【必備】童話作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
又是一年暖春，一株花終于開放了，它搖了搖自己那紅得像火焰的身體，輕輕地自言自語道：“我多美麗呀!”蜜蜂飛來了想要采點花蜜，可紅花驕傲地說：“快走開，你這個丑八怪!把我的花蜜采走了，我就不香了!”小蜜蜂只好飛走了。
過了一會兒，一群小孩子來了，紅花想：哈，他們一定會注意到我的，因為我太漂亮了!可小朋友并沒有注意到他，這使它很生氣，忍不住小聲憤憤地說：“這群沒眼光的，居然連我都沒看見!”
這時，在紅花下居住多時的綠葉開始說話了：“別生氣了，你就一株小花兒而已，沒看到也是很正常的�！薄澳闶钦l呀?”“我是在你身下的綠葉呀!”紅花低頭一看想：切，就這個丑綠葉也好意思說我!那群小孩沒看見我，肯定是因為我的身上有這個丑綠葉。所以紅花一邊想著一邊把氣都撒在了綠葉身上，它對綠葉說道：“都是因為你這丑陋的綠葉把我擋住了，那群孩子才會看不到我。”綠葉只好委屈地道歉：“對不起�！毙』ㄑ銎痤^：“你知道就好，你這丑樹葉!”
過了幾天下了一場大雨，花都被淋濕了，而小綠葉下卻有許多的小動物在避雨，綠葉也努力地做一把傘。雨停了，小動物們都謝謝小綠葉，并為它把水滴擦干凈，每天小動物們都會跑來和小綠葉玩耍，可紅花呢?小動物們都對它視而不見，紅花孤單極了。
童話作文 篇2
慧慧”是一只不愛吃西瓜的小豬。一天，老師到他家去家訪，正好看見媽媽在勸慧慧吃西瓜的一面。慧慧說：“媽媽，我不要吃西瓜，我不要吃！”媽媽說“不行，你今天必須把這片西瓜給吃完，不然的話，我就罰你跑步10圈 ，而且用最快的速度�？禳c給我吃完，我數(shù)到10你還不吃完，就罰你跑步10圈。一，二，三......”這時，老師微笑著走過來，對媽媽說“你去做事吧，這片西瓜我來讓慧慧把它吃掉.”老師坐下，問慧慧：“慧慧，你為什么不喜歡吃西瓜呢？”“因為，因為西瓜里有籽，如果吐出來的話太麻煩了�！薄澳敲椿刍�，下次買西瓜的時候跟媽媽說賣瓜要買無籽瓜，這樣就不麻煩了�！薄昂�！”慧慧回答道。
過了一段時間，老師又到慧慧家來家訪了。剛走到慧慧家門口，就看到一個西瓜皮從窗戶里飛了出來。老師走進去，慧慧就跑過來并且興高采烈地對老師說：“老師，我現(xiàn)在喜歡吃西瓜了�！薄跋矚g吃西瓜了？太好了！不過這是什么？”老師指著地上的西瓜皮說。慧慧不好意思的低下了頭�！澳銇y扔垃圾是在給其他同學做壞榜樣。如果我們班的同學每個人都亂扔垃圾，那我們班的同學就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里嗎？”“不愿意�！薄澳蔷秃�，所以我們要保護環(huán)境，保護我們唯一的地球。
現(xiàn)在慧慧很喜歡吃西瓜，也不亂扔垃圾了。我想，慧慧的媽媽在教育慧慧的時候有沒有做到耐心、細致呢？同時我也在想，慧慧亂扔垃圾的行為是許多人都有的壞毛病，我們是不是要認真思考一下該如何來保護我們唯一的地球呢？
童話作文 篇3
早上，刺猬姑娘拿著錢，喜洋洋的理發(fā)去了。刺猬媽媽看著刺猬姑娘的背影，不禁皺了皺眉頭。
早年，在調(diào)和、安靜的大年夜大年夜叢林里，住著一只美麗的刺猬姑娘，誰假如說：“刺猬姑娘真漂亮呀！”它準會笑得合不攏嘴。
回家時，它剛走了一半路，就被埋伏在路邊的老狼一口給吞了下去。
叢林的山洞里住著一只作惡多端的老狼，他一貫想吃到刺猬姑娘的肉，就是因為刺猬姑娘身上那尖利的刺，它才久久不得入手。
一天，老狼假惺惺的來到刺猬姑娘的家里，對它說：“刺猬姑娘，叢林里將近舉辦比美大年夜大年夜賽了，可是，大年夜大年夜家都不合意你去參加！”“為什么呀？”刺猬姑娘都快哭了�！耙驗�，你身上有刺，大年夜大年夜家都不敢接近你，我看你最好去理發(fā)吧！”刺猬姑娘一聽，就吵著要去理發(fā)，媽媽沒辦法，只好讓刺猬姑娘去了。
