí)就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，它的名字"含羞草”我猜也是這么來的吧！
這小小的含羞草竟有這么奇怪？我對(duì)它很感興趣，就拿起厚厚的百科全書看了一看，媽呀！原來它還有那么多的知識(shí)我不知道呀！以后可真得再認(rèn)真，再努力的學(xué)習(xí)了呀！我以前對(duì)百科全書可以說是煩的不得了，但是現(xiàn)在被深深地迷住了，連媽媽都說我，看起百科全書就像小木頭人一樣，在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這真是個(gè)又奇怪，又能讓我迷上百科全書的含羞草啊！
植物童話的作文 15
星期六早晨，我興致勃勃地到棲園參加小記者活動(dòng)。這次活動(dòng)的內(nèi)容是：觀察植物。我們的校園里、小區(qū)里都有各種各樣的植物，我喜歡這些花草樹木，是她們打扮著我們的生活。
來到棲園，首先映入眼簾的是廣玉蘭，綠油油的葉叢中一朵朵潔白的小花，那么高雅。爬在墻上的薔薇也盡情綻放，還有十人見了九人愛的青梅讓人賞心悅目。我最喜歡玉蘭花了，她又香又美麗，像故事中的白雪公主一樣可愛。
引起我注意的植物有兩種。一是常見的香樟樹，把它的葉子撕碎了，抹在手上啊，腳上啊，可以防蚊子呢!二是不常見的加拿利海棗。這是從國(guó)外引進(jìn)的植物，是加納的國(guó)樹。它樹形高大，葉子像海苔一樣綠，樹的`“腰”像椰樹包了筍皮一樣，而且皮上還有毛呢!它還是高檔樹，只有私人別墅里才會(huì)栽種。
觀察完有趣的植物，搶答題開始了。抽到哪個(gè)人的號(hào)，那兩個(gè)人就要搶答。我很緊張，一顆心好像要跳出來了，怕抽到�！把�!真的抽到我了。”我和一個(gè)六年級(jí)的哥哥一起搶答。我心想是得不到獎(jiǎng)了。題目是：“哪種樹好分雌雄?”題目下面有好多樹名，我不知道植物也有雌雄啊!那個(gè)哥哥響亮地回答：“銀杏”�！皩�(duì)了。”雖然我沒有回答出來，但得到了禮品，一盆花和一個(gè)小像框。
這次的活動(dòng)，我學(xué)到的知識(shí)不少。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年，黨是陽(yáng)光，我們是幼苗。我要把這些有趣的植物獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
植物童話的作文 16
今天，媽媽帶我去了植物園，剛進(jìn)來，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，花壇里的花一朵比一朵漂亮，各有各的姿態(tài)。有的是一簇簇的，好像擁擠的孩子；有的是一朵朵的，好似萬花中的家長(zhǎng)。
繼續(xù)前行，是一個(gè)大展廳——熱帶溫室館。我第一眼就看到了一棵樹，它叫龜背竹，它的葉子很大，葉型很奇特，像烏龜?shù)谋常蚁胍驗(yàn)槭沁@樣，才叫它龜背竹吧。龜背竹的葉子是一層一層的，上面有著一個(gè)個(gè)小洞，一個(gè)個(gè)巨大的葉子卻撐不起一個(gè)小小的水珠，因?yàn)樗鼜亩蠢锏粝氯チ耍袈涞较乱黄~子上，然后又從洞里掉下去了......
