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火柴童話作文

時(shí)間:2021-06-16 15:33:56 童話 我要投稿

關(guān)于火柴童話作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的火柴童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于火柴童話作文6篇

火柴童話作文 篇1

  大雪紛飛的傍晚,除了路上行人穿著的衣服有點(diǎn)顏色外,周圍一片白雪茫茫,路人都匆匆忙忙趕著回家。

  在一個(gè)不大顯眼的角落,一個(gè)身軀緊緊的蜷縮著貼在墻角上,她身體顫抖,嘴唇發(fā)紫,雙手緊緊拉著兩邊單薄的衣服,雙腳不斷往里伸,好像要是躲在這個(gè)角落里風(fēng)雪就打不到她似的。這讓人看了心疼,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她一把,這是露出一個(gè)憐憫的眼神就匆匆而過(guò)。她一個(gè)一個(gè)路人都問(wèn)要不要買火柴,最終因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣出去而不敢回家只能躲在這小小的角落里,這時(shí)的她絕望了,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的消去,身體慢慢變冷……如果可以的話,我想陪在你身邊,哪怕就十分鐘,我想:這十分鐘一定很漫長(zhǎng)。我會(huì)用一分鐘跟你說(shuō)說(shuō)話,讓你不在那么孤獨(dú)。用兩分鐘陪你一起賣火柴哪怕沒(méi)有賣出去也好。用三分鐘讓你了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗險(xiǎn)惡。用最后四分鐘帶你去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸的地方,讓你快快樂(lè)樂(lè)的活下去,不在做一個(gè)黑暗社會(huì)的受害者。

  我相信,這十分鐘一定會(huì)改變你的命運(yùn),這十分鐘一定是你最難忘,最珍貴的時(shí)間。

火柴童話作文 篇2

  在一個(gè)冬夜,下雪了,天黑了。

  這是一年中的最后一天除夕。賣火柴的小女孩又冷又餓,顫抖著在街上走著。她穿著很薄的衣服,手里拿著火柴,把它們賣給別人。然而,現(xiàn)在街上沒(méi)有多少人。人們都在家里團(tuán)聚了。

  可憐的小女孩!她沒(méi)有力氣,只好在角落里坐下。她劃了一根火柴,用它溫暖她凍僵的小手。就在這時(shí),火柴熄滅了,她抬起頭來(lái)。一個(gè)過(guò)路人站在她面前,憤怒地斥責(zé)道:這幾天你還賣什么火柴,快回家,不要影響市容!”小女孩委屈地哭了,她多傷心!

  我父親去年死于車禍,我母親也跑了,所以我不想要她。她越想這件事,就越感到難過(guò)。淚水模糊了她的雙眼。

  她哭著,哭著,看見(jiàn)一個(gè)正在傷害她的祖母向她走來(lái)。奶奶是如此善良和美麗!澳棠!奶奶!”小女孩哭了。我求求你,你再也不會(huì)離開(kāi)我了!”“小女孩,醒醒!辈痪,一位善良的阿姨找到了她?吹剿杳圆恍,她被送到附近的醫(yī)院。后來(lái),當(dāng)電視臺(tái)知道了這件事,就在電視上播出了她的故事。觀眾知道后,都來(lái)到醫(yī)院看望她,并帶來(lái)了溫暖。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心護(hù)理和熱心人的關(guān)懷,小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)。她開(kāi)心地笑了,笑得如此甜美。

  后來(lái),她在人們的關(guān)心下幸福地生活著。

火柴童話作文 篇3

  一個(gè)小女孩走在大街上,赤著腳,穿著一件與她瘦小身體極不相稱的汗衫,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,小臉兒被凍得紅腫,長(zhǎng)滿了凍瘡,她啞著嗓子,努力發(fā)出最響亮的聲音:”火柴,火柴,誰(shuí)要我的火柴?......”可得到的只是人們不屑的一瞥。小女孩失望極了.在上海這個(gè)國(guó)際化的大都市里,她的這一身打扮與這城市氣息多么不和諧。

  我在這大街上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她,心里頓生憐憫。我走上前去,拉著他的手邀她到我家去取暖。在室內(nèi)空調(diào)的作用下,她原本凍得通紅的小手漸漸暖和起來(lái)。

  她仔細(xì)地打量了我的`房間,看到關(guān)于奧運(yùn)的年歷、奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志—中國(guó)印舞動(dòng)的北京、福娃還有桌面上一疊關(guān)于奧運(yùn)的資料后,感嘆道:“原來(lái)你是奧運(yùn)迷!”

