【實(shí)用】童話的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
我是一只小瓢蟲，昨天我可是被整了的，現(xiàn)在想起來還后怕。
這天，我正在悠閑地散步，忽然，一個個黑點(diǎn)點(diǎn)從草叢中飛出，還伴隨著一聲聲慘叫——“啊——”“哇——”“呀——”“咿呀！——”“哈——！”
同時，草叢中又會傳出一聲聲幸災(zāi)樂禍的笑聲。我不由得很好奇。
于是，我?guī)е闷嫘膩淼搅四歉菹旅�，一只螞蟻在葉面上爬，一邊說著“也沒有什么的……”話還沒說完，螞蟻一聲驚叫“啊――”，它已經(jīng)被彈了出去，不知飛到了什么地方去了。
葉子上傳來一陣笑聲，我爬了上去想看個究竟。左看看，右看看，沒什么特別��！我只聽見“繃”的一聲，我也被彈了出去，重重地摔在地上，周圍都是被彈出來的伙伴。
我提議大家一起飛過去看看。于是大家撲著翅膀蜂擁而去。
我們終于發(fā)現(xiàn)有只螳螂臥倒在草邊——一定是它搗的鬼，大家都很氣憤。我們拉著草尖兒，“一、二、三！”把螳螂彈了出去。
大家大笑了一番后又各干各的去了，我呢，也就繼續(xù)散步。
童話的作文 篇2
感動“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們在遙遠(yuǎn)的神的住處。
海像一位娃娃，一會風(fēng)平浪靜，一會波濤洶涌，”知識“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪�！备袆印罢驹诖^，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜�！备袆印暗母杪曃锁B兒，魚兒。它們是那么的安靜，時間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚兒在用心，似乎是受到了感動。鳥兒在天空中探路。”感動“笑了，又唱了起來，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識“利用知識找方向，”力量“用大刀開路，”勇敢“親自探路。”感動“又開始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時，來了一只猴子，拉著”感動“的手，讓”力量“開啟一條由它帶領(lǐng)的路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時，神出來了：”你們只到達(dá)了門口，并沒什么了不起的，你們要打倒它才能見到‘父母’“.說著指向一個怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場了，他拿著一大堆錢說”我有錢，你走開。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開，”知識“指揮著”力量“也被打敗�！备袆印耙娏�，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒有人關(guān)心，沒有人疼愛。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ姼改赴伞！?/p>
”他們駕著船，他們要回家。“感動”興奮的唱著歌，魚兒們興奮的推船。他們要回家了。
童話的作文 篇3
從前，有一片魔法森林，掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹，這里的動植物們都非常尊敬它，喊它為“樹爺爺”。它被稱為銀杏樹王，因?yàn)樗呀?jīng)三千五百歲了。
有一天，天空出現(xiàn)一個可怕的黑洞，動物們都緊張起來，一位蝴蝶仙子說：“我們森林從未出現(xiàn)過這樣的情況啊!”小鹿說：“這個黑洞不會把大家和森林吞掉吧�！贝蠹以较朐脚拢疾恢氲叵胨奶幪优�。原來是邪惡的魔王卡赫來魔法森林了，卡赫帶著他的手下來到了這里，他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地，把這里變成他自己的領(lǐng)地，讓他自己的王國變得更強(qiáng)大。大家：“這個卡赫實(shí)在太可怕了，我們一定要拯救我們的家園，不可以讓外人占領(lǐng)!”
這時，樹爺爺聽到大家的對話，說：“孩子們，你們堅(jiān)定的內(nèi)心和勇氣我感受到了，相信自己，我們一定會打敗卡赫，保護(hù)好魔法森林，保護(hù)好我們的家園，因?yàn)橛姓x的魔法戰(zhàn)士守護(hù)我們�！�
原來這里還生活著一些仙子，她們是保護(hù)這片森林的使者，就是為了防止魔王來占領(lǐng)這片土地，樹爺爺才用魔法把她們制造出來的。
卡赫果然又來了，他問銀杏樹王：“你這棵老樹，想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹王說：“我為什么要把我的家拱手讓給你?”卡赫一個手勢，他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時，魔法戰(zhàn)士們從天而降，把他的手下嚇了一跳，說：“大王，這里怎么還會有人啊?你不是說這里只有一群無知的魔法動物嗎?”卡赫想了一下，惱羞成怒地對銀杏樹王說：“你這棵老樹，我看你是活膩了，今天，我就先把你燒成灰燼，再把你造出來的三位假戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)消滅!”他正要放火時，戰(zhàn)士小愛用水系魔法把他的火熄滅了，接著小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠(yuǎn)，然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里�？烧l曾想到卡赫突然出現(xiàn)在她們后面，用他的毒鞭子把三位女戰(zhàn)士全部打趴下了，她們一個個都昏了過去�？ê招χf：“原來你們也不過如此，這么low，那棵老樹也敢把你們拿出手，哈哈哈哈!”就在他正得意的時候，三位女戰(zhàn)士醒了過來，她們結(jié)合了彼此所有的力量，說：“我們愿用生命來換取魔法森林的安寧與和平。”她們變成了利刃刺過卡赫的心臟。可惜卡赫沒有死，只是被封印了起來，可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己，來完成了護(hù)佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰(zhàn)士。
童話的作文 篇4
萬里無云的早上，森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小伙伴也要去，小猴也去了。它來到了小兔的家里面。
“小兔，小兔，你寫的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有個小伙伴也想和我一起寫作文，太好了!小兔說：“你寫作文的時候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒，小兔子已經(jīng)寫了好多好多了，小猴卻一個字也沒有寫。
這時，小猴聽見了美妙的歌聲。一看，原來是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想：作文也太無聊了，我去學(xué)吹喇叭吧!