就在前方，有一道道高低錯(cuò)落的瀑布，銀白色的.瀑布從山頂懸掛下來，瀑布周圍綴滿鮮花，臨水而立，聞濤聲陣陣，如臨仙境，讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩(shī)。
沒走多遠(yuǎn)，有一個(gè)小亭子，叫無憂亭，我們坐上去，感覺有一股仙氣涌了上來。旁邊有一棵樹干已經(jīng)斷裂了的樹，可它還在繼續(xù)生長(zhǎng)，又在其他地方扎根，它的生命力是多么的頑強(qiáng)！
那里還有芒果樹，椰子樹，香蕉樹......還有各式各樣的植物，數(shù)不勝數(shù)。
最后我們來到了月季花園，那里的月季花紅的似火，粉的如霞，白的似雪，五彩繽紛，色彩斑斕。
轉(zhuǎn)眼間，天色晚了，我依依不舍地離開了植物園。雖然我離開了，但是他那綠油油的草地，五彩繽紛的花朵，茂盛的植物，新鮮的空氣，繚繞的云霧卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
植物園真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境�。�
植物童話的作文 17
一株普普通通的藤本植物，它沒有玫瑰花嫵媚動(dòng)人，沒有百合花高雅，沒有梅花孤傲，但卻有著著獨(dú)一無二的風(fēng)韻。它便是來源于自然界的清理家綠蘿。
綠蘿生長(zhǎng)發(fā)育在熱帶叢林里但因?yàn)榇蠹疑钇焚|(zhì)的持續(xù)提升 ，綠蘿基本上遍及于每一個(gè)小角落。綠蘿活力堅(jiān)強(qiáng)不屈，即便 主人家忘記給它澆灌，他也可以傲然對(duì)外開放
雖然他無花未果，可他依然能繁衍后代。這可全是杰出的莖在勞動(dòng)者呀！你要是截下一地下莖種在土里，過不上幾日，莖就會(huì)不經(jīng)意間地吐出來路面。
我們家就會(huì)有一盆綠蘿，放眼望去，一團(tuán)護(hù)眼的綠盡收眼底，翠綠為主導(dǎo)，剛出現(xiàn)的新綠也許多。或明或暗，蒼翠欲滴。對(duì)于它的樣子嘛！應(yīng)該是心型的吧！
它不但漂亮，且好處多多的，尤其是在新裝修房子的房子里，它能夠美化房子，能夠吸收二氧化碳，能夠清潔漆料釋放出的室內(nèi)甲醛、苯等有害物，大家稱它為有氧運(yùn)動(dòng)綠色植物，是空氣過濾的清道夫。
來到它的眼前，我內(nèi)心心血來潮，假如如果能利用綠蘿閘閥處環(huán)境保護(hù)設(shè)備該有多好呀！因此我想起那樣的一個(gè)電燈泡。它對(duì)吧環(huán)保節(jié)能和清潔融合在一起的`電器。它可以吧有機(jī)廢氣吸收并轉(zhuǎn)換為co2。供大家吸收。而且它還能夠利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)換為電磁能，使之變成燈發(fā)亮、電器工作中的電力能源之一。
��！如果確實(shí)可以有那樣的等該有多好哇！大家是否也是有這諸多不理智？那么就試試吧。
植物童話的作文 18
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的�？墒牵业南敕ㄊ清e(cuò)的，因?yàn)�，我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢？還是從科學(xué)的角度寫植物？寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》，寫了白楊，重點(diǎn)還是些人，寫北方的農(nóng)民，寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘�。周敦頤寫了《愛蓮說》，說的是蓮的`美好的品格。屈原寫了《橘頌》，也是說橘樹的性格，把橘樹擬人化了�？茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章，我們可以看看生物學(xué)教科書，在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢？
植物童話的作文 19
我家門前有一顆年歲已久的葡萄樹，在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽，已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹的藤蔓又粗又多，都爬到屋頂上去了，為此屋頂上有個(gè)架子專門是用來架葡萄枝，為防止葡萄樹結(jié)果后，果實(shí)落地的這種情況。
春天萬物復(fù)蘇的時(shí)候，葡萄樹上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹中無窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的.生成。
春天慢慢過去，炎熱的夏天就來了。到這時(shí)候，葡萄樹上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子，葉子又大又多，足以把我家門前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢？因?yàn)�，我家屋頂前面就是電線，然后他們憑借不屈不撓的精神，年復(fù)一日，日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說，植物的生命力就是頑強(qiáng)，就是百折不撓。這里生長(zhǎng)不開了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄，晶瑩飽滿，圓溜溜的，似綠珍珠。但是，這個(gè)時(shí)候的葡萄，真的不好吃。酸不溜秋的，賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看，應(yīng)該會(huì)好吃的，然后一口咬下去，嘴里汁水橫流，酸澀之意在舌尖肆虐。立馬，我就給吐了出來�？墒且琅f沒用。我趕緊回到家中漱口，一連漱了好幾遍，那個(gè)勁才下去。媽媽見到我這幅模樣忙問我怎么了。聽了我的回答后，我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了！他們已景由綠變紫，從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐�。他們從酸澀苦人變�(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
