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童話作文

時間:2022-05-28 11:17:47 童話 我要投稿

【精選】童話作文匯總五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】童話作文匯總五篇

童話作文 篇1

  一天,猴媽媽對小猴子說:“寶貝啊,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己去找吃的了!庇谑,小猴子點點頭興高采烈地出門了。它哼著小曲兒,走在山路上,突然,它發(fā)現(xiàn)路邊有一堆黃豆。小猴子高興地說:“今天真是太幸運了!”它一邊說著一邊把地上的黃豆一粒粒地撿起來。

  小猴子走著走著,又發(fā)現(xiàn)前方有一個閃閃發(fā)光的東西在草叢里。于是,它小心翼翼地把黃豆放在地上,跑去撿那個發(fā)光的東西。它一看,開心壞了,是一顆黃色的彈珠。它興奮地說:“今天運氣真是太好了,既撿到吃的又撿到玩的,這下我可以帶回去跟好朋友一起分享!”

  這時,雞媽媽怒氣沖沖地走過來說:“蠢猴子,快把我雞寶寶的玩具放下。”小猴子搖著頭說:“不行,這是我好不容易撿來的,憑什么說是你的?”雞媽媽叉著腰說:“你看看那顆彈珠是不是黃色的,上面還有個圓形的小凹洞!毙『镒拥皖^一看,默不作聲地把玩具還給了雞媽媽。

  就在它們僵持的這段時間,小雞們把黃豆都吃得差不多了。當小猴子轉(zhuǎn)身想去撿黃豆的時候,發(fā)現(xiàn)這群小雞干的壞事,氣急敗壞地說:“你們這群該死的臭雞,今天我非揍你們不可!”說完,小猴子朝小雞跑去,一邊追一邊說:“快把我的黃豆給我吐出來!毙‰u們都嚇得四處逃竄,不一會兒就跑得無影無蹤了?山Y(jié)果小猴子一只雞也沒抓到。小猴子垂頭喪氣地說:“黃豆沒了,彈珠也沒了,兩手空空地回去怎么跟媽媽交代呢?今天真是太倒霉了!”

  這時,有兩只小鳥在樹枝上嘲笑它說:“蠢猴子,都怪你太貪心了,這下看你回去怎么辦!”小猴子聽了,傷心地流下了眼淚。

  這個故事告訴我們:做人不能太貪心,不然就會像小猴子一樣,因小失大,最終什么也得不到!

童話作文 篇2

  自從上次兔子和烏龜賽跑,兔子失敗之后,一直耿耿于懷,整日茶不思,飯不香。它覺得自己對不起兔子家族,它一定要再來一次比賽,把失去的榮譽找回來!

  說干就干,兔子就一股腦兒地跑到烏龜家,也顧不上敲門,就趴在窗口,向里面大喊:“烏龜,烏龜,你在么?”烏龜揉了揉還沒睡醒的雙眼,問道:“怎么了,出什么事了?”“明早八點,歪脖子樹下,我們再來一場比賽,誰不去,就是膽小鬼!”說完,就頭也不回的跑掉了!

  第二天一早,森林播報員百靈鳥就開始廣播了:“今天烏龜和兔子又要比賽嘍!”當烏龜來到歪脖子樹下的時候,這里已經(jīng)聚集了好多動物了。兔子看到烏龜來了,松了一口氣,輕蔑的說道:“我還以為你不敢來呢!既然來了,我們就開始比賽吧!”隨著森林大王的一聲大吼,兔子就像離弦的箭一樣,沖了出去。烏龜呢,不緊不慢,不慌不忙的向前爬著。大家都不由的為他捏了一把汗。兔子一邊跑,一邊對自己說,這次不可以中間休息,不可以管其他閑事情,一定要一口氣跑到終點。它想著自己馬上就可以帶上勝利的花環(huán),享受歡呼和掌聲的時候,不由地笑出聲來!突然,它的眼前出現(xiàn)了一條河,擋住了前進的道路。它向四周望了望,不遠處有個獨木橋,它就歡天喜地的跑了過去,結(jié)果,剛走到橋邊,它便呆在了那里,原來前幾天下大雨,橋被沖斷了。這下,兔子像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團團轉(zhuǎn),抓耳撓腮,不知道怎么辦了!它向身后望了望,雖然看不到烏龜,但兔子還是決定冒險過河。為了安全起見,兔子還找來一個木棍,然后便開始小心翼翼地摸著石頭過河了。走著,走著“啊,來人啊~~~~~~”

