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鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文

時(shí)間:2023-10-23 11:44:45 毅霖 童話 我要投稿
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鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文(通用26篇)

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀。

  回到家麗麗把它們放進(jìn)了自己心愛(ài)的文具盒里。

  因?yàn)殂U筆最長(zhǎng)為老大,橡皮最寬為老二,卷皮刀當(dāng)然是老三了。

  開(kāi)始,它們親密無(wú)間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,就用橡皮來(lái)擦,筆尖斷了,就讓轉(zhuǎn)筆刀美美容。

  可不知怎么了,有一天,鉛筆好象是吃錯(cuò)了藥,突然趾高氣揚(yáng)起來(lái),它指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的鼻子吼道:“瞧瞧你們倆的那個(gè)熊樣,一個(gè)個(gè)懶洋洋的,算個(gè)什么東西,整天和我在一起沾光,真不知羞恥,呸!

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一聽(tīng),氣得像一頭瘋牛,頭發(fā)都豎了起來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,都是在一起的.兄弟,親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛(ài)的,還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟。

  從此,鉛筆天天折騰橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,它在紙上一亂畫(huà),它就讓橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。它覺(jué)得自己稍粗一點(diǎn),就讓轉(zhuǎn)筆刀給它美容,結(jié)果轉(zhuǎn)筆刀那堅(jiān)硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉(zhuǎn)筆刀動(dòng)作稍慢一點(diǎn),鉛筆就對(duì)它們倆破口大罵。

  過(guò)了不幾天,小主人又買了二支鉛筆。

  這二支新鉛筆指著原來(lái)的那支舊鉛筆議論說(shuō):“瞧它,又矮又丑,還在那裝腔作勢(shì),小主人早該把它扔了!

  那支舊鉛筆一照鏡子,“哇”地一聲,大哭起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”

  這時(shí),它的兩位好親兄弟——橡皮和轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái),拍拍它的肩膀說(shuō):“兄弟,你在傷害別人的同時(shí),也在傷害你自己;愛(ài)護(hù)別人也是在愛(ài)護(hù)自己呀!”

  這時(shí),鉛筆像泄了氣的皮球,羞愧地低下了頭。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 2

  鉛筆、橡皮、卷筆刀在主人的文具盒里住了很久,已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

  一天晚上,等主人去睡覺(jué)了,他們?nèi)齻(gè)人就開(kāi)始聊天了。一會(huì)兒,鉛筆、橡皮、卷筆刀就鬧起了矛盾。鉛筆說(shuō):“我是這個(gè)文具盒里最厲害的!沒(méi)有我,主人就寫(xiě)不了字!毕鹌ふf(shuō):“我才是最厲害的!如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字,只有我能派上用場(chǎng)!本砉P刀說(shuō):“沒(méi)有我,你們都不能工作,我才是主人最得力的助手!比齻(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤,不歡而散。

  隨后的.幾天,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮卻不肯幫忙。鉛筆粗了,卷筆刀也罷工了。鉛筆不能工作了,橡皮也沒(méi)有工作了。后來(lái),主人覺(jué)得它們沒(méi)有用了,就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  三個(gè)人在黑漆漆的垃圾桶里難過(guò)極了。它們這才意識(shí)到:它們?nèi)耸腔ハ嗯浜系暮门笥,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰(shuí)也不能單獨(dú)發(fā)揮作用。

  它們后悔莫及,又和好如初,對(duì)小主人說(shuō):“小主人,我們知道錯(cuò)了,以后我們一定互幫互助,成為你的好幫手!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 3

  下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場(chǎng)去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來(lái)說(shuō)話。

  原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō):“我們天天為小主人服務(wù),實(shí)在太無(wú)聊了,不如我們之間選一個(gè)老大出來(lái)吧,其他的兩個(gè)都要服從他的`命令!”接著鉛筆又說(shuō):“應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)老大,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,橡皮一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,就算你再香,再好看,沒(méi)有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒(méi)有我,你就也只能擺在那里,時(shí)間一長(zhǎng),你就等著生銹被主人丟掉吧!毕鹌ず途砉P刀覺(jué)得鉛筆說(shuō)得很有道理就同意了。