植物童話的作文 20
我家養(yǎng)著一盆白色的球蘭。
球蘭，顧名思義，開出的花像球。它的花不是一朵一朵的，而是一團(tuán)一團(tuán)的，看上去就像一個(gè)一個(gè)"球”。每一個(gè)“球”由十幾小朵花組成。那些小花猶如一個(gè)個(gè)個(gè)孩子，緊緊擁抱在一起，挨挨擠擠，惹人喜歡。
球蘭的花苞像極了白色的五邊形，五邊形中間又點(diǎn)綴著一點(diǎn)粉色，像小女孩羞紅的臉。五邊形花苞十分飽滿，好像恨不得立馬就開出美麗的花朵。
球蘭的葉子，嫩綠嫩綠的.，十分多也十分可愛，看起來像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝條上。一摸，很厚，又有點(diǎn)硬，感覺像假葉子。
球蘭開花時(shí)特別美麗。白色的五邊形慢慢打開，出現(xiàn)了一個(gè)小小的、可愛的五角星。五角星的中間用粉色裝飾著，給人一種可愛又羞澀的感覺。小五角星又被一顆白色的、板栗大小的大五角星包圍著。隔遠(yuǎn)了看去，像極了一位美麗的公主睡在白色的床里。美麗的小花簇?fù)碓谝黄�，組成了一個(gè)球。一個(gè)個(gè)可愛的小球裝飾著綠色的“搖籃”，那是多么的美麗！
白天，球蘭在陽(yáng)光的照耀下顯得活潑可愛，散發(fā)著淡淡的、迷人的香氣。那香味沁人心脾，激蕩魂魄。聞一下，寵辱皆忘。夜晚，球蘭在月光的照耀下又是那么羞澀，優(yōu)雅迷人。
球蘭花的寓意是青春美麗。它的花朵小巧、可愛，隨風(fēng)輕舞，洋溢著青春的氣息，散發(fā)著迷人的魅力。
和球蘭相處越久，我越被它吸引。
植物童話的作文 21
我們學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，一年四季都充滿活力。
春天，草從地里長(zhǎng)出來。春雨過后，草尖上的雨滴晶瑩剔透，像珍珠。廣玉蘭像一個(gè)苗條的女孩，它潔白厚實(shí)的花瓣像一個(gè)女孩的手掌。歡迎鳥兒在樹上唱歌。
夏天，魚在一個(gè)小池塘里游來游去。香蕉用綠色的扇子扇著出汗的同學(xué)。蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞，所以我想說：“這里的風(fēng)景真美！”
秋天，長(zhǎng)江流域已經(jīng)被群山和黃葉包圍，但我們的植物園仍然五彩繽紛。金桂花盛開著，到處都是小花，隨風(fēng)帶來清新的香味。含羞草配淡紫色的發(fā)夾，它們就像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合上；你一走，他們又悄悄把葉子打開了。非常有趣！
冬天，北方的.鄉(xiāng)村已經(jīng)是一把雪劍，一把霜刀，而我們的植物園還是綠油油的，濕淋淋的。茉莉花穿著白色的裙子，靜靜地散發(fā)著香味。從油綠色的濃密的葉子中，粉紅色的山茶花發(fā)芽了，上面開滿了花。
雖然我們的植物園沒有北方的秋冬那么冷，但是夏天的雷雨臺(tái)風(fēng)是北方無法比擬的。一天晚上，雷電交加，風(fēng)雨交加。我記得植物園一夜沒睡好。第二天，我早早來到植物園，看到雞蛋花五顏六色，散落成泥；金銀花的長(zhǎng)藤?gòu)母咛幋瓜?只有夾竹桃似乎什么都沒有發(fā)生，但葉子干凈無塵，花卻更艷麗。我環(huán)顧四周，從高大的樹木到微小的花朵，他們都受過風(fēng)暴的洗禮，他們勇敢地面對(duì)困難，以至于他們像今天一樣美麗。
我喜歡美麗的植物園。
植物童話的作文 22
早上起來，我來到陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去：陽(yáng)光像金子一樣撒向大地，深藍(lán)的天空飄著幾朵小白帆似的云，幾只小鳥站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時(shí)，我想起了前兩天種下的種子和栽的花兒。于是，我走的`到花盆邊，一株小苗苗正向我招手呢！我興奮地叫了起來：媽媽，媽媽！快來看呀，我種的黃豆長(zhǎng)出小苗苗啦！
這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過來笑著說。
那是什么呢？我驚奇地問。
像是一株小草。媽媽說。
原來，媽媽也沒見過，我問了好幾個(gè)人，他們都說沒見過。我百思不得其解：那到底是什么呢？
傍晚時(shí)分，我又去看了看那株小苗苗。咦？它變樣了它的葉片兒打開了。像綻開的花瓣，更像是翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了！
從那以后，我每天給它澆水曬太陽(yáng)。日子一天天過去了，我的小苗苗一點(diǎn)兒變化也沒有，它還是那么的柔嫩可愛。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子，黃豆也破土而出，撐開一把嫩黃色的小傘。
我想，這株小苗苗好像是不會(huì)再長(zhǎng)高了，看它可愛的像一個(gè)小娃娃。于是，我給它取了一個(gè)好聽的名字娃娃草。
娃娃草每天都喝足水，在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地曬著太陽(yáng)。又過了些日子，我無意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長(zhǎng)高了，葉片兒也大了，還長(zhǎng)出了分枝，看上去更可愛了。原來，我的娃娃草是會(huì)長(zhǎng)大的，我好開心呀！
希望娃娃草快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，變得更加可愛，更加漂亮。我愛娃娃草！
植物童話的作文 23
