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童話的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-31 16:48:03 童話 我要投稿

關(guān)于童話的小學(xué)生作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于童話的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文(合集15篇)

關(guān)于童話的小學(xué)生作文1

  很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個(gè)美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動(dòng)物小學(xué)六年級(jí)二班的同學(xué)。

  有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說(shuō)“對(duì)不起”,歡歡不說(shuō),要和聰聰比聰明。

  他們請(qǐng)山羊校長(zhǎng)來(lái)出題和當(dāng)評(píng)委。

  山羊校長(zhǎng)出了個(gè)題目:“誰(shuí)先摘回好吃的蘑菇誰(shuí)就贏。”

  聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個(gè)漂亮的蘑菇,聰聰也找到一個(gè)漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)過(guò),蘑菇越漂亮就越有毒。”所以他又去找丑的。

  聰聰和歡歡拿著蘑菇見了山羊校長(zhǎng)。山羊校長(zhǎng)說(shuō):“聰聰贏了!

  歡歡不服氣。校長(zhǎng)說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò),越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”

  這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜瑳](méi)話說(shuō)了。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文2

  春天到了,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,>景色非常優(yōu)美。

  一只小燕子從南方飛來(lái),被這兒的景色深深吸引住了。這時(shí),它看見一條小河,河水清澈見底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來(lái),笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說(shuō):“你好,小魚,這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你!笨尚◆~卻搖搖尾巴說(shuō):“你長(zhǎng)著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的生活一定更精彩。”

  這時(shí),河面上漂來(lái)一只小舟,舟上的人聽到了它們的對(duì)話,便說(shuō):“既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣,那么,你們就把你們周圍有趣的事情講給對(duì)方聽,這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?”

  從此以后,小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對(duì)方聽,他們成了親密無(wú)間的好朋友。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文3

  有一天,番茄先生生病了,他身體上長(zhǎng)了一些蟲子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜,番茄先生問(wèn)蜜蜂:“你可不可以幫我捉害蟲呢?”蜜蜂說(shuō):“我只會(huì)采蜜,不會(huì)捉蟲!

  蜜蜂飛走了,他看見了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò),他飛下去讓屎殼螂停下,蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對(duì)屎殼螂說(shuō):“番茄先生生病了,你能幫他去治病嗎?”屎殼螂過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長(zhǎng)了很多蟲。屎殼螂對(duì)番茄先生說(shuō):“我不會(huì)捉蟲,我只會(huì)滾糞球!坝谑,他就走了。

  番茄先生正好看見上面飛來(lái)七只蟲,他對(duì)著他們喊:“小蟲!可以幫幫我嗎?”小蟲聽見了飛下來(lái),仔細(xì)看了看。心想:難怪是番茄先生的葉子上有許多蚜蟲!七只小蟲爬上去很快就把蚜蟲吃光了。番茄先生覺得好多了,他低下頭一看,原來(lái)是七個(gè)斑點(diǎn)的小蟲。小蟲說(shuō):“我們有七個(gè)斑點(diǎn),大家都叫我們七星瓢蟲。”

  不久,番茄先生長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,也長(zhǎng)出了紅彤彤的小番茄。他咧開嘴笑啦!

關(guān)于童話的小學(xué)生作文4

  有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽見主人在背自然課學(xué)到的知識(shí):“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話,就去吹噓:我是一只學(xué)問(wèn)淵博的貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說(shuō):“你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長(zhǎng),冬天白天短,什么原因?”兔子沒(méi)回答。貓就搶著說(shuō):“我知道你答不出,你聽著,這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長(zhǎng);冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈(qǐng)教:“為什么你的尾巴長(zhǎng),我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長(zhǎng)了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了!蓖米佑謫(wèn):“為什么你的耳朵短,而我的耳朵長(zhǎng)呢?”

  這下,貓真是啞巴學(xué)說(shuō)話——有口難言了。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小動(dòng)物們最期盼的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了!小動(dòng)物們迫不及待地趕來(lái)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  小兔灰灰和小貓咪咪,它們都報(bào)名參加五百米跑,它們站在起跑線上,裁判員大象喊了一聲:“預(yù)備,跑!”小動(dòng)物們飛快地向前跑去了,跑著跑著,小貓咪咪一不小心摔在了地上,小兔灰灰看見了,馬上跑到小貓咪咪面前,小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái),小貓咪咪剛站直,立刻撒腿又向前跑去,沒(méi)想到小貓咪咪到了拐彎處,一不小心又摔在了地上,小貓咪咪試著站了站,還是站不起來(lái),每一個(gè)參賽的小動(dòng)物都當(dāng)沒(méi)看見它,只顧向前跑,小貓傷心地想,我保證以后再也不這樣自私了。小兔灰灰相信了小貓的話,它又小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái)。小貓咪咪低下頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小兔灰灰,我剛才沒(méi)感謝你,特別沒(méi)禮貌,你能原諒我嗎?小兔灰灰高興地說(shuō):”我接受你的道歉。“

  最后,小貓咪咪和小兔灰灰都同時(shí)得到了第一名!

