有關(guān)快樂的童話的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的童話的作文 篇1
從前,有一只每天都悶悶不樂的小老鼠,他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心,便帶他去找森林里的快樂使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡:“快樂是什么?你要自己去尋找!毙±鲜髿g歡聽了覺得有道理,便踏上了尋找快樂的旅程。
小老鼠走著走著,看見大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了,怎么也掙脫不出來。這時,小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝:“歡歡,謝謝你,如果不是你,我過一會就會被送到馬戲團里了!毙±鲜蠛π叩拿^,頓時感到很快樂。和歡歡有繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜,也走上前去幫助小兔子拔蘿卜,并對小兔子說:“姐姐,你先休息一會吧,我來幫你拔就行了!毙⊥米勇犃,歡喜極了,說:“歡歡,真謝謝你!卑瓮晏}卜之后,小老鼠更高興了。
又有一天,歡歡出來散步,發(fā)現(xiàn)小鹿的腳被釘子扎傷了,還留著血,原本想扶小鹿回家,可因為自己個子小,沒那個能力。小老鼠想了許久,決定在附近求救。不一會兒,小馬趕了過來,把小鹿扶回家了。從那以后,歡歡變成了一只快樂的老鼠,他的爸爸媽媽也放心了。
快樂的童話的作文 篇2
在一棵古老的樹洞下面住著小松鼠一家,一共有四口,松鼠爸爸,松鼠媽媽,松鼠姐姐,還有可愛的小松鼠。
小松鼠大打灰狼記
一天 ,小松鼠早早地起來了,見姐姐還在睡著,怪無聊的,可怎么大叫也無濟于事,便抓住姐姐的鼻子,姐姐便用嘴呼吸,小松鼠急了,抓住了姐姐的嘴巴,姐姐也真硬氣,愣憋了幾分鐘,終于受不了了,肚子一振,把小松鼠彈得老高。
小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個圈掉了下來,正好遇到一只大灰狼,這還是一只餓狼,它兩眼放出綠光,盯著小松鼠不放,想著美餐,小松鼠也正生氣,一見大灰狼,不分青紅皂白,大打一頓。狼便在美夢中死了。
姐姐那一邊也醒了,到處找小松鼠,知道她打死了一只狼,正開心,小松鼠見是一只狼,一下暈了。
小松鼠夜闖龍宮記
媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興,在吃過美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事,小松鼠聽了以后十分癡迷,于是,趁爸媽與姐姐睡著了,偷偷跳進了大海。
一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會游泳,撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了,醒時發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮,珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個威嚴的龍王,龍王威嚴地審問小松鼠,小松鼠顛三倒四地回答引來了龍王的大笑,龍王好久沒有這么開心了,這是的小松鼠在他眼了就是一個可愛的小天使,龍王送給了小松鼠一只龍珠,讓小松鼠沒事含著它下水陪龍王聊聊天。
小松鼠大鬧火焰山記
這條,小松鼠又去了龍宮,還帶了滿滿一袋松子給龍王吃,龍王吃了兩顆,覺得清香可口,十分高興,便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記,說完,笑瞇瞇的問小松鼠想不想借芭蕉扇,小松鼠不假思索地講:“想!饼埻醣惆研∷墒笏偷疆敃r,不過,沒有唐僧師徒,只有一只小松鼠要過火焰山。
小松鼠落地時到了牛魔王的屋子里,牛魔王正摟著狐貍精親熱,小松鼠大叫一聲------非禮勿視,牛魔王與狐貍精頓時嚇傻了,它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上,從他懷中掏出祖?zhèn)鞯陌子駢嬜,又一跳一跳的找到了鐵扇公主,把墜子給了她,鐵扇公主瞪著墜子,它還真是寶貝,記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié),鐵扇公主氣得兩眼冒火,講:”這個死老牛,怎么這么花心,有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精,看我不收拾他!毙∷墒罂粗F扇公主,心想:“有你怎么兇的老婆,不找溫柔的狐貍精才怪。”這是,鐵扇公主問小松鼠:“好孩子,謝謝你告訴我怎么要緊的事,我要好好謝謝你,說吧,你要什么!毙∷墒蟛患偎妓鞯刂v芭蕉扇,鐵扇公主一把塞給了小松鼠,氣呼呼地出去了。
小松鼠剛扇滅火,芭蕉扇就飛了,小松鼠一陣迷糊,回到了龍宮。
小松鼠遇鬼記
一天,小松鼠一邊哼著歌,一邊采松子,一個鬼從天而降,笑著
想:“哈哈,又來了一個小孩,看我不嚇死它!庇谑,它埋伏在小松鼠的必經(jīng)之路上,趁小松鼠走來的時間在臉上涂好了水果醬,一下子跳了出來,小松鼠不但不怕,還一口咬住了鬼,一邊吃一邊咬,鬼呆了,小松鼠大驚,問它:“你不疼嗎!惫硎敲┤D開,發(fā)現(xiàn)了疼,大哭一場,小松鼠講:”不要哭了,向你道歉好了,我最愛吃草莓醬了,你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前!