今天，我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)�！疤炫让馈鄙斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲一樣的花瓣，向四周綻開，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發(fā)著光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風(fēng)一吹來，傳來陣陣沁人心脾的`花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美��！我們?cè)诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌?/p>
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛。這些造型中，有有金雞爭(zhēng)鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了，無數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴，最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠(yuǎn)處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美啊！吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著，贊嘆著。青年人拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩(shī)句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
植物童話的作文 24
國(guó)慶節(jié)期間，我和父母去廈門石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風(fēng)景區(qū)、藥用植物風(fēng)景區(qū)和沙生植物風(fēng)景區(qū)。我們先去了熱帶雨林區(qū)，那里的風(fēng)景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹。那里有高大的菩提樹，優(yōu)雅的木沙椽子，長(zhǎng)滿香蕉的香蕉樹，以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認(rèn)識(shí)的樹，外觀和形象真的不一樣。林區(qū)有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護(hù)下，眼前的景物若隱若現(xiàn)，似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境，同時(shí)又覺得很爽。林區(qū)也有很多人工湖，有的種上了漂亮的荷花，粉色和紫色很漂亮；有些湖泊是大面積的浮萍；其他的湖里沒有植物。如果你仔細(xì)俯下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多魚在波光粼粼的.水面下自由快樂地生活著。還有活潑可愛的小黑金魚和幾條胖乎乎的紅鯉魚�？此麄兌嚅_心！看著這些美麗的風(fēng)景，我的心情很棒。
我們走到沙地植被區(qū)，腳下鋪著碎石路。烈日曬得我們站不起來了。沙地植物區(qū)有多種仙人掌和仙人掌，有的像掛在樹枝上的乒乓球拍一樣叢生；有的很高，渾身是刺。不時(shí)能看到幾棵紡錘樹。我們來到沙生植物博物館，一進(jìn)門就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引。看，有四五米高！博物館里有許多五顏六色的仙人掌果，讓我眼花繚亂。
我們來到廈門石灣植物園是多么的開心��！很高興你來了！
植物童話的作文 25
“太陽(yáng)當(dāng)空照，薄荷對(duì)我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。
老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，我沒有做，因?yàn)橛^察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發(fā)了我，玩著玩著，他突然激動(dòng)得說：“壯壯哥哥，在門小區(qū)有薄荷了��！”并領(lǐng)我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！
可是，觀察了好幾天，都一無所獲，在一次不經(jīng)意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷啊？”我小聲嘟囔到，便把下來聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株 尖葉子？這時(shí)，我把它與別的對(duì)比了一下，別的都沒有它大，這時(shí)，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對(duì)，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到?jīng)]有薄荷的地里去，并每天給澆水，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，葉子足有約5厘米長(zhǎng)了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網(wǎng)查了一下資料，但無論怎樣查夜查不到，我就直接說說我的理解吧：
我感覺有三種可能：
一、 它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。
二、 它壓根就不是薄荷葉子，只不過是一株草長(zhǎng)在了這對(duì)薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的味道。
三、 這株葉子可能吸收了別的`植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。