刺猬姑娘來到了全叢林都有名的“長頸鹿理發(fā)”，它來到店里，長頸鹿阿姨熱忱的接待了它。當刺猬姑娘拔完全身的刺的時刻，它照了照鏡子，當看到本身的新造型的時刻，它自言自語的說：“�。∥液妹姥�。這下，叢林比美大年夜大年夜賽的冠軍肯定非我莫屬了�！庇谑�，它就高高興興的回家去了。
童話作文 篇4
一天，熊爺爺從一個小鎮(zhèn)來到一座森林里。
“爆米花了!”“爆米花了!”熊爺爺推著小車來了。小田鼠聽了，急忙跑到爆米花機前把兩把小米放進鍋里。熊爺爺拉著風箱，“呼哧、呼哧……嘭!”兩把小米變成了兩大口袋的爆米花。小田鼠叫來許多朋友一起分享，開心地回家了。
小山雀銜來紅山楂問:“熊爺爺，我沒有小米，只有紅山楂，可以幫我爆一爆嗎?”“當然可以啦!”熊爺爺高興地說，說完，熊爺爺就把紅山楂放進鍋，拉著風箱，“呼哧、呼哧……嘭!”紅山楂變成了又大又紅的燈籠，山雀坐在燈籠上飛回了家。
小猴子拿著一個玩具房子給熊爺爺，好奇地熊爺爺：“聽說您有個神奇的爆米花機，不知道我這個可以爆成什么呢?”熊爺爺笑了笑接過玩具汽車，把它放進鍋里，“呼哧、呼哧……嘭!”玩具房子變成了漂亮的爆米花大房子。小猴子和許多朋友都跑進了大房子里。一陣風吹過，漂亮的大房子飛到了天空上，它們在大房子里蹦蹦跳跳，開心極了!
小白兔拿了一個白蘿卜，放進鍋里，熊爺爺拉著風箱，“呼哧、呼哧……嘭!”白蘿卜變成了一個巨大的冰淇淋立在草地上，小白兔叫許多朋友一起來分享。
長頸鹿拿來了一條圍巾，放進鍋里，拉著風箱，“呼哧、呼哧……嘭!”圍巾變成了一條長長的飛毯，長頸鹿高興地叫朋友一起去藍天上和云朵捉迷藏。
小鳥拿來了一片羽毛，放進鍋里，拉著風箱，“呼哧、呼哧……嘭!”羽毛變成了一片白云，它乘著白云回家了。
這一天，雖然熊爺爺很累，但是它給小動物們帶來了無窮的快樂，自己也感到無比幸福!
童話作文 篇5
過年啦！過年啦！羊村里彩旗飄揚，張燈結(jié)彩，充滿著幸福的氣氛！一群羊媽媽們在張羅著年夜飯，忙的不亦樂乎。小羊們在一起嬉戲玩耍，羊村里熱鬧非凡，喜氣洋洋！
一只已經(jīng)餓了好幾天的大灰狼看到羊村里很是熱鬧�？吹叫⊙騻�，口水都快流到地上了，心想：“如果我能混進羊村既可以吃到年夜飯，又可以捉幾只羊帶回家享用。這可是一舉兩得的好事�。 贝蠡依窍胫鯓硬拍芑爝M羊村呢？大灰狼苦思冥想，心生一計：“我可以去找一張羊皮呀！”于是，狼找到了一張羊皮，偷偷摸摸地披到身上向羊村走去，但是它忘記了把自己的尾巴收起來了。
小羊們正開心地玩耍，一只“羊”向小羊們走來，小羊們見到這只“羊”很疑惑，心想：“咦？這只羊身上的毛是白色的，尾巴怎么是灰色的呢？走起路來怎么和狼這么像呢？”一只小羊慌慌張張地跑到羊媽媽那兒告訴羊媽媽，羊媽媽一眼就看出了那是大灰狼假扮的羊。羊媽媽們叫小羊們不要驚慌，一起想辦法，怎樣抓住狼，一只小羊提議到“讓我們和大灰狼玩捉迷藏的游戲，把狼引到村后的水井讓它掉進去�！毖驄寢寕兌假澇尚⊙虻奶嶙h。
小羊跑過去跟那只“羊”說：“叔叔，我們一起玩捉迷藏的游戲吧�！崩窍胍@取小羊的信任，就答應了小羊的要求。小羊就把“羊”的眼睛蒙著，小羊們把“羊”引到村后的井口邊，狼一踩空，“噗通”一聲，就掉進井淹死了。羊媽媽們和小羊們開心極了！安安心心，熱熱鬧鬧地吃了年夜飯。
我們無論遇到任何危險、困難，只要沉著、勇敢、團結(jié)，就能化險為夷！
童話作文 篇6
我，是大自然中的一員——山中的泉水，每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑，直到到達我的.大家庭——大海。