鬼還是哭,哭會了家,到了家,它一邊哭一邊講:“媽媽,現(xiàn)在的人都不怕鬼了,我的飯碗砸了,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······
快樂的童話的作文 篇3
今天是小狗汪汪的生日,他邀請了很多朋友來參加他的生日會。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺得有些奇怪,媽媽去哪了呢?
他走進廚房,看到一個大鍋,他靈機一動,不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時,叮咚、叮咚的門鈴聲響起來,他跑去開門,原來是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說:“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來了。他開門一看,小貓喵喵來了,她帶來了一些秋刀魚,于是,他把魚又放進了湯里。接著小動物們陸陸續(xù)續(xù)的來了,小兔帶來了青菜和蘿卜,別的小動物帶來了蘑菇、肉……
汪汪把動物們帶來的所有材料都放進湯里了,“什錦”湯做好了,小動物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來是媽媽回來了,媽媽讓動物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當大家睜開眼睛時,看到桌子上有一個大大的蛋糕,小動物們歡呼雀躍。
他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個Happy(快樂)的生日會。
快樂的童話的作文 篇4
小河邊,住著一個快樂的家族:河水清澈見底,魚兒在歡樂地游著,鳥兒也唱起了悅耳的歌,花兒開心地笑,柳樹跳起了歡樂的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些伙伴們再也抑制不住內(nèi)心的歡喜了,聽,它們正在竊竊私語呢。
河水媽媽首先發(fā)話了:“孩子們,現(xiàn)在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了!
“是!是!”百靈鳥小姐不禁訴起了從前的苦,“以前樹木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的'是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過,現(xiàn)在人們大量地植樹、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚兒越來越多了,花兒更加艷麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我仿佛重新回到了大森林!闭f著便情不自禁地提起嗓子高歌起來,那聲音宛轉(zhuǎn)纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說到點子上了,現(xiàn)在河水媽媽的乳汁越來越甜了,岸邊的草色青青,花兒開得正盛。瞧,我現(xiàn)在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢!闭f著,小魚的身子以360度大轉(zhuǎn)彎,又以一個輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹婆婆開了口:“我現(xiàn)在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過氣來,總是耷拉著葉子,顯得有氣無力的,F(xiàn)在回想起來,我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了,花朵五顏六色,爭奇斗艷,裝點著小河,使小河變得更美了!
小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來越少,瞧,到現(xiàn)在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續(xù)說,“現(xiàn)在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長,我們的伙伴也越來越多!
“還真是的,路邊的野花沒人踩,柳枝無人折了,能夠高枕無憂了,這要感謝人類!”柳樹婆婆打斷了花的話。
你言我語,你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
快樂的童話的作文 篇5
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?
老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里,我一方面圍繞小學生童話創(chuàng)作的話題進行學習與研究,一方面關(guān)注著學生寫童話及其他習作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學生作文也快樂!