我雖然現(xiàn)在沒弄清楚，但是我對(duì)薄荷的喜愛有多了幾分，沒事時(shí)，我還愛含著薄荷到處玩呢！
植物童話的作文 26
不知不覺又一個(gè)冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時(shí)候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書，書上說銀杏可以活幾千年，也不會(huì)死亡。我有些不太相信，一棵樹怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢？
不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的.困難。
有時(shí)我會(huì)感到失落，不開心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí)，總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們，上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺�；玩耍時(shí)，它們站在那里安靜地看著；傷心時(shí)，它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事，卻從不對(duì)別人說自己的委屈。
每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。
不知道它們能不能熬過去，不過它們沒讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。
植物童話的作文 27
一個(gè)冬天的早晨，我推開窗戶。突然，一股淡淡的膿香冒出來，滲入我的心脾。哎，花的香味是什么？這么冷的冬天，還有什么花在盛開？我驚喜地沿著花走著，突然明白了是梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹過，他們像漂亮的`女孩一樣跳舞，他們熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ梗?/p>
細(xì)看，盛開的花朵就像小女孩興高采烈時(shí)的笑臉。這么活潑可愛！花瓣又白又白，像穿著婚紗的漂亮新娘，那么純潔迷人；大的花，小的花，單瓣雙瓣，像噴泉一樣噴涌而出，那么充滿活力。旁邊含苞待放的花骨芽中間有一點(diǎn)白色，像一滴晶瑩的水。一小部分綠葉在前面卷起來，大部分都在往上走，像年輕人爬山一樣！
我記得很清楚，上周日我們家去東湖公園，富貴牡丹早已沒了神采，蓮花也凋謝了。就連四君子之一的菊花也耷拉著腦袋縮了回去。
我不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆：梅花，你不僅味道芬芳，體態(tài)優(yōu)美，而且還有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你！
梅花，雖然你生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，但你的芬芳可以蔓延到天涯海角；你的身體雖弱，但精神頑強(qiáng)，魅力永存；雖然你沒有牡丹那么有錢，沒有康乃馨那么帥，沒有傳統(tǒng)蘭花那么有名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么美好，你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
植物童話的作文 28
我的媽媽愛養(yǎng)花，家里處處可見，然而那一盆我不知名的小花，我最喜歡，在我們家有四年了，它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買回來的時(shí)候，它在一個(gè)小小的玻璃瓶里，靠水來生長(zhǎng)，長(zhǎng)得綠油油的，還開了一盆白色的小花，一開始，媽媽把它放在了書桌上，不料，弟弟發(fā)現(xiàn)后，就不停地玩著它的葉子，一不小心，折斷了一大節(jié)，慢慢的，枯萎了，我想這盆小花活不了多久了，便想著：好看是好看，但是不中用��！可是，沒想到的是，就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí)，停止了枯萎，在來年春天時(shí)，它又長(zhǎng)了起來，比以前更茂盛了，又開出一朵白色的小花，回到了往日的美麗。
不久，夏天到了，我們要去外面玩一整個(gè)暑假，媽媽也便沒有時(shí)間給植物們澆水，只見媽媽嘆息了一聲：“唉，又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi)，本來就要靠水來活，這下可好了，可是，令我吃驚的.是，快開學(xué)了，一回到家，媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了，可唯獨(dú)，那盆白色的小花活著，雖然它外邊的葉子都黃了，有的都在枯落，可是，它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)，它經(jīng)過許多的困難，但從不放棄活下去的希望。
我想，它的中間葉子像是被用了魔法，永垂不朽一樣，永遠(yuǎn)不枯萎，我們不也要像那盆小花一樣，雖然要經(jīng)歷越多困難，折磨，但從不放棄，努力的向上進(jìn)取嗎？
植物童話的作文 29
清晨，一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開始了的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽(yáng)光透過大樹層層綠呆射向大地，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？��！送花，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對(duì)，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會(huì)培育出一批批才