在奔向大海的路上，我經(jīng)歷了許許多多的事情，讓我給你們講一講吧！一天，我看見一只小鹿在我的身旁喝水，還對我叫了幾聲，意思應該是謝謝你，我友好的對小鹿一笑。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風景，我看到了一個小村莊，那里有勤勞工作的人們，也有歡樂玩耍的孩子，一切都是那么的安靜、祥和，我真是羨慕他們呀！“哎喲！”一個硬邦邦的東西把我身上磨得好疼，低頭一看，原來是一塊可惡的石頭，“我一定要過這道難關(guān)”。我高聲呼喊著。我白天也磨這塊石頭，晚上也磨這塊石頭，終于，石頭向我驅(qū)服了，我輕而易舉的從它身上跨了過去，我露出了勝利的微笑。我這一路上還看到了許多事情，什么孩子不懂事在一起打架啦，什么大人吵架啦，什么有人用書砸我呀……不過，我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對的。直到有一天，我與河水大哥相遇了，我們兩個互相訴說著自己的故事，又笑又蹦的一起前進，我與他關(guān)系好極了。
直到最后，我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱，我與千千萬萬個小水滴匯集在了一起，感到無比的幸福！
童話作文 篇7
陽光明媚，藍天白云，小花兒艷艷，小草兒綠綠�？諝馇逍碌拇喝绽�，雞媽媽帶著小雞在大草坪上捉蟲子吃。
這時，一陣嘰嘰喳喳的叫聲把好奇的小雞吸引了，小雞不知不覺地走離了雞媽媽。原來是小麻雀在唱歌，小雞剛跑過去想和小麻雀玩，小麻雀卻張開翅膀飛走了。失望的小雞這才想起媽媽不見了，又急又怕的小雞邊哭邊喊：“我要找媽媽！我要找媽媽！”這一切被小燕子看見了，小燕子飛下來對小雞說：“小雞別哭，別害怕，你在這里很安全，你別走開，我去幫你找媽媽�！�
小燕子飛呀，飛呀，終于找到了正為不見了的小雞著急擔心的雞媽媽。小燕子忙飛下去告訴雞媽媽小雞的下落，并把雞媽媽引領(lǐng)到小雞身邊。小雞看到雞媽媽就高興地奔到媽媽懷里，雞媽媽慈愛地撫摸著小雞說：“孩子，以后別亂跑了，遇到危險就不安全了�！�
雞媽媽和小雞齊聲向小燕子道謝，小燕子看到小雞回到了媽媽身邊很開心地說：“不用謝，我很樂意幫助別人。”
小燕子幫助了別人，自己也很快樂！
童話作文 篇8
一百分的定義到底是什么？在考試中拿到優(yōu)秀的成績就是一百嗎？又或者，一個懂事孝順的孩子才是一百分？
打從二年級偶然考進了精英班，父母就對我的學業(yè)抱于很大的期望。對他們而言，成績代表一切。只要你沒有那張大學文憑，你就什么都不是。因此，從小，他們就給我安排了許許多多的補習。國語，英語，華語，數(shù)學，科學，歷史，地理，甚至是道德教育和公民教育，只要在考試中有這個科目，那么這就說明了我必須為這個科目補習。哪怕我在這個科目中有多優(yōu)秀，考到多好的成績，也逃不過補習的命運。理由很簡單：一次好不代表每次都會好。
在學校，所有老師都會把“精英班的學生都是好學生”這句話掛在嘴邊。因此，學校所有大大小小的比賽，老師都希望我們參加。倘若我們拒絕參加比賽，老師會認為我們不肯合作，甚至是強行從我們當中挑選代表參加比賽。他們從來沒有想過，精英班的同學也是人類，一個普通的人類。他們既沒有三頭六臂，更沒有比別的同學多一倍的時間。他們高興時會笑，傷心時會哭，受傷了他們會痛。他們也會感到疲累。
在家里，每次父母責備我的時候，我都會毫不猶豫的反擊。對父母老說，我這種行為叫“頂嘴”，可是我認為我只是在和他們理論。我只是想把我心中的想法說出來，我錯了嗎？我只想爭取一些我應該有的權(quán)利，我又錯了嗎？可是，不管這場“理論”的結(jié)果如何，贏了也好，輸了也罷，承受后果的肯定是我。原因：他們是大人，我只是個黃毛丫頭。他人說的做的永遠是對的，小孩子說的做的永遠是錯的。
我心里清楚，無論在老師眼中也好，在父母眼中也好，我都不可能是一百分。所以，我就應該跟著他們的標準過日子嗎？不！我會跟著我自己的習慣，活出一個屬于我自己的我。
童話作文 篇9