關(guān)于童話的小學(xué)生作文6

  有一天,森林要舉辦一個(gè)跳高比賽,青蛙和兔子來(lái)參加比賽,老虎來(lái)當(dāng)裁判。

  這時(shí),袋鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō):“我也參加比賽!

  兔子和青蛙一起說(shuō):“你這么重能比我們跳的高嗎?”

  老虎說(shuō):“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說(shuō):“兔子你先跳,青蛙你第二個(gè)跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f(shuō)行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng),兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。

  這時(shí)老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說(shuō):“這次比賽我贏定了!

  袋鼠說(shuō):“你先別得意,我還沒(méi)跳呢!

  只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。

  青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),不能隨便小看別人。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文7

  有一天,森林里要舉行音樂(lè)會(huì),那里熱鬧極了,到處張燈結(jié)彩。

  小松鼠走出家門口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走,看到了碧綠的小草,剛想采小草,突然,小草傷心地說(shuō):“你摘,我會(huì)疼的.。”小松鼠傷心地走開了。小松鼠走啊走,又看見了一朵玫瑰花,小松鼠想:那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候,玫瑰哭了,說(shuō):“你別摘,我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲看見了,說(shuō):“它這么愛花草樹木,我們幫它吧!”螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。

  音樂(lè)會(huì)拉開帷幕,大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的,太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的,它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮,像天上的星星一樣,觀眾很羨慕,覺得小松鼠的裝扮很特別,紛紛鼓掌。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文8

  一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  第一項(xiàng)是跑步,小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響,比賽開始了,終點(diǎn)就定在那棵楊樹下。

  小紅馬遙遙領(lǐng)先,跑著跑著他開始驕傲了,想:我跑的這么快,他們跑的那么慢,我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息,不一會(huì)就睡著了。

  那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來(lái),可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來(lái),看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想:先玩一會(huì)兒也不遲,反正他們也追不上來(lái)。她就到一邊玩去了,玩著玩著就忘了比賽的事。

  小狗也驕傲了,想:我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來(lái),吃著吃著就忘了比賽。

  小貓也想:我跑的不慢。∥胰プ街缓嫱姘,這樣想著她就去捉蝴蝶了,捉著捉著也忘了比賽的事。

  只有小鴨還在一搖一擺的跑著,他知道自己很慢,所以一直堅(jiān)持著跑,不敢放松,最后他取得了第一名。

  大家都非常的后悔,想:如果當(dāng)時(shí)不驕傲,這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文9

  從前,大森林里有五只小精靈,它們是:金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。

  他們之間很不友好,常常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次,五只小精靈一同找到了世界之寶:藍(lán)寶石!他們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想把藍(lán)寶石占為己有,最后打了起來(lái)。金精靈用“金剛石錘”攻擊,土精靈見勢(shì)不妙趕緊用“鉆地術(shù)”逃了。三位精靈也打不過(guò),就也逃之夭夭了。

  一天, 大魔王“天楚”來(lái)了,他把金精靈的家變到了水精靈那兒,于是兩國(guó)打了起來(lái)。魔王趁機(jī)上去攻打,大家都打不過(guò)他,全敗下陣來(lái)。于是,五個(gè)精靈商量一同攻擊,發(fā)出了很強(qiáng)的極光,打敗了魔王。五個(gè)精靈會(huì)心地笑了。從此,他們友好相處,幸福地生活著。

  這個(gè)故事告訴我們,集體的力量是最強(qiáng)的!

關(guān)于童話的小學(xué)生作文10

  早上,小白鴿送來(lái)一封信,小紅鼠可可收到信,很奇怪:是誰(shuí)寄給我的?可可激動(dòng)地打開信一看,怎么是一幅圖?可可一頭霧水,怎么想也想不出這是什么意思。

  可可一邊走一邊想,看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那里,開心地問(wèn):“小豬哥哥,這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō):“這不是一頂帽子嗎?”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜,就去找小猴。小猴正在蕩秋千,可可問(wèn):“小猴別蕩了,快下來(lái)幫我看一下這幅畫!”小猴看都不看地說(shuō):“這就是一個(gè)盤子!”可可還是覺得不可靠。

  它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看,大象博士就在眼前,可可問(wèn):“大象博士,這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天,說(shuō):“這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”

  可可聽了,恍然大悟。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文11

  從前,有一只小貓,它很懶惰,整天除了吃飯就是睡覺。

  有一天,小貓的媽媽又在叫小貓起床了,可小貓卻把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)。小貓的媽媽只好拉著小貓去了洗手間洗臉。小貓嘴里還嘟囔著:“人家不愿意嘛!”

