【必備】編童話作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的編童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
編童話作文 篇1
從前,有一座山,山里住著一位女巫。山的前面有一條河。山對面有一座城堡。城堡里住著美麗的公主。
山里的女巫聽說了,就趁夜色把公主拐走了。
第二天早上,國王發(fā)現(xiàn)公主不見了,就派士兵去調(diào)查。女巫聽到消息,用巫術(shù)把魔窟隱藏起來。
士兵找了三天三夜,還是沒有找到公主。這時(shí),一位民間技藝高超很有名的魔術(shù)師來了。魔術(shù)師說:“女巫用巫術(shù)把魔窟隱藏起來了,除了月圓之夜魔窟會(huì)出現(xiàn),其他時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)。”國王說:“明天晚上就是月圓之夜,我們得趕快想辦法啊!”他們想啊想啊,終于想出來了。
月圓之夜來了。魔術(shù)師來到魔窟門前,敲了敲門,門開了,魔術(shù)師很有禮貌地說:“請讓我們給你們表演一場精彩的魔術(shù)表演吧!”得到允許后,魔術(shù)師帶著三個(gè)士兵混進(jìn)了魔窟。魔術(shù)師開演了,魔窟里的大小巫師都被這美輪美奐的表演吸引住了,忘記了周圍的一切。此時(shí),士兵們在魔窟的四面八方挖地道,放上定時(shí)炸彈。士兵趁女巫不注意,到牢房救出了公主。一小時(shí)后,魔術(shù)師已經(jīng)演完了,并離開了城堡。女巫剛要去休息,“轟”的一聲,魔窟炸了。
國王為了慶祝救出了公主,特意舉行了一場盛大的慶典。城堡里的人歡呼著勝利,歡呼著炸死了女巫,歡呼著救出了公主。
編童話作文 篇2
有一棵粗壯的大樹在開心地唱歌,突然,大樹感覺身體有點(diǎn)兒疼,一開始是微疼,大樹覺得過一會(huì)兒就不會(huì)疼了。過了一會(huì)兒,大樹覺得越來越疼,渾身像針扎了一樣,大樹的歌聲變成了“哎呀,哎呀”的聲音。有一只正在四處尋找住的啄木鳥聽見了,就飛了過來。說:“大樹”,讓我來給你治病吧!說著就啄開了樹皮,迅速地把蟲子啄出來吃了下去。大樹說:“你是用什么靈丹妙藥的?叫你的好伙伴兒來到我這兒住吧!
啄木鳥說:“謝謝你!”然后把它的好朋友叫了過來。
大樹幫小鳥遮風(fēng)擋雨,小鳥們在枝頭歡樂地歌唱。
從此,它們成了一對非常要好的朋友,啄木鳥幫大樹治病,并且叫來了許多小鳥朋友給大樹唱歌,大樹也讓小鳥們做窩,像母親一樣愛護(hù)它們。
編童話作文 篇3
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!
既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯,我要的是蘿卜,不是什么葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的,你要去拔。 倍《“胄虐胍傻刈哌^去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。
一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦牐^續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。
過了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!
秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來,感到一絲的微微的寒意。
秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!
秋天,是果實(shí)累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”
秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的'漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢? 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!
一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢 ?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ?”
小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。
編童話作文 篇4
一天早晨,下了一場傾盆大雨。雨停了,小兔就興高采烈地出門,打算去蘿卜園拔蘿卜。
小兔蹦蹦跳跳地來到蘿卜園對面,想:這么多蘿卜可以吃個(gè)夠爽?墒撬沒來得及高興,問題又來了,怎么過河呢?這下小兔急得心都要跳出來了,我不會(huì)游泳怎么過河呢?這時(shí),一只烏龜游過來說:“怎么了?”小兔說:“我想去對面拔蘿卜,可是我不會(huì)游泳。”烏龜說:“來,我背你過河!毙⊥镁吞綖觚敱成系胶訉Π,小兔跳進(jìn)了蘿卜園,拔了很多蘿卜。小兔認(rèn)為,龜爺爺背我過河,我也要給它一些蘿卜。小兔這么想著,來到龜爺爺家,按下門鈴,“丁零零”,烏龜爺爺打開門一看,原來是小兔子,小兔子抱著蘿卜說:“龜爺爺,這是我送給你的蘿卜,”龜爺爺說:“不用了,我不吃蘿卜,你還是分給其它小伙伴吧。”
小兔就蹦蹦跳跳地離開了龜爺爺?shù)募摇?/p>
編童話作文 篇5
一天,小兔去河對面拔蘿卜?墒牵@幾天一直在下雨,河水
漲上來不少,小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“我怎么辦才好呀?!”
這時(shí),一只烏龜游了過來,問道:“小兔,有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜,但我過不去!薄澳俏荫W你過河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。
于是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說:“不用了,我?guī)椭鷦e人,快樂自己!”