  “醒醒啊,醒醒,快醒醒!”兔子的眼睛微微地張開了一條縫,看見自己被大家包圍著,嘴里還吐出了一大口污水,有氣無力地問道:“這么了,我怎么了?”山羊阿姨溫柔地說;“你剛剛掉進河里了啊,被河水沖走啦,多虧烏龜把你救上來的!”

  野牛伯伯語重心長地對她說:“傻孩子,其實你不用和烏龜比賽的,你是長跑冠軍,我們大家都知道的啊!每個人都有缺點和優(yōu)點,你不應(yīng)該拿你的優(yōu)點去和人家的缺點比啊!”兔子聽了之后,臉“刷”地一下變紅了,羞愧的哇哇大哭起來!

童話作文 篇3

  片樹林里住著一只貓頭鷹和一只布谷鳥。貓頭鷹夜晚捕食白天睡覺,布谷鳥白天捕食晚上睡覺。這兩種不同的生活習(xí)慣讓他們之間矛盾重重。

  貓頭鷹睡覺的時候,布谷鳥整天“布谷布谷”地叫。晚上,貓頭鷹吃東西的聲音很大,經(jīng)常將布谷鳥驚醒。

  終于有一天,矛盾激化了。貓頭鷹趁布谷鳥出去捕食的時候,將布谷鳥的窩掀了。布谷鳥回來一看,窩沒了,生氣地大喊大叫,鬧得貓頭鷹根本沒法睡覺,在晚上出去捕食是差點撞到樹上。

  后來,不谷鳥為了報復(fù)貓頭鷹,也將貓頭鷹的窩給砸了,貓頭鷹也在布谷鳥睡覺時也拼命地亂叫,搞得布谷鳥在捕食時差點將蜈蚣誤為蟲子吃下毒死自己。

  最后,雙方都被吵得精疲力竭,只得聽從鳥王的勸告:“你們這樣鬧下去對誰都不好,互相謙讓一點,多包容對方的生活習(xí)慣,多為對方想一想,不都好辦了嗎?”于是,它們決定各退一步,從此,貓頭鷹捕到食物后在外吃完了再回窩。布谷鳥清早起來后,就飛到很遠的地方去捕食蟲子。就這樣,它們盡量不打擾對方的生活習(xí)慣,漸漸地它們就成了最和諧的鄰居。

童話作文 篇4

  我相信很多女孩都喜歡《灰姑娘》,因為灰姑娘靠她仗著的舞步找到了愛的歸宿;我也相信很多男孩會熱愛《笨蛋漢斯》,因為漢斯憑借一時的運氣而成功發(fā)跡。它們的結(jié)局確實令人向往。但是真正伴我成長的童話是《快樂王子》。也許它的結(jié)局十分悲慘,但它在我的人生路上給了我很大的啟迪。

  從小媽媽就給我講快樂王子的故事,她經(jīng)常提起那只讓人憐愛的小燕子,它在快樂王子的受權(quán)下,一次次地給生活在水深火熱中的人們送去寶石,金片。要知道,在那個苦難的年代,擁有這些東西就擁有了生活的希望,媽媽每每說:小燕子就是善良的天使。當時,我們的生活并不富裕,但在媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)會了憐憫又臟又臭的叫花子,當我看到他們的邋遢樣兒,我的心中沒有了反感,而是升起一片同情。有時,我會一路小跑到家,從自己的儲錢罐中費力地掏出一塊硬幣,攥在手心再飛奔到那只缺了角的灰灰的碗邊,把那枚還帶著體溫的硬幣輕輕放入。