“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鵲說：“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲，小鳥聽了后，都飛來跳舞�？尚『锎档冒研▲B都嚇跑了。小鹿聽見了，說：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來了，小猴說：“我不跑了，你自己跑吧!”
開始領(lǐng)獎了，它們都有獎牌，小猴沒有，它兩手空空地回家了。
讀了這個故事，我知道了：做事要一個一個地完成，不要一個事情沒完成，就去做另一個事情，三心二意將會一事無成。
童話的作文 篇5
終于可以痛痛快快地玩一個暑假了!一天,七彩娃收到了遠(yuǎn)在新疆考古的叔叔寄來的一個大包裹.七彩娃好奇地打開包裹,原來里面是一個恐龍蛋化石。只見這個恐龍蛋化石灰不溜秋的,蛋上還有一張小紙條,上面寫著:七彩娃,好好照顧它,它會給你帶來好運(yùn)!
七彩娃看完信后,半信半疑:就這么個灰不溜湫的化石,真的會給我?guī)砗眠\(yùn)嗎?禁不住好奇心的驅(qū)使,七彩娃決定試試看。他找來一個嬰兒搖籃，在里面墊上舒適的海綿，然后把恐龍蛋化石輕輕地放進(jìn)去，并把搖籃放在自己的床邊，方便照看。
七彩娃每天都會按時給恐龍蛋“洗澡”，并且給它講故事，不知不覺一個月過去了。
一天，七彩娃像往常一樣，回到家后第一件事就是去看一看恐龍蛋。突然七彩娃驚喜地發(fā)現(xiàn)，恐龍蛋化石不再是灰不溜湫的了，它整個變了樣，整個蛋體變成了藍(lán)色，上面還有許多黃色的小圓點(diǎn)，看起來漂亮極了。七彩娃心想：這恐龍蛋不會是要孵化了吧！他興奮極了，對恐龍蛋更是關(guān)懷倍至。不出所料，一個星期后小恐龍出生了。
這個訊息不知怎么給媒體知道了，從此七彩娃所到之處，身后都會跟著一大群記者，這讓他無比痛苦。老師和同學(xué)知道后，紛紛勸告他把恐龍送到動物園。
盡管煩惱不斷，他也不愿意把恐龍送去動物園，一是小恐龍是在他的悉心照料下出生的，他對它有感情，二是他舍不得小恐龍被關(guān)進(jìn)籠子。
決定后，他便全身心地投入到照顧小恐龍的工作中去了。
七彩娃查閱了資料，確定這是一種大型的食植恐龍。他每天用大量的植物去喂養(yǎng)它，在七彩娃無微不至的照料下長得很快。不久，七彩娃就發(fā)現(xiàn)原先的那個搖籃不夠大了，于是他又做了一個大點(diǎn)的房子給恐龍。
后來，七彩娃發(fā)現(xiàn)一件不可思議的事情，它竟然擁有特殊功能，這個功能又好象是每個動物所具備的靈性。夏季是炎熱又漫長的，七彩娃決定帶小恐龍去海邊渡假，呼吸新鮮空氣。他們一到那里，就盡情地玩耍。可是正當(dāng)他們享受沙灘浴的時候，小恐龍的表情突然凝重了起來，然后迅速爬起，跑到海邊去伏在沙灘聆聽海浪的聲音，七彩娃見小恐龍有些異常，趕緊跑去問它怎么了�？铸堃槐菊�(jīng)地說：“海嘯要來了，而且是前所未有的巨大�！逼卟释迯男】铸埖恼Z氣中聽出了事態(tài)的嚴(yán)重性，趕緊疏散人群。果然，在人們到了安全地帶后，大海嘯席卷了這塊土地。因?yàn)槠卟释薜募皶r疏散，才避免了人員傷亡。當(dāng)然，這都要?dú)w功于小恐龍。