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)。早晨的校園是寧?kù)o，美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到天了，可她沒，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的`老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽(yáng)光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽(yáng)光撒滿了辦公室，撒在教師簡(jiǎn)樸的書桌上，撒在陽(yáng)光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽(yáng)光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
植物童話的作文 30
煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬物蘇醒，百花齊放的時(shí)候。
今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個(gè)好朋友去到香蜜公園，還沒走兩步就下起小雨來，怪我和媽媽出門太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。
撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，我們幾個(gè)歡快的來到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的，粉色的，紅色的月季花，伸手去摸著一朵黃色的花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們?cè)谕婊荨Ｈ滩蛔愡^去聞了聞，有股幽香。我感覺它長(zhǎng)得有點(diǎn)像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開花的中間看見小小的褐色的小點(diǎn)點(diǎn)在努力探著頭，我和媽媽說里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實(shí)我是開玩笑的啦！再過去一點(diǎn)看到一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會(huì)斷掉。被雨淋濕的'全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)的佇立著，靜靜地等待著花開！
雨越下越大，我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×�，只好找地方避雨。眼前的花海是公園里的一道美麗的風(fēng)景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)大自然！
植物童話的作文 31
啊，筍出地二十多天就長(zhǎng)了一米三左右！我好為他既將從筍變成竹子高興，同時(shí)它也非常牛。
這顆竹筍長(zhǎng)的像一名站的筆直的武士，在這兒保護(hù)著我們的安全。快變成竹子的它高不高興，開不開心，喜不喜歡？他變成竹子后的樣子呢？我看著竹子發(fā)呆，我深知現(xiàn)在把這個(gè)竹子挖上來，既不能幫忙也不能吃它，浪費(fèi)它的心情又浪費(fèi)它的生命。因?yàn)橛挚嘤譂钟矘O難吃。所以我不挖它，我想它也不想被我挖走。
高度和前幾次觀察的都長(zhǎng)快一點(diǎn)點(diǎn)兒，大約高度有一米二三十，都快有我一個(gè)人這么高了，最粗的'地方有十多厘米寬，最尖處有三到四毫米，比以前寬了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒，地下的根也有一二米深了。看到根的長(zhǎng)度數(shù)字有些奇怪呢？數(shù)字沒錯(cuò)，因?yàn)檫@里深的地方只有三米多深，大約再過十年左右，深度就有四十米多深了。我說的根長(zhǎng)全部是爺爺和我大約計(jì)算出來的，所以可以說是半信半疑，不過我相信自己估計(jì)還是比較準(zhǔn)確的。
下面我來考考大家：一，筍的高度是越長(zhǎng)快還是越長(zhǎng)越慢？二、筍大約長(zhǎng)到什么時(shí)候就基本不長(zhǎng)了？三、為什么秋天也會(huì)長(zhǎng)出筍？四、竹子一般能活多少年？現(xiàn)在公布答案：一號(hào)題的答案是越長(zhǎng)越快。二號(hào)題的答案是長(zhǎng)到開叉。三號(hào)題的答案是秋天陽(yáng)光較多，溫度高就會(huì)長(zhǎng)筍。四號(hào)題的答案是大約六十年。能活六十年已經(jīng)很厲害了，所以我說筍和竹很牛。
植物童話的作文 32
御花園里面有千奇百怪的植物，我特別喜歡它們，今天我很想觀察它們，就走近看了看它們的模樣。
我第一個(gè)觀察到的是含羞草。綠綠的含羞草趴在地上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我蹲下來輕輕碰一下，它就立馬合攏了。我看到含羞草的葉子也變成了淡紫色的。過了好大一會(huì)兒，它們以為我走開了，才悄悄打開葉子。我猛地跑過去，揮動(dòng)我的衣服朝含羞草扇風(fēng)，這時(shí)它們好像生氣了，全部閉合了。我趴在地上，想說：“含羞草，對(duì)不起！”手指不小心觸到了一根刺，我嚇得離開了。原來，含羞草上面有尖尖的刺。
我來到水邊觀察風(fēng)車草。它們長(zhǎng)在水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像綠茵仙子，很好看。風(fēng)車草圓圓的腦袋，用手一轉(zhuǎn)，它真的像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)飛了，好像要飛到天上去呢！我把風(fēng)車草轉(zhuǎn)在水里，它像一個(gè)大大的棒棒糖，甩出水花來。我覺得真好玩！