  它們還像往常一樣為主人服務(wù),可是過(guò)了幾天鉛筆想:我既然是它們的老大,應(yīng)該我要做什么事都聽(tīng)我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫“更新員”。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字就叫“清潔工”,橡皮就過(guò)來(lái)擦干凈,橡皮忍了下來(lái)。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過(guò)來(lái)削,卷筆刀也忍了下來(lái)。過(guò)了幾天鉛筆更加囂張了,有時(shí)還故意寫(xiě)錯(cuò)字叫“清潔工”來(lái)擦或者把字寫(xiě)得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來(lái)削,這樣子下去時(shí)間一長(zhǎng),突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。

  這個(gè)故事告訴我們:不能控制別人的行動(dòng),別人想做什么,就讓他做什么。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 4

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽(tīng)了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的`時(shí)候,它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 5

  一天晚上,桌上的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆、橡皮在比誰(shuí)的用處大,卷筆刀聽(tīng)了,也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論。

  鉛筆自大地說(shuō):“我的本領(lǐng)應(yīng)該是最大的,小主人本子上端端正正的字,哪個(gè)不是我寫(xiě)的,要是沒(méi)有我,小主人什么作業(yè)都做不了,你們別想和我比。”

  “我的本領(lǐng)才是最大的,小主人的錯(cuò)字還不都是我擦,要是沒(méi)有我,小主人就算發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也干著急!

  “我的本領(lǐng)比你們都要大,有我在了,你們才有活干呢!”卷筆刀大聲說(shuō),“如果沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字,沒(méi)有我,你們什么也干不了!

  他們互不相讓,吵個(gè)沒(méi)完。

  第二天,小主人開(kāi)始做作業(yè)了。他先用了鉛筆,鉛筆洋洋得意。“有什么好得意的,小主人要是寫(xiě)錯(cuò)字了,我不幫你擦,看你還得意的.起來(lái)!”橡皮心想。小主人一粗心,還真的寫(xiě)錯(cuò)了字,他拿起橡皮去擦錯(cuò)字,可怎么也擦不掉。小主人想:這橡皮怎么沒(méi)用了,我還是扔了吧!想著,他隨手把橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。

  過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆也寫(xiě)粗了,卷筆刀看鉛筆這么受寵,很不服氣,想報(bào)復(fù)它。小主人一把鉛筆放進(jìn)卷筆刀,卷筆刀就使勁把鉛筆卷成了小碎沫。鉛筆變得越來(lái)越短,可還是不能寫(xiě)字。小主人一生氣,把它倆都扔進(jìn)了垃圾桶。

  昔日朝夕相處的好伙伴,又在垃圾桶里相聚了,他們都想:早知今日何必當(dāng)初呢!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 6

  有一天夜里,在我的文具盒里鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己對(duì)主人貢獻(xiàn)最大,是最了不起的工具。

