關于金魚童話作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的金魚童話作文5篇，歡迎大家分享。
金魚童話作文 篇1
小女孩一早起來開門一看，發(fā)現到處都是海水，這才想起老師說學校這幾天放假。
“看吧，這就是老師說這幾天不上學的原因�！眿寢屨f。
“那�！毙∨�，“我能出去玩一會嗎?”
“隨你便�！眿寢岊^也不抬地說。
“走嘍�！眲傄怀鲩T，一輛列車出現在她的面前。
“疑?一輛列車，它竟然在水上開!”
“親愛的女士，請上車，我?guī)阒苡魏５资澜缫蝗Α！?/p>
“好，可一輛列車怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一輛普通的列車，我是金魚列車!”列車自豪地說，“我可以在水里吸氣，水也不會漏進來�！�
小女孩跑到后面一看，發(fā)現這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看，有金魚頭!
“那么神奇?我們出發(fā)吧!”
來到海底世界，到處都是海洋生物，日光區(qū)有五顏六色的魚群：小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。
暮光區(qū)有各種各樣的魚群：鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。
午夜區(qū)有數不勝數的魚：燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。
該回家了，我依依不舍的告別了金魚列車，約定以后再一起周游海底世界。
金魚童話作文 篇2
從前，有一個可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍，一不小心，打翻了魚缸，很不幸是那條小金魚掉進了下水槽里，小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當中的第一次長途旅行。
小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段，突然眼前出現了一個身高八尺的大老鼠，他說“此路是我開，此路是我管，要想過此路，必交過路費!”，金魚看了看老鼠，心生一計，大喊一聲“看，肥貓來了”就在老鼠轉身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境，繼續(xù)開始新的冒險。
他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過來了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰想到不遠處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他，說“哇，哈哈哈哈，你太弱小。”金魚說“哼，我才不弱小呢�！眰z人你一言我一語，爭論不休。就在它們爭論的時候，誰曾想漁夫來了!
漁夫拿著漁網，使勁的甩向大海遠處，對著大海說，“今天肯定能打很多魚!”過了許久，漁夫賣力的收緊漁網，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發(fā)現，有一條很小很小的魚，就在此時，一只海鷗飛了過來，漁夫看見了海鷗，大喊“這魚，就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。
海鷗飛著飛著，來到了海邊。突然，嗓子有點癢，咳嗽了一下，金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了。”
誰能想到，金魚竟然掉進了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里�？粗≈魅�，金魚說“YES，我又回來了!”
金魚童話作文 篇3
我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中，那里有許多光滑的鵝卵石，上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻，碧綠的水草地，我們可以無憂無慮的游來游去。白天，我和小伙伴們在溪里一起玩耍；晚上，我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個世界永遠是美好的。
可惜，美好的生活離我們越來越遠。一天早晨，我和小伙伴們在玩的時候，上游漂下來的一個紅紅的不明物體，伙伴們都躲開了，我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我，現在有越來越多的不明物漂下來，把好多小伙伴都砸傷了，再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了。爸爸也說，他不允許我自己出去玩了，一定要有他們跟在身邊。我好傷心，覺得這個世界太可怕了。
我終于可以出去游游了。一出門，眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方：曾經清澈見底的小溪如今變得很渾濁，水草地變得黑乎乎的，水面漂浮著一片惡心的粘稠物，還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著，忽然感到一陣頭暈，接著我感覺自己不能呼吸了，我趕緊游回家，心想：這一定是一場噩夢！
接連好幾天，我都是在殘酷的現實和可怕的噩夢中度過的，我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門，還告訴我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好傷心，我好憤怒！媽媽說，我們的美好生活一去不復返了，因為那群可惡的人類，他們亂扔垃圾，亂排污水，污染了我們的`家園！如今這個世界已經不再美好，這是一個可恨的世界！這是一個黑暗的世界！
我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊，我恨你！你還我光明！你還我美好！你還我那無憂無慮的日子！還我那清澈的小溪！你還我那碧綠的水草！你還我……
然而，就算我們再生氣，再憤怒，再傷心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我們是渺小的，我們是脆弱的，我們什么都做不了。
總之，這個世界不再美好。
金魚童話作文 篇4
一天中午，狐貍出門找食物。
狐貍走了好久找到了一個池塘，這個池塘里有許多美味的小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚，嚇得其他小魚都躲了起來�？墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。
怎么辦？
一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對狐貍搖搖尾巴說：“你下來呀，捉不到，捉不到�！焙傉f：“你怎么知道我捉不到呢？”它圍著池塘轉了一圈，把每一個角落都走了個遍�？蛇�是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的子彈一樣，可怕極了，可小金魚卻滿不在乎地說：“你快來捉我呀！快來呀！”狐貍急了，說：“我一定會捉到你的�！闭f著縱身一躍跳進池塘里，卻忘了自己不會游泳。最終，小魚沒捉住自己卻被淹死了。
這個故事提醒我們一定不能像狐貍那樣，應該多向這條聰明、勇敢的小金魚學習。
金魚童話作文 篇5
有一天，小金魚在水中自由自在地玩的時候，突然看見小鳥姐姐在天空中自由翱翔。
小金魚浮出水面，羨慕地問道：“小鳥姐姐，你可以教我飛翔嗎？”小鳥姐姐溫和地答道：“可以呀！你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面，就可以發(fā)現你自己已經離開水啦！不在水面上了�！毙〗痿~按著小鳥姐姐的做法做了一次，可是小金魚飛到一半的時候，小金魚“砰”的一聲又掉進了大海里。小金魚試了好幾下，可還是原來的結果。小金魚最后說：“我不學了！我還是在大海里自己玩吧。”話音剛落，小金魚就游進了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進了大海，也拍拍翅膀飛走了。
當小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時候，它看見在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面，用羨慕的眼光說到：“棕熊叔叔，你可以教我走路嗎？”棕熊叔叔回答道：“可以呀！你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了！”小金魚按照方法做，可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說：“我老是笨手笨腳的，學飛也學不會，學走也學不會，我真是太笨了！”棕熊叔叔安慰它說：“沒有關系，我也不會游泳。每個人都有每個人的長處，每個人也有每個人的短處呀！”小金魚聽到這句話，再也沒有羨慕過別人了。
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