還有一個(gè)非常奇特的大樹，它有五米高、碗口那么粗。它的葉子又綠又細(xì)。它最讓人奇怪的是，樹上結(jié)著許多像辣椒一樣的果實(shí)。我們不知道它叫什么名字，就給它取了個(gè)搞笑的`名字“辣椒樹”。我從地上撿了一個(gè)小“辣椒”，它長(zhǎng)得像朝天椒，是青色的，我用手捏捏，硬梆梆的。把皮扒開，里面居然有籽，真有趣！
今天我看到了這么多的植物，它們的名字很有趣，我非常喜歡這些植物。
植物童話的作文 33
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的.萬壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
觀察植物
這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：媽媽豆子是植物嗎？媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問：怎樣才能弄到豆芽呢？媽媽又回答：豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來的就是豆芽了。我高興地說：我要種豆子！
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
植物童話的作文 34
我最喜歡的植物不是婀娜多姿的梅花，也不是高貴典雅的牡丹花，更不是“出淤泥而不染”的荷花，而是那香飄十里的桂花。
桂花樹的樣子笨笨拙拙，不像梅樹那樣稀疏有致、錯(cuò)落有形；開花時(shí)，如果你不專心致志，你是看不到她嬌小的身影，你在樹叢中仔細(xì)地尋找才能看到無數(shù)黃色的小花。
七八月份，桂花來得茂盛。一朵朵小花爭(zhēng)先恐后地綻放。那香味不說香飄十里，至少前幾十戶人家都能沉浸在花香里的。
我最喜歡“搖桂花”。搖花對(duì)我來說是件大事。所以，我和小伙伴們總是纏著奶奶問：“奶奶，怎么還不搖桂花呢？”奶奶說：“還早呢，桂花還沒成熟�；ㄩ_的時(shí)間太短，搖不下來的。”
桂花成熟時(shí)，一簇簇朵朵完整、新鮮透亮。如果讓她開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，搖下來的.香味就差多了。可是奶奶一看到天上布滿陰云，就趕緊提前搖桂花。這下，我和我的小伙伴們可樂了，唱起花歌來“七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃”齊心協(xié)力一起搖桂花。那桂花如同仙女一般，身穿黃色外套走向凡間，隨手帶來一陣又一陣香氣撲鼻的雨。
享受過搖桂花的樂趣，我又去了寧波的桂花園，去賞桂花。那里有一座小山，全是桂花樹，花開時(shí)園里園外都是那沁人心脾的花香，那才叫飄十里呢！
桂花，你從來不會(huì)索求什么，你無私奉獻(xiàn)，把你的香氣毫無保留的撒向人間。你雖然普通，你那濃郁的香氣香透了我的童年！
植物童話的作文 35
我獨(dú)自走在安靜的小路上，一陣濃郁的花香勾住了我腳步，不知不覺中我夢(mèng)游般的沿著花香傳來的地方走去。
我來到了清香的源頭：桂花園。園里的桂花們都在爭(zhēng)艷斗麗地綻放著，桂花樹挨挨擠擠地聚攏在一起，像一位位頭戴桂花花環(huán)的花仙子。小桂花們從這些桂花樹之間冒出來，有的花瓣全展開了，露出了燦爛的笑容；有的才開一兩片小花瓣，像一個(gè)個(gè)的小喇叭倒立在那里，又像一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的舞蹈演員，隨時(shí)準(zhǔn)備著為觀眾表演節(jié)目；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的`躲在樹梢上，好像隨時(shí)都有可能爆炸�！鞍仓仙焦�，綠葉垂芳根�！庇眠@么美的詩(shī)句來描寫桂花，真是絕妙之極。
一兩朵桂花也許沒有特別的香味，一樹的桂花也許也沒有太濃的香味，可是桂花的海洋就不一定了。它會(huì)讓我們情不自禁的想要湊上去聞一聞、摸一摸，香的讓我們陶醉。桂花園的每一枝一葉上都有桂花，一腳踩下去，鞋底就會(huì)沾上無數(shù)的桂花印，另人無法自拔。
我忽然覺得自己就是一只可愛的小蜜蜂，站在桂花樹下正兩眼迷離的看著桂花們?cè)谖L(fēng)中、在陽(yáng)光下歡快地翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)美麗的小天使正圍著一棵桂花樹轉(zhuǎn)圈呢！過了一會(huì)兒，風(fēng)過了，桂花停止了舞蹈，靜靜的坐在樹枝上休息。我飛上枝頭，一邊采著花粉，一邊在桂花耳邊跟它說著悄悄話。蝴蝶和螞蟻等其它小動(dòng)物見了，也都紛紛跑上前來要和桂花們說話。
夕陽(yáng)西下，余光照射在我的身上，我才發(fā)現(xiàn)原來我并不是一只小蜜蜂，而是陶醉在了桂花香甜的夢(mèng)境里。
植物童話的作文 36
去年暑假，有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候，我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中，露出一點(diǎn)墨綠色的“背”，就好像和我一樣在玩捉迷藏，于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。
它長(zhǎng)在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里，與周圍的綠植完全融合，僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背，乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢！我輕輕地?fù)荛_草叢，驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體，由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的`葉片圍成，就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長(zhǎng)著一小束黃褐色的細(xì)刺，每一束都有4-5根細(xì)刺，它們堅(jiān)似鋼針，各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球，好像在對(duì)入侵者說：“不準(zhǔn)靠近我，不然扎你沒商量！”
