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科普童話作文

時(shí)間:2021-05-31 10:54:14 童話 我要投稿

科普童話作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的科普童話作文6篇,希望對大家有所幫助。

科普童話作文6篇

科普童話作文 篇1

  這本書的封面也惹人喜愛。“生物界的小流氓”這幾個(gè)大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

  后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧!不過這是秘密,不能說出去,這個(gè)秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因?yàn)樗私夂芏嗖《。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家,因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識。

  通過我們提供的讀高士其科普童話讀后感范文,大家一定會對讀后感有新的認(rèn)識,從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!

科普童話作文 篇2

  回家的路上,我一邊走一邊扔掉了一個(gè)塑料袋,風(fēng),帶著它飄向了遠(yuǎn)方,突然,一陣清香的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子,我一下子昏發(fā)過去。

  “這是哪兒?”醒來后,我向四周發(fā)問,一個(gè)幽長的聲音回答了我:“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球,好好欣賞你們的杰作吧!”

  街道。明朗的天空中飄浮著無數(shù)的彩旗,不,那不是彩旗,而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無目的地空中飛舞著,遮開蔽日,張牙舞爪地向我沖來,我伸手抓住兩個(gè)塑料袋,塞進(jìn)了空無一物的垃圾桶,隨即,它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……

  小河 。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,它們的眼睛一動也不動的望著我,仿佛在哀求我:“求求你,讓我們重見天日吧!”我痛苦地跪在河邊,懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個(gè)地點(diǎn)。

  森林。想像中的美好并沒有迎接我,取而代之的,卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁。“咦?這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎?怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊,果然,那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗,它們的枝椏上,樹干間全掛滿了塑料袋,在風(fēng)的吹撫下,塑料袋迎風(fēng)招展,仿佛這兒就是它們舒適的家……

  海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力,海邊一個(gè)人也沒有,那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上,里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾……

  我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:“不,送我回去!”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來:“你終于見到了22世紀(jì)的地球!鳖D了頓,他又接著說:“下屆宇宙會將在100年后舉行,會議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場!’”我絕望地問道:“那我們能做些什么?”“改造地球!100年的時(shí)間改造一個(gè)星球,以你們現(xiàn)在的能力來說,足夠了!你現(xiàn)在可以回去了!蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道,“記住我的話,改造地球!”“請讓我問你最后一個(gè)問題!蔽医弑M全力地喊道:“你是什么人?”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女,火星人!”一道激光閃過我的視線,我又昏了過去……

  第二天,上學(xué)的路上,一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前。“嗨,老朋友,咱們又見面了!”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶,邁著無比輕快的步子向教室走去……

科普童話作文 篇3

  從前,有一個(gè)村子周圍長著許許多多珍貴的樹木。但是村子里的人不懂環(huán)保,整天扛著爺頭,把森林里的樹砍去做屋,做家具。就這樣,幾年后,那成千上萬的樹木給砍了個(gè)精光。

  有一天,讓邪惡的黑風(fēng)大魔王聽到了這個(gè)消息,便迅速飛到了那個(gè)村子,把那個(gè)村子里的動物吃光了,但貪婪的黑風(fēng)并不滿足,決定把這里所有的人都吃光。人們?nèi)级愕搅宋葑永铩:陲L(fēng)接著說:“你們以為躲到屋子里就安全了嗎?人類真愚蠢,瞧我黑風(fēng)的!”黑風(fēng)輕輕地向屋子里吹了口氣,屋子就倒塌了,人們尖叫著。這時(shí),女媧娘娘聽到了叫聲,便下凡來,決定去救那些村民,黑風(fēng)看見女媧娘娘來了,輕蔑地笑了笑,說:“師妹,你是斗不過你師兄我的,看在我倆是師兄妹的份上饒了你,你快走吧!”“不,我要救他們!”說完,他們開始斗法。

  黑風(fēng)張開了他的嘴,吐出了許多黑色的煙,這種煙是一種劇毒,女媧娘娘把衣袖一揮,所有的煙都消失了?墒沁@只是一個(gè)障眼法,真正攻擊她的武器,是在她背后的一群毒蜂,女媧娘娘不知道,受了重傷,黑風(fēng)趁人之危,慢慢地向女媧娘娘逼近。

  就在這火燒眉毛之際,女媧娘娘想出了一個(gè)好辦法,她使出全身力氣,在黑風(fēng)周圍變出了許多樹,黑風(fēng)怎么撞也撞不倒樹,做成了一個(gè)圓球,把黑風(fēng)吸了進(jìn)去,下了詛咒,投入了大海。

  所有的村民,跪在女媧娘娘的面前,女媧娘娘賜給他們許多樹苗,對他們說:“這次黑風(fēng)能來到你們這個(gè)村子,是因?yàn)槟銈兤茐纳郑銈儼堰@些樹苗種下,好好保護(hù)它們,黑風(fēng)就不會再回來了!

