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小學童話作文500字5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學童話作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學童話作文500字 篇1
我讀了王爾德童話后,又知道了許多故事,比如:《少年國王》、《快樂王子》《星孩》等等。故事情節(jié),引人入勝,說明的道理,更是回味無窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構(gòu)出來的,但他的本意是讓我們明白道理——快樂要與別人分享?匆豢聪旅娴那樾伟。
與孩子分享,情景交融。巨人,他有一個花園,花園很美。因為巨人出去旅行了,所以一些孩子經(jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來了,十分兇狠呵斥孩子,孩子們嚇壞了可花園又是寒風呼嘯,白雪皚皚。孩子進來后,陽光燦爛了,桃樹就開花了,鳥兒鳴叫了。巨人終于明白了,喚來寒冬的是我那顆任性,冷酷的心呀!美景要大家欣賞。后來,巨人讓孩子們進來玩耍,他自己也生活在孩子們的中間,共同享受陽光的溫暖,宜人的景色。
與同學分享,價值加倍。還是新年開始,媽媽為了讓我的知識面更寬、更廣。給我買了一套四本《少年百科全書》,我拿到手急忙翻看,呀,太讓我意外了,我想知道的知識全有,內(nèi)容詳細又具體,圖畫新奇有創(chuàng)意。就是一個圖文并茂。我愛不釋手。該上學了,我都拿帶上,拿到學校。媽媽說:“一本就夠看上幾個星期,那一本吧。貪多嚼不爛!蔽艺f:“不是,媽媽,我也讓同學先睹為快。讓書睡大覺,浪費!眿寢屢宦犑种С。我把書拿到學校,同學們爭相傳閱,誰有時間,誰看。我一看同學們喜歡這套書,我的心理樂滋滋的。我想,同學們爭著看我?guī)淼臅,書有價值,我也是有價值的!因為我能給同學帶來快樂!我的價值加倍。
與朋友分享,溫馨無窮。我爸爸喜歡擺弄花草,我們庭院里,奇花異草,琳瑯滿目,有名貴樹木,交相輝映。其實,我們家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。為什么呢?這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來一批名貴小樹苗后,不是設(shè)計栽在什么地方,而是打了幾個電話,告訴他的幾個朋友來拿樹苗。我們明白了,為什么我們家的工廠在經(jīng)營遇到困難時,那么多的人來幫忙!所以爸爸整天開開心心的。
于是我下個結(jié)論:快樂如分享,幸福會翻番。
小學童話作文500字 篇2
自從老虎上了狐貍的當,就經(jīng)常被森林里的動物們嘲笑,它發(fā)誓要找狐貍報仇。
一天,老虎真的在森林里碰到了欺騙它的那只狐貍。老虎心想:該死的狐貍,今天,我一定把你剁成肉醬!于是,老虎張大嘴就要去咬狐貍。就在這萬分緊急的時刻,只聽狐貍大叫一聲:“慢著!”老虎非常奇怪,不知道這只臭狐貍又要耍什么花樣?
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個花招。狐貍對老虎說:“尊敬的大王,自從我上次騙了您,我的心里非常難受!焙傃b出一副很可憐的樣子。
老虎氣呼呼地說:“別再;ㄕ辛耍裉,我是不會中你的招的!”
狐貍說:“大王別著急,您想不想吃完一只肥雞填填肚子再來吃我這只瘦狐貍當餐后點心呢?如果想的話,就跟我來吧!闭f完,轉(zhuǎn)身就大搖大擺地走了。
老虎半信半疑地看著狐貍,想了想,決定再信狐貍一次。于是跟著狐貍來到了一口沒有水的井旁。狐貍對老虎解釋,它在這口井里藏著許多鮮美肥胖的母雞,因為要把母雞們哄出來,所以要請老虎先閉上眼睛,狐貍說:“大王,我數(shù)到三,您睜開眼睛就可以看到母雞了,記住,沒數(shù)到三之前,您可千萬不可睜開眼啊。”老虎懷疑地閉上眼睛,狐貍乘機迅速地把系在脖子上的淡黃色圍巾扔到了枯井里。
老虎睜開眼睛往井里一看,果然見到了一團胖胖的淡黃的東西在井底一動不動,老虎以為是黃母雞,就毫不猶豫地跳進枯井,結(jié)果,腿摔斷了。上當?shù)睦匣獾脝鑶璐蠼校骸霸撍赖暮偅乙瘟四愕钠ぃ ?/p>
井口的狐貍笑嘻嘻地看著井里受傷的老虎,笑著說:“好的,那就下次吧,尊敬的老虎先生!”