快樂的童話的作文 篇6
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實累累的果園,來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨木橋。小兔看著周圍的美景,深深地陶醉了。
這時,小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子,猴爸爸正挑著擔子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說有笑地準備過橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過橋吧!”猴爸爸說:“還是你先過河吧!”他們互相謙讓著。
小兔問“你們來這里干啥呀?“我們來這里摘桃子,準備送給山羊爺爺!”小兔問:“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說:“太好了!
于是,父子倆小心翼翼地過了橋,來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹,摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進了籮筐里。不一會兒,兩個大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂的童話的作文 篇7
今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因為有許多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話城里的快樂大巴,一會兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農(nóng)藥超不超標,是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個蘋果基因變異了,要不怎么會一半紅,一半綠呢?”當那個婆婆正準備說話時,我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進了那個婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進行?我想到了一個萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。
接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……
在最后一個景點——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動人,主人公總會以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風雨之后,幸福無比,但是,主人公不會驕傲,會用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。
快樂的童話的作文 篇8
上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會來陪鉛心說話,講述他們的過去。
有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”
小燕子說:“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實在幫不了那么多!
“燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧!
于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學校的上空,看見教室里面的小學生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒牵鼊傦w到窗口,就聽到老師對孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室!
小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α,那我飛到醫(yī)院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們!”
小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費長途電話”、“學雷鋒崗?fù)ぁ、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔,臉上都是笑著的,看上去就不像有人會需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動,它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了!
重生的快樂王子藍眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂的童話的作文 篇9
很久很久以前,在世界上最雄偉的城堡里,住著一位英俊的王子,他從不哭泣,也從不微笑,總是一個人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺前,仰望大海般的浮云,若有所思。沒人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮,像晶瑩剔透的晨露,純潔深邃。城里謠傳說王子的眼里噙著一滴淚,所以總是一副憂傷的樣子。于是叫他憂傷王子。
國王想按照法令在十七歲生日時把王位傳給他,可是必須擁有世界最真誠,最純潔,最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無上的王冠。否則歡樂城將失去歡樂與和平。善良的市民都認為憂傷王子將是歡樂城唯一的繼承人,嗷,不,除了國王身邊的魔法師,他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來國王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對不能讓王子哭泣或者露出笑容,否則,一旦他成功戴上王冠,繼承了王位,他將打開他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶,我們所做的事情也將隨之暴露無疑!”魔法師咬牙切齒說,順便伸手用長長的指甲在烏鴉頭上猛敲,嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師,您早就給王子施了法術(shù),他不懂憂傷和快樂,也就不可能登上王位,法師您真是太聰明,太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻媚,說的唾沫橫飛。
“蠢貨,王后早就猜到了,于是在她即將消失的前一秒,施下了咒語,王子滿十七歲的時候?qū)牭侥负罅粼诙淅锏拿孛!蹦Х◣熡霉照群芎艿那脫糁孛嬲f道。
“法師,你妹妹的法力好象還是勝過了......”烏鴉發(fā)覺自己說錯了話,趕緊用翅膀捂住嘴巴,渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎?還不是一樣被我趕走!哼哼,只要王子能少一只耳朵,那就什么麻煩也沒有了,嘿嘿......”魔法師看都沒看烏鴉一眼,拄著拐杖消失在了門前,留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
快樂的童話的作文 篇10
有一只獅子,一年到頭都對自己不滿意,總是羨慕別的動物。一天,他經(jīng)過河邊,看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進河里,誰知道,差一點就被河水淹死啦。
他走進森林里,看見一只猴子正在爬樹。他也學猴子,沒想到爬不上去,而摔了下來。猴子笑他是個呆子,他很難過地走開啦。他走到樹下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學小烏龜縮頭,他但是縮不進去,這只獅子很傷心,回家去啦。
在回家途中,聽到烏龜說:“真煩,整天縮來縮去,要是像獅子一樣強壯的身體該多好!豹{子聽了,覺得很驚訝,想不到有人會羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽猴子說:“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興!豹{子聽了,覺得很高興。
獅子又向前走走,聽見遠處麻雀在說:“真討厭,整天飛來飛去,好累!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽了,更高興地走回家啦。
后來,獅子知道自己有很多的優(yōu)點,他不再羨慕別人,快樂地生活起來。
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