  從此,村民再也不敢破壞森林,他們幸福地生活著!

科普童話作文 篇4

敬愛的地球爺爺:

  您 好!

  我是生活在您身邊的一名小學(xué)生。您也許會感到奇怪:一個(gè)六年級的小學(xué)生怎么會給一個(gè)已有五十億歲高齡的大星球?qū)懶拍兀康俏覅s寫了,因?yàn)槲覠釔勰槟,并決心保護(hù)您。

  地球爺爺,我熱愛您。黝黑的土地是您的皮膚,為人類提供各種各樣的礦產(chǎn)資源;江河湖海是您的血液,為人類提供了賴以生存的水源;埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石,是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪,也安在了我們中國,。讓我們可以自豪地說:“瞧,世界之巔就安在我們中國!”

  地球爺爺,我同情您!由于人類有目光短淺,對您曾經(jīng)進(jìn)行過長期的無情傷害;濫砍亂伐,使您的皮膚受到傷害;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層……

  唉!人們無情地傷害您,必然會受到教訓(xùn)和懲罰:臭氧層受到破壞,已經(jīng)漸漸稀少,使猛烈的陽光直接照在人體上,造成傷害;工廠排放的廢氣變成酸雨,使農(nóng)作物受到枯萎,一幢幢大樓的`外表被腐蝕,落在人體上,能把人人的皮膚燙壞;原來美麗的森林現(xiàn)在變成了一眼望不到邊的沙漠,可惡的是人們還在旅游景點(diǎn)亂吐口香糖,使那里的管理員們損失極大,他們先訂來40臺刷洗機(jī),然后讓它刷洗,但還是沒有去掉。于是,他們再訂購了4000把刷子,40噸洗劑,人們經(jīng)過一個(gè)多月的刷洗,還是留下了一些斑痕。

  地球爺爺,您不要傷心,人類都在從教訓(xùn)懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境,救出地球正成繼全世界的心聲,人類正在采取措施,醫(yī)治您的創(chuàng)傷;大街上,到處都貼著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語……告訴您,地球爺爺,人類已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天,我都打扮得干干凈凈,與小伙伴一起植樹。

  地球爺爺,您放心吧!我一定會保護(hù)好您的!

科普童話作文 篇5

  火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

  小狐貍擦了擦滿是汗水額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

  小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹兀 薄霸谀睦?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連一個(gè)寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。

  看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。

  小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向小狗!肮返艿埽悄闶怯檬裁崔k法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當(dāng)我趕到炎熱時(shí),我只需伸出舌頭,不停的吸入來那個(gè)氣,再通過舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了!”小狐貍聽了,很是羨慕,說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個(gè)聽了,不好意思的笑了。

  他們?nèi)齻(gè)約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。

科普童話作文 篇6

  以前有一位老國王,他沒有兒女。眼看年事已高,他想尋找一位聰明人來繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣,手不許觸水,也不許把水倒出來,誰能夠順利地把金幣取出來就讓誰來繼承王位。

  國王下令后,有許多年輕人都躍躍欲試,他們嘗試很多辦法,都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來,結(jié)果都以失敗而告終。

  一天天過去了,在國王為后繼無人而發(fā)愁的時(shí)候,皇宮里來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人,說能取出水里的金幣。

  國王半信半疑地看著他說:“你不會又讓我失望吧?”

  他誠懇地說:“陛下,請?jiān)试S我試試吧!

  只見這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃,放入一個(gè)玻璃杯中,然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊,這時(shí),盤子里的水緩緩的上升到杯子中,讓出了盤子里的金幣,年輕人順利地取出了金幣。國王看著年輕人,由半信半疑的目光變成了贊許的眼神,微笑著問年輕人:“你為什么會想到用這個(gè)辦法呢?”年輕人回答道:“紙片燃燒時(shí),部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄滅,杯子里的氣體冷卻,因而壓力下降;為保持氣壓平衡,外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來,于是就會把盤子里水?dāng)D進(jìn)杯中,金幣就自然可以拿出來了!

  國王聽了年輕人的一番話,連聲夸贊小伙子聰明,并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智,把國家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。

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