從此，它就成了我的朋友，我常常去看它。春天來了，我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬，驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上，就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪，仙人球媽媽是圓形的，寶寶怎么是火炬形的呢？
過了幾天我又去看它，這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花！這花像一個(gè)小喇叭，正對(duì)著天空吹著幸福的號(hào)角呢！哈，原來小火炬是它的花苞啊，它真是個(gè)“頑皮”的小家伙！
植物童話的作文 37
我喜歡潔白無瑕的百合，五彩繽紛的風(fēng)信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，看見了一盆可愛的小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買下了。
“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花正在慢慢生長(zhǎng)。葉子根部非常細(xì)，越往上長(zhǎng)越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的'最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，如果幸運(yùn)的話，還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密，小“肉肉”其實(shí)很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會(huì)掉下來。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長(zhǎng)出新葉，沒有看到它開花。
有一次，爸爸買了一盆小“肉肉”，我非常喜愛，天天給它澆許多水，希望它能長(zhǎng)得更快一些�？墒�，它的根卻腐爛了，我十分害怕，找爸爸問原因，爸爸說：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽(yáng)光和溫暖�！卑�！我終于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理！
小“肉肉”非�？蓯�，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”，讓它在這個(gè)新家里快快樂樂地生活。
植物童話的作文 38
春日一天天地流逝，春花爭(zhēng)先恐后地開放。
今天我來到鄉(xiāng)下，懷著雀躍的心情來到田間地頭，想飽覽春天的花景。
油菜花是農(nóng)村二三月份的招牌，沒有哪塊田間少得了她們的身影。金黃的花瓣中，帶著幾條若隱若現(xiàn)的紋路，四片勻稱的花瓣圍在一起，“保護(hù)”著中間香氣四溢的花蕊，那一朵朵、一簇簇、一片片的.油菜花，宛如一大匹黃色的綢緞。
看著那一片花田，我忍不住走進(jìn)花叢，所過之處，花株如河水被小船劈開，倒向兩旁，惹得蜜蜂無法專心采蜜。
不知是我驚擾了采蜜的蜂群，還是蜜蜂驚擾了賞花的我，我沖出花叢，才發(fā)現(xiàn)身上、腳上沾滿了細(xì)碎的金粉，我像是發(fā)現(xiàn)了什么秘密，趕緊摘下一大朵花，在身上來回蹭了蹭，竟呈現(xiàn)出一幅無與倫比的油畫——原來花蕊還可以當(dāng)畫筆。
我置身花海中，不禁感慨：這一群群簇?fù)砭`放的花兒，像金色的海洋?不;像廣袤的沙漠?不;那像什么?哦，對(duì)了，像金色的綠洲，那黃黃的花兒，綠綠的莖葉，就像綠洲中的綠樹托著黃葉。
若你嫌油菜花太鮮艷，那素雅的梨花一定合你“口味”。
那潔白無瑕的梨花，挨挨擠擠地嵌在枝頭，抬頭高望，她們宛如是用白色顏料堆砌在蔚藍(lán)的畫布上的，好不迷人!
還有路邊見也沒見過，叫也叫不出名字的野花，藍(lán)的，黃的，紫的，白的……
春草在春風(fēng)中搖擺，春花在春光下綻笑，而我駐足在田間靜靜地欣賞……
植物童話的作文 39
今天晴空萬里，太陽(yáng)照得我床前亮閃閃的，熟睡的我被這太陽(yáng)光給吵起來啦，我趕快換完衣服刷完牙，爸爸和我說今天去公園玩，剛剛好老師又布置了一份作業(yè)，是寫作文，我就和爸爸一起開開心心的開著車去公園玩。
一進(jìn)到公園，我第一眼看到的就是碧冬茄，我拿出本子在碧冬茄前寫起了花語(yǔ)記事本，寫關(guān)于花語(yǔ)的事，或者是花語(yǔ)的來歷，還問花是怎么來的？為什么要種花？花有什么用？接著我們看見一個(gè)稀奇的黃色花，我們趕快走過去看一看，我用花語(yǔ)記事本搜索了一些關(guān)于花的資料，原來這花叫做萬壽菊，然后我把萬壽菊的花語(yǔ)還有來歷也一起寫下來，我也問了一些關(guān)于萬壽菊的事情，為什么要叫做萬壽菊？為什么萬壽菊的花朵是黃色的？萬壽菊的種子是長(zhǎng)什么樣的？
我們轉(zhuǎn)身走向另一片花圃，看到了非常有喜氣的花朵一串紅，真是美麗，我還是和之前一樣一直記錄花語(yǔ)記事本，一直問我爸爸問題，一串紅為什么是紅色的？為什么要叫做一串紅？一串紅的種子是長(zhǎng)什么樣？最后我們走向停車場(chǎng)的'時(shí)候經(jīng)過花店，我看到水仙百合還有滿天星，我拿起花語(yǔ)記事本還有筆寫下花語(yǔ)和這兩種花的名字，但是這一次我寫的不同，因?yàn)槲沂悄︳勺︳勺男疫\(yùn)花是水仙百合和滿天星，百合花的花語(yǔ)是喜悅。滿天花的花語(yǔ)是純潔的心靈。
終于看到我的幸運(yùn)花之后，我們就開開心心的回家去了，今天去公園真是好玩，看到了我的幸運(yùn)花又記錄了很多花語(yǔ)，又新認(rèn)識(shí)到了許多的沒見過的花。
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