編童話作文 篇6
小螞蟻全家去旅游,一路的景色簡直美不勝收。有連綿起伏的青山,郁郁蔥蔥的樹木,還有一條清澈見底的小河。小螞蟻被這迷人的景色吸引住了,它東瞅瞅,西瞧瞧,只顧著玩,和爸爸媽媽走散了。
它哭著喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪里?”它拼命地往前爬,一腳沒踩穩(wěn),滑到水里,眼看浪頭就要把它淹沒,它不停地喊著:“救命,救命…”樹葉姐姐看見了,趕忙跑來救它說:“小螞蟻快上來。”這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小螞蟻和樹葉姐姐順流而下。一個(gè)個(gè)浪頭向它們涌來,樹葉姐姐說:"“小螞蟻,你別怕,抓緊我!敝灰姌淙~姐姐挺直身體躲過了風(fēng)浪的襲擊。它們歷盡艱辛終于漂到一個(gè)小島上,小螞蟻說:“謝謝你救了我的命,我不會(huì)忘記你的恩情的。”
它躺在那里,非常難過,心想:都怪我太貪玩,我現(xiàn)在真的很孤單,好后悔!這時(shí)候一只漂亮的小螞蟻出現(xiàn)在它的面前,它簡直又驚又喜。這只小螞蟻說:“見到你真高興,我終于有個(gè)伴了!”它們兩個(gè)開心地談起來,成了要好的朋友。從此,它們過上了快樂幸福的生活。
編童話作文 篇7
一天,熊媽媽對小熊說:“今天我要出門辦事,你在這片空地上練習(xí)造房子,等我回來看看你造得怎么樣,好嗎?”
小熊愉快地答應(yīng)了,于是就開始忙了。他先打了一個(gè)地基,搭好了房子的框架,最后在上面蓋了一個(gè)漂亮的屋頂,這樣一幢房子就大功告成了。這時(shí),一只小松路過,看見了忙說“小熊,不對,不對!房子應(yīng)該造在樹上呢!這樣就可以看到美麗的風(fēng)景了”。小熊擔(dān)心地問:“我把房子造在樹上,會(huì)不會(huì)垮下來?”小松鼠說:“當(dāng)然不會(huì)!毙⌒馨胄虐胍傻是下了決心,于是又在樹上造房子。小熊得意極了,心想我就要完成任務(wù)了。接著,他又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蚱饋。這時(shí)小地鼠被吵醒了:“小熊,房子應(yīng)該造在泥土里,那才舒服!毙⌒苈犕甓挷徽f,找來一把鏟子,挖了滿滿的一鏟子泥,直到挖出了大大的坑,熱得滿頭大汗,累得喘不過氣來。他把房子蓋在這個(gè)深坑里,就這樣,第三幢房子大功告成了。小熊坐在草堆里想:我在樹上、地上、地下都造了房子,媽媽回來一定會(huì)表揚(yáng)我的!這時(shí),鴨太太搖搖晃晃地走了過來,它一看小熊在造房子,便說:“房子應(yīng)該造在河邊,河邊涼快!闭f完便走了。小熊的靈感來了,在河邊造房子也不錯(cuò)。于是,他又開始忙碌起來,這里敲敲,那里打打。看著第四幢房子在河邊造完了,小熊心里樂開了花。
當(dāng)熊媽媽回來時(shí),看見小熊造的四幢房子,疑惑地說:“是誰讓你這樣造房子的?”小熊說:“松鼠、小地鼠、鴨太太。”媽媽摸著小熊的頭說:“這是它們各自的生活要求,你以后要記住,做事之前先用腦子想一想,我們的生活需求是什么?”小熊通過造房子這個(gè)事情,明白了一個(gè)道理,凡是做任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,都要根據(jù)實(shí)際需要而做。
編童話作文 篇8
森林里有兩位音樂家,一位叫杜鵑,另一位叫青蛙。
青蛙住在小河里,每天它都在荷葉上“呱-呱-呱!”地唱著歌,動(dòng)物們都夸它的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。杜鵑就住在河邊的一棵大樹上,每天它都在樹上唱著“咕-咕-咕”的歌曲,動(dòng)物們聽了杜鵑的歌聲覺得美妙無比,紛紛都要她的簽名。
這件事傳遍了森林,也傳到了青蛙的耳朵里,青蛙火冒三丈、怒目圓睜。它找到杜鵑說:“聽說你唱歌很厲害?你敢和我比比么?”杜鵑不甘示弱,說道:“好!咱們PK一下,看誰唱歌厲害!”于是它們兩個(gè)就扯著嗓子唱起來了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”簡直是噪音,動(dòng)物們都捂住了耳朵,大喊著:“快停下!好難聽!太吵啦!”可是它們倆一個(gè)比一個(gè)唱得大聲,一點(diǎn)兒也沒有停下來的意思,動(dòng)物們?nèi)虩o可忍只有都搬家了,森林里變得很冷清。
青蛙和杜鵑這才知道,原來它們的歌聲變成了噪音,大家都不喜歡,于是它們不再吵鬧了,它們商量了一下,安排好各自的唱歌時(shí)間,美妙的歌聲又唱起來了,動(dòng)物一個(gè)一個(gè)又回來了,這片森林又回到了以前的歡樂時(shí)光!
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