有一天，一群警察來到七彩娃家，把七彩娃帶走了。他們說七彩娃可能是星際大盜。這時，七彩娃無言以對。因?yàn)樵谛请H大盜偷東西的時候，七彩娃不能提供有力的不在場證據(jù)。那時，他在教小恐龍說話。雖然他有小恐龍這個證人，但是它不能提供證詞。就在七彩娃即將絕望的時候，小恐龍嘴里叼著它的“課本”來到了警察局，它敏捷地跳到七彩娃的腿上，親熱地舔他的'手。小恐龍見到警察，趕緊結(jié)結(jié)巴巴地說“媽媽不是小偷，那......那....那天.....晚上，媽媽在教......我......認(rèn)字。”局里的領(lǐng)導(dǎo)看完口供說“小伙子，你的恐龍幫了你的大忙呀！”七彩娃自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“叔叔說的對，這只恐龍蛋真的給我?guī)砹撕眠\(yùn)，它是我的吉祥物�！�
小恐龍?jiān)谄卟释薜恼疹櫹�，健康成長，同時它也給七彩娃帶來了歡樂。
童話的作文 篇6
蔚藍(lán)色的天空就像一塊畫板，云在風(fēng)的繪畫下演繹著一幕幕動人美好的童話。畫面立體、潔凈而又明亮，仿佛就像進(jìn)入了天然的電影院，來吧！讓我們一起去欣賞我所見過的云的童話。
一次出游，我坐著車在筆直的高速公路上疾馳，望著云，它們的演出仿佛被心情愉悅的我按下了快進(jìn)的按鈕，瞧，一只狼在追捕一只小羊，真希望小羊不會被抓到呀！急于想知道結(jié)果的我，又一次按下快進(jìn)按鈕，哪只兇狠的狼不知怎么的就變成了一只乖順可愛的小羊，后來才知道，原來那是一只披著狼皮的羊，她可能在與她的朋友玩耍呢，她倆共同奔跑著笑著，她們一起抱住了太陽要邀請她共同玩�！�(dāng)太陽再次出現(xiàn)時，我也就進(jìn)入了下一個童話般的世界，那里是一片草地，草地上到處都是蝴蝶，她們飛舞著、嬉戲著，仿佛是在炫耀自己的美麗……
躺在陽臺上仰望天空，那是傍晚時分，也是一天中最后的一幕童話開演之時，那可是最奇妙的一幕童話，看呀！兩片云朵漸漸拉開，技藝高超的粉兔子魔術(shù)師上場了，他的手輕輕一揮，變出一塊金子，與橘黃色的太陽相比還要閃耀，又一揮那是一塊生日蛋糕，紅色燭光映襯著雪白的蛋糕美極了，粉兔魔術(shù)師一吹，蠟燭滅了，雪白的蛋糕瞬間變成了紅艷艷的蛋糕，還分成了幾等份，她拿起一塊蛋糕朝著我微笑，但一眨眼就都不見了……
云漸漸的散去，天漸漸暗沉，但留下的是刻在我們心里的美好童話。
童話的作文 篇7
一本書到底有多少秘密？
麗麗有一本神奇的書，書本里的字都是小螞蟻。當(dāng)然麗麗原本并不知道。
一天麗麗來看書，當(dāng)她翻開書本的一瞬間，小螞蟻們就開始工作了，排成一個個故事。麗麗沒有發(fā)現(xiàn)，看著看著，麗麗有點(diǎn)犯困了，就合上書本，睡著了。書本里的小螞蟻們也都松了口氣，一只只隨意的散開在書頁上休息。過了一會，麗麗醒了，揉了揉眼睛，翻開書本繼續(xù)看書。小螞蟻們也立即排成了一個新的故事。這次，麗麗發(fā)現(xiàn)了，但她并沒有驚動小螞蟻們，而是安靜的繼續(xù)看書。
忽然，麗麗把書合上，又迅速的打開，小螞蟻們來不及排新故事，被麗麗逮了個正著。小螞蟻們慌亂的在書頁上四處奔逃。麗麗輕聲的對小螞蟻說：“請不要害怕，我不會傷害你們的！”
聽了麗麗的話，小螞蟻們安靜了下來，一只勇敢的小螞蟻?zhàn)呱锨皢柕溃骸澳愫�，你是誰呀？”麗麗說：“我叫麗麗，你呢？”
小螞蟻對麗麗彎了彎腰，禮貌的說：“我叫小語�！�
“你好，小語，很高興認(rèn)識你。”麗麗說道。
這時另一只螞蟻對小語喊道：“快回來！快回來！”
“別怕，我只想問你們一個問題”，麗麗誠懇的說：“你們?yōu)槭裁丛谖业臅纠镅�。�?/p>
“我們是書本里的字呀”，小螞蟻們答道：“我們?yōu)樾∨笥褌兘M成一個個有趣的故事。”
麗麗驚喜的說：“是嗎，謝謝你們！我可以和你們做朋友嗎？那會使我閱讀的時間更加有趣�！�
“當(dāng)然可以啊�！毙∥浵佌f。
從此，麗麗每次翻開這本書的時候，小螞蟻們都會排成新的故事，麗麗有看不完的有趣故事。
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