  “不是啦!”我示意讓她坐下,“其實(shí)主要是因?yàn)橐獙?xiě)關(guān)于奧運(yùn)的童話,我一時(shí)不知該怎么寫(xiě),所以找來(lái)關(guān)于奧運(yùn)的一大堆資料!

  “哦!奧運(yùn)童話!”她思索了一會(huì)兒,突然對(duì)我說(shuō),“你知道嗎,我想去看北京奧運(yùn)會(huì),我知道這不大可能,所以我想靠賣火柴來(lái)賺取看北京奧運(yùn)會(huì)的門票!”

  “這怎么可能呢!一張奧運(yùn)會(huì)門票至少要八十元,再者,你去北京還要路費(fèi),北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,光靠你賣火柴是永遠(yuǎn)也看不成的!”我說(shuō)。

  她固執(zhí)地說(shuō):“我相信我一定能夠看到北京奧運(yùn)會(huì)的,即使路在遠(yuǎn),我也要走去看,我國(guó)第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的選手劉長(zhǎng)春不也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,最后到了美國(guó)嗎!”

  聽(tīng)著她堅(jiān)定的話語(yǔ),我深深地被震撼了,我不曾想到這個(gè)眼前看起來(lái)弱不禁風(fēng)的賣火柴的小女孩竟會(huì)有如此大的決心,我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的。

  送走了賣火柴的小女孩,我坐在書(shū)桌前,我想我也要好好思索一下自己的人生了……

火柴童話作文 篇4

  前幾天,我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課,燈忽然“帕”地一聲滅了,我們到了一片黑暗的世界。

  于是,老師拿了一盒火柴和一根蠟燭,只見(jiàn)火柴非常丑陋,身子又矮又瘦小,干巴巴的,又粗糙,皮膚又讓人惡心,頭重腳輕的,連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢!皮膚光滑細(xì)膩的。

  老師先擦亮火柴,再用火柴燃燒蠟燭,等蠟燭亮起來(lái)火柴就犧牲了,我們紛紛夸贊道:“啊!好亮!”蠟燭驕傲地說(shuō):“你瞧我,非常亮,燒的時(shí)間又長(zhǎng),還很安全,人們可以拿著我隨意走動(dòng),你看你,非常暗,燒的時(shí)間又短,連螢火蟲(chóng)都比不上呢!”

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)在桌上跳舞的蠟燭,現(xiàn)在失去了亮光,他生氣地說(shuō):“你這什么把我撲滅了!”風(fēng)沒(méi)有回答,笑著走了。我們又在黑暗中。

  老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭又在跳舞了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己,給我們帶來(lái)了光明!”蠟燭聽(tīng)了,傷心地哭了,說(shuō):“對(duì)不起,火柴我真不應(yīng)該譏笑你,我非常感謝你!

火柴童話作文 篇5

  夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡,于是隨手模來(lái)一本書(shū),那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

  當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺(jué),我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過(guò)往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

  像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂(lè)的童年,應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽(tīng)老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái),而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

  讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽(tīng)到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無(wú)法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛(ài)又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,

  當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂(lè)或不知足時(shí),想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!

  評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開(kāi)頭,是這類文章的創(chuàng)新,接下來(lái),又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫(xiě)了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒(méi)有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。

  此文,是一篇具有獨(dú)特之處的好文章!

火柴童話作文 篇6

  今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。

  這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的不幸,她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài),她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊

  當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘!我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。

  當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。

  這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。

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