初讀美人魚這篇童話的時候，是在幼時，那時感動的是一把鼻涕一把淚的，現(xiàn)在又捧起小時最愛讀的童話故事瀏覽，而感受卻和幼時有著天壤之別。
忘著‘美人魚’里經(jīng)典的一段故事情節(jié)時，總是替那只活潑可愛的美人魚感到惋惜，不再一把鼻涕一把淚的哭的不成樣。
為什么美人魚寧愿犧牲自己也不殺死王子來使自己永生？
話外音：“也許這就是死心塌地的愛吧！”
為什么美人魚會喜歡那個什么也不知道的王子？
話外音：“一見鐘情是沒有任何喜歡的理由的�！�
為什么美人魚希望變成人類，而不是永生的魚兒？要知道人類都很希望自己能夠永生。
話外音：“因為王子吧！愛是無與倫比的，不管犧牲什么都可以�！�
為什么……
帶點絕望和失望，美人魚墜落于深海之中，化成了透明的泡沫。沒有任何顧慮，哭泣雖然是免不了的，但是能意志堅定，這已經(jīng)是我們的榜樣了。魚兒不需要那些所謂的愛情，只不過它們也會流下晶瑩的淚水；它們睡覺時愛睜大眼睛，卻不是我們理解中的死不瞑目。
可惜，到最后王子一直不知道事情的真相；惋惜，可憐的美人魚就這樣死去；憤恨，那個被王子誤以為是救她的人的女孩居然也不說王子其實也不是她救的。一切的一切，伴隨著美人魚，一起化成了泡沫。
我知道，童話是亂編的，不可能是真實的，但我卻相信，美人魚的故事在現(xiàn)實生活中也曾發(fā)生過，盡管那個被男孩遺忘女孩并沒有化成泡沫，而她的心也化為灰燼。
帶點幻想，我胡亂的思想，假如童話的結(jié)局是王子遺忘那個被自己誤以為是救自己的女孩，從而和美人魚在一起，那么給人的感覺就不會是惋惜和憐惜美人魚了，而是開心：一個完美的童話結(jié)局。
假如愛是完美的，假如美人魚是和王子在一起的。我想我大概是太自私了，因為我在惋惜美人魚時，總希望她能和王子團圓。居然在那時我忘記了那個也很愛王子的女孩，假如她失去了王子，她會不會夜夜暗暗的哭泣？
美人魚，命運是老天安排的，你沒有帶任何仇恨就化成了泡沫，這點你也是我的榜樣。女孩和美人魚，她們都愛王子，可是誰得到王子都已經(jīng)不重要了，因為美人魚是不可能和王子在一起的，不可能去接近王子，不可能擁有一絲愛，所以化成了泡沫。
我想，其實化為泡沫的不僅是美人魚，還有美人魚對王子的那濃濃的愛意。
童話作文 篇10
今天是小猴的生日，猴媽媽不僅把客廳布置得十分漂亮，而且在桌上擺了許許多多的美食和飲品，有美味的生日蛋糕，醇香絲滑的巧克力，甜甜的桃子酒，可口的蘋果汁……小猴看了直流口水�？墒桥笥褌兌歼�沒來，小猴子只好把口水咽了回去。
突然，小猴聽到一陣“咚咚咚”的敲玻璃窗的聲音。它走過去一瞧，原來是毛毛蟲弟弟。小猴連忙把窗戶打開，毛毛蟲弟弟拿出一條美麗的絲巾，面帶笑容地說：“猴哥哥，這是我用自己的絲做的，花了我三天三夜的時間呢！這條絲巾摸起來非常柔軟，送給你啦！祝你生日快樂�！毙『锷斐鍪置嗣�，真的非常舒服，就開心地對毛毛蟲弟弟說：“我很喜歡，謝謝你。”
小猴剛把絲巾圍上脖子，又聽到了“咚咚咚”的敲門聲。它推開門一看，原來是勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂拿著蜜罐，笑瞇瞇地對小猴說：“猴哥哥，這是我用水仙花的花粉做成的花蜜，送給你，祝你生日快樂！”小猴用手指蘸了一些蜂蜜，又伸出舌頭舔了舔，不禁感嘆道：“真甜�。≈x謝你！”
沒過多久，小白鼠也氣喘吁吁地端著一盆桃子來了。它對小猴說：“你不是喜歡吃桃子嗎？這些都送給你�！毙『飻[了擺手，說道：“這些都是你偷來的，我不能收下�！毙“资髠牡刈吡恕�
這天，小猴過了一個快樂的生日，而小白鼠也從這次失敗的送禮經(jīng)歷中明白了，送禮的心意是好的，但偷東西的行為是不對的。它吸取了教訓，再也不偷東西了。
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