  洗完之后,它又繼續(xù)睡了,貓媽媽給小貓拿了條魚,就走了。

  突然,有一只老鼠大模大樣地?fù)屪吡唆~。小貓想把魚搶回來(lái),可自己又太胖了,只好眼睜睜看著自己的魚被別人搶走,自己餓著肚子。

  小貓發(fā)誓:從此以后一定要努力消滅這些小壞蛋。貓媽媽非常高興,又給小貓拿了一條魚。

  后來(lái),小貓變成了捉鼠能手,見到老鼠就追,始終不忘那次的恥辱。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文12

  小山雀張開翅膀,在樹林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹下,洋洋得意,對(duì)一只松鼠說(shuō):“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說(shuō):“你飛得太好啦!我要是有你這樣的本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽了,心里樂(lè)滋滋地飛走了。

  一會(huì)兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對(duì)大雁說(shuō):“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說(shuō):“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會(huì)掉下水的!毙∩饺嘎犃撕苌鷼,啄著嘴巴說(shuō):“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來(lái)和我比一比!”說(shuō)著氣呼呼地扇著翅膀,朝對(duì)岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。

  小山雀沒(méi)飛到江中,就精疲力盡飛不動(dòng)了,叫著朝江面掉下去。

  大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹林后,大雁叮囑他說(shuō):“孩子,沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的!毙∩饺嘎犃耍拖铝祟^。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文13

  小兔子有一根神奇的胡蘿卜,像寶貝似的誰(shuí)也不讓看,所以沒(méi)人和它玩,它傷心極了。

  時(shí)間過(guò)得很快,到了寒冷的冬天,小兔子的家門前種了許多胡蘿卜。一天清晨,小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然,一位老雪人對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)給我一根胡蘿卜當(dāng)鼻子吧,我從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味!毙⊥米酉耄旱降捉o不給呢?這時(shí),在小兔的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫善善,一個(gè)叫壞壞。壞壞說(shuō):“哼,不就是沒(méi)聞過(guò)氣味嗎,這有什么大不了的,別給它!倍粕茀s說(shuō):“你還是給它吧,你想想,如果你從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味,你的心里是什么感受呢?你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說(shuō):“哼,別聽它的。”小兔子把胡蘿卜給了雪人,雪人高興地說(shuō):“謝謝你,善良的孩子!”

  小白兔邊唱邊跳,向自己家走去,它覺得自己做了一件最最正確的事情,一下子長(zhǎng)大了不少。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文14

  很久以前,在一片茂密的大森林里3,住著五位神奇的小精靈。

  樹精靈“綠森”年長(zhǎng),最有威信;花精靈“香撲”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;土精靈“泥拉”食欲總是那么好;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具,笑呵呵的;水精靈“嘀嗒”是個(gè)旅行家,游遍大江南北。

  由于性格愛好不同,五個(gè)精靈很少來(lái)往,總是各自為政。

  一天, 有一位不速之客——壞魔精靈薩龍來(lái)到了這片茂密的森林里。

  一天, 泥拉遇到了薩龍,就想把這個(gè)壞蛋殺了?墒,由于薩龍很厲害,一招就把泥拉打傷了,薩龍得意地走了。

  還好,綠森正好看到了身受重傷的泥拉,及時(shí)給泥拉吃了百愈靈丹,才把他救了過(guò)來(lái),恢復(fù)了體力。緊接著,綠森把大家招來(lái),說(shuō):“我們單獨(dú)一個(gè)人是打不過(guò)薩龍的,大家一定要齊心協(xié)力,打敗薩龍。”這樣,五個(gè)精靈齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,終于打敗了薩龍,大家又重新過(guò)上了安靜的生活,只是不再像以前那樣各自為政了,總是緊密團(tuán)結(jié)在一起。

關(guān)于童話的小學(xué)生作文15

  黑貓警長(zhǎng)自從那件大案解開以來(lái)就成為森林公認(rèn)的大警官,每個(gè)小動(dòng)物見到他都會(huì)主動(dòng)向他問(wèn)好。因此,他有一個(gè)稱號(hào)“神探警長(zhǎng)”。

  一天, 狐貍的店剛開,生意就十分紅火?墒,進(jìn)了狐貍店里的小動(dòng)物沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期就開始吐血,沒(méi)多久就得了一場(chǎng)病,這下可忙壞了孔雀醫(yī)生。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,全森林的動(dòng)物都好了很多。孔雀醫(yī)生一治療完,連忙回家睡上一大覺。還好,孔雀醫(yī)生自己就是個(gè)百草藥通,連李時(shí)珍的《本草綱目》里都記載著孔雀能解百毒呢!黑貓警長(zhǎng)根據(jù)病人的情況猜測(cè)到:狐貍不是兇者。為了找到兇者,黑貓警長(zhǎng)到了狐貍店邊透過(guò)窗子一看,里面五顏六色,一陣血汗味進(jìn)了警長(zhǎng)的鼻子里。他連忙跑進(jìn)去抓住了狐貍,回公安局去了,經(jīng)審判,兇手果然是狐貍。

  經(jīng)過(guò)這一次,黑貓警長(zhǎng)的稱號(hào)又改成“深偵探”。

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