  如果,在垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)幾只臟兮兮的拼命找食的流浪貓狗,我會找出平日里省下的火腿腸,小心翼翼地剝了皮,一段段喂給它們?吹剿鼈兡秦澙范鴼g快的.吃相,我總覺得很快樂。善良會帶來快樂。

  小學(xué)時,大掃除時總有幾個偷懶的家伙,他們找各種理由不愿打掃,慢慢就在班里形成了一股風(fēng)氣,誰都不愿吃虧。更可怕的是,他們不但不勞動,還嘲笑我這樣堅持打掃的人,越來越多的人因各種原因而偷懶。每次我辛苦勞動完畢后,還要忍受別人的嘲笑,為此,我十分苦惱。終于有一天,我實在受不了了,便向媽媽傾訴。

  媽媽微笑著說:當快樂王子看到苦難時,他做了什么?

  我一愣,不明白媽媽的用意是什么,但還是答道:他付出了自己寶貴的東西。

  是啊,快樂王子甘于奉獻,現(xiàn)在這樣的狀況就是在考驗?zāi)隳懿荒茏龅礁视诜瞰I

  我明白了,雖然最后快樂王子瞎了眼,變得一無所有,擔(dān)他的內(nèi)心是富足的、快樂的,而那位享有高官厚祿卻不干實事自私自大的市長,永遠只能爭名于朝,逐利于市,他永遠去不了快樂的天國。于是,每次大掃除,我都十分認真,不理他人的白眼,我的班主任后來也發(fā)現(xiàn)了他們偷懶的現(xiàn)象,她大力整改,加強批評與教育,很快,不良風(fēng)氣就消失了,人人都認真勞動,臉上都洋溢著幸福的滿笑。

  《快樂王子》確實使我一次次頓悟,它伴隨我成長,今后還會帶我走得更遠。

童話作文 篇5

  從前,在一個和平的小國里,有一位國王,他在王宮里對自己的民臣都很好,而且老百姓也吃得好穿的好。所以所有的人都忠心耿耿。

  這里只能用一個詞來形容國泰民安。

  可是,一場突如其來的災(zāi)難改變了小國的命運。因為,國王患了一種罕見的怪病,而且自己的女兒也不見了。所有都患難與共,紛紛拿出錢來解治國王,可是一點效果也看不出。

  但事情并不會這么僵持下去,因為有一名醫(yī)術(shù)高明的郎中特地從外地過來,對國王的三個兒子說:“你們父王這種病只有在遠處巨奇山谷的魔宮里的活命水才能救治,

  因此你們必須得去取一瓶來救你們父王!彼f完后揚長而去了。

  三個兒子一起商量后,便決定先讓大兒去取活命水。

  大兒子經(jīng)過漫長的跋涉,終于到了巨奇山谷,結(jié)果碰到了可愛的小矮人。小矮人都熱情的招待大兒子。但大兒子呢?卻對小矮人冷落了,便將大兒子大入了一座山中。

  二兒子見大兒子沒有回來,便決定自己去取活命水。他也在途遇見了小矮人,他對小矮人也不關(guān)照,也將他和老大困在了一起。

  小兒子也只好自己去找活命水。在路上,他同樣遇到了小矮人,但是他對小矮人是無比的呵護。小矮人為了報答他,便把他送到了魔宮里。

  小兒子不僅拿到了活命水,而且還找到了公主。

  小兒子又把他的哥哥救了出來,但大兒子又把活命水和河水掉了包。因此國王將小兒子沒有找到活命水的罪名趕了出去。但是,公主回來了,他和國王講了事情的經(jīng)過,國王便把公主許給小兒子,哥哥也得到了應(yīng)有的懲罰。

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