小學童話作文500字 篇3
從前,猴子還不會爬樹。一天,猴子看到了貓會爬樹,心里很是羨慕,便想請教一下他:“請問貓大哥,您這套爬樹的本領(lǐng)是在哪兒學的呀?”貓從樹上縱身跳了下來,說:“我的本領(lǐng)是在智慧媽媽那里學的。不過,凡是你要在她那學本領(lǐng),都要為他做一件事。你可要有所準備呀!”猴子謝過貓之后,便抄指揮媽媽的住處走去。來到智慧媽媽這兒,猴子變彬彬有禮地對他說:“您好,智慧媽媽,我來您這想學爬樹的本領(lǐng),能不能傳授給我呢?”智慧媽媽說:“好吧!不過,你要把響尾蛇的毒牙拔下來,我才能教你爬樹!焙镒訚M口答應(yīng),便告辭了。
可一出門,猴子就開始犯愁了:這可真是個棘手的事呀!要知道,響尾蛇的毒牙可厲害了,怎么辦呢?這時,兔子迎了上來,說:“猴子哥哥,我們來玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,說:“有辦法了!”說完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是覺得奇怪,便回家去了。接著,猴子又向鳥借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根繩子,就朝響尾蛇的巢穴走去。來到響尾蛇的住處,此時的響尾蛇正在打盹兒呢!猴子則躲在叢林一旁,牽著“鵪鶉”往前走,機敏的響尾蛇以聽到響聲,立刻醒來,看見有一只鳥正朝它走來,響尾蛇心中一陣竊喜:今天可真是走運呀!一頓美餐送上門來了!真是皆大歡喜呀!響尾蛇一下子咬住了“鵪鶉”,真要吞下去時,牙齒卻被粘住了,躲在一旁見時機成熟,便大搖大擺地走了出來,假裝同情地說:“蛇大哥,您怎么了?是不是著鳥吞不下去呀?”響尾蛇使勁地點了點頭,猴子便思索了起來,“有了。不過您要作出點犧牲,蛇大哥。”蛇又點了一下頭,于是,猴子拿出了大鉗子,將響尾蛇的毒牙拔了出來,隨后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧媽媽交差了。
智慧媽媽見猴子如此聰慧,便將爬樹的本領(lǐng)傳授給了猴子。
小學童話作文500字 篇4
話說開學典禮的那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺。豬校長清了清嗓子說:”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬苦、九九八十一難,好不容易取得真經(jīng)回來,本所學校將以“堅持不懈”為校訓來激勵大家,你們也要這樣,現(xiàn)在我宣布正式開始授課。
“啪啪啪!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場旁樹上的小鳥們都爭先恐后地飛走了。
開學的.這一天,學生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書,欣喜若狂,翻開第一頁,大家不由地驚叫起來,“天哪!這是書嗎?”原來那位豬校長為了節(jié)省打字的錢,用他那非常“漂亮”又獨特的字寫了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長一看這場面便說:“這不是為你們好嘛!節(jié)省了課本費。算了,這些書送給你們做紀念吧,這可是我親手寫的呀!”于是這所取經(jīng)學校是唯一一所不用課本的學校。
漸漸地,豬八戒越來越懶了,把上學和放學時間由原來的7:50分到11點鐘和2:10分到4:50分,改為9點到10:30分和3點到4:30分,上課的授課內(nèi)容也就是練寫字和講故事,就這樣一天的課程結(jié)束了,連作業(yè)也不布置,因為豬校長懶得改呀。
學生們也很高興,有好多的時間玩耍,于是這所學校的制度和教學質(zhì)量越來越差了,學生也越來越放縱了。日復(fù)一日,月復(fù)一月,家長們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉(zhuǎn)到其它學校去讀了,就這樣學校倒閉了。
豬八戒校長卻一點兒也不關(guān)心,更不痛心,繼續(xù)睡他的大懶覺。
真是本性難移。¢_學時還要求學生“堅持不懈”呢?
小學童話作文500字 篇5
我的童年并不像季羨林先生的童年那樣,一片灰黃,而是紅黃藍綠,五光十色。
在我小時候,我家住在山東。冬天來了,山東一下雪,我就會拉著鄰居家的小孩吵著要去樓下堆雪人。當時看的動畫片有一集就是講父子倆去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用帶著手套的手把雪攏起來,這拍拍那打打,最后還插上兩個扣子,插個胡蘿卜就完了。就算帶著厚厚的手套,但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了,但兩個三歲的小孩兒能堆成什么樣?那時覺得特有成就感還叫媽媽給拍了照片,前幾天翻出來看看,丑得認不出來這是雪人,就是一坨雪上插了根胡蘿卜,摁上了兩個扣子。
小時候過年去親戚家,親戚家有一個很大的院子,一下雪地上就會堆起一層積雪。雪停了,我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時年少不懂事,搓了雪球就亂扔,一個人都沒砸到。最后還是表姐看不過去了,叫來表哥們讓我挨個砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被幾個表哥追著打,最后還是躲到屋子里才躲過一劫。
夏天我就去姥姥家,姥姥家有個不大的院子,姥爺喜歡在院子里種些花花草草,還養(yǎng)了上幾條魚。對我而言,關(guān)上門這院子就是另一個世界。我小時候就挺懂得享受的,夏天熱得慌,我就坐在冬瓜藤下的搖椅上,扇著蒲扇,閉著眼睛,嗅著花香,昏昏沉沉地就睡著了。但總是會被姥姥叫醒,不情愿地醒來,就有一杯溫溫的竹葉茶遞過來。姥姥家還種了十幾棵竹子,我很喜歡喝竹葉泡的茶,有種淡淡的竹香。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
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