  鉛筆首先跳出來(lái),它伸了一個(gè)懶腰,揉揉眼睛雙手叉腰搖頭晃腦地說(shuō):“我是最有用的人,我每天都幫助主人寫(xiě)字學(xué)習(xí),勤勤懇懇的毫無(wú)怨言。你們平時(shí)只知道休息,哼!懶惰的家伙!毕鹌ひ宦(tīng)急了,它趕緊蹦起來(lái),跳得老高用手指著鉛筆憤怒地說(shuō):“哼,你這狂妄自大的家伙,你競(jìng)敢這么說(shuō)我?你每次寫(xiě)錯(cuò)了字,要不是有我及時(shí)幫助你,替你檫去錯(cuò)字,那你就得一遍一遍地重復(fù),你會(huì)累壞主人的。所以說(shuō)我才是最有用的人!本砉P刀聽(tīng)見(jiàn)他們的'爭(zhēng)論開(kāi)心地笑了起來(lái),它慢吞吞地說(shuō):“別急別急,還有我呢!”鉛筆和橡皮正爭(zhēng)論得熱火朝天,它們聽(tīng)見(jiàn)卷筆刀也要發(fā)話,就停了下來(lái),一起對(duì)卷筆刀說(shuō):“你可不要說(shuō)了,就你最沒(méi)出息!本砉P刀笑呵呵地說(shuō):“我才是最有用的,你們想想看要是沒(méi)有我卷出筆心,鉛筆會(huì)寫(xiě)出字嗎?沒(méi)有鉛筆寫(xiě)的錯(cuò)字,你橡皮又有什么用?因此我說(shuō)我才是最有用的!薄拔易钣杏茫∥易钣杏!”它們?nèi)齻(gè)都有說(shuō)自己有用,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  就在它們爭(zhēng)論得不分勝負(fù)的時(shí)候,文具盒笑瞇瞇地說(shuō):“你們都不要爭(zhēng)了,我說(shuō)你們?nèi)齻(gè)同樣重要!便U筆、橡皮、卷筆刀聽(tīng)見(jiàn)文具盒的聲音就停下了爭(zhēng)論,對(duì)文具盒說(shuō):“那你倒是說(shuō)說(shuō)看我們?yōu)槭裁赐瑯又匾?”文具盒說(shuō):“你們誰(shuí)都不能缺少誰(shuí),因?yàn)闆](méi)有卷筆刀,鉛筆不能寫(xiě)字,鉛筆寫(xiě)了錯(cuò)字沒(méi)有橡皮就不能改錯(cuò),但是鉛筆,卷筆刀也就沒(méi)有用武之地;所以你們應(yīng)該互相協(xié)作,更好地為人類服務(wù)。你們覺(jué)得我說(shuō)得嗎?”鉛筆、橡皮、卷筆刀聽(tīng)了文具盒的話都低下了頭,不出聲了。

  不一會(huì)兒,天亮了。鉛筆、橡皮、卷筆刀都悄悄地會(huì)到了文具盒里,它們決定好好合作,共同為主人服務(wù)。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 7

  從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。

  有一天,李銘的老師讓他寫(xiě)一篇作文題目是“我的`文具”。就在李銘還沒(méi)有頭緒的時(shí)候,這件事卻被文具們聽(tīng)到了。

  卷筆刀自信地說(shuō):“主人肯定選的是他覺(jué)得最好的文具。所以他選的一定是我,因?yàn)槲颐刻於荚谥魅伺赃厧兔ο縻U筆,主人還經(jīng)常清理我呢!”

  橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“切!那是因?yàn)槟憬?jīng)常弄臟自己。雖然主人常常只讓我在文具盒里休息,但是他總是在最緊急的時(shí)候——寫(xiě)錯(cuò)字就找我,所以他肯定會(huì)選我!”就這樣,文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。

  第二天,他們爭(zhēng)著為主人服務(wù),一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)好,卷筆刀就要來(lái)削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項(xiàng)作業(yè)都不能寫(xiě),還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們?cè)谖木吆欣锩姹谒歼^(guò)。

  鉛筆說(shuō):“都怪你們,害我被關(guān)起來(lái)了。”

  橡皮說(shuō):“明明是你在搗亂!”

  卷筆刀說(shuō):“別吵了!現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了,如果我們一開(kāi)始就團(tuán)結(jié)友愛(ài)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。”

  鉛筆和橡皮聽(tīng)了都后悔地低下了頭。并且一致決定以后一定要盡職盡責(zé)地幫助主人。李銘又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,就把他們放了出來(lái)。有了他們的互相幫助,李銘寫(xiě)好了這篇作文,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰(shuí)了。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 8

  一天文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音望出原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。

  鉛筆拍拍胸脯,得意地說(shuō):“我的功勞最大,主人每次要寫(xiě)字的時(shí)候,都會(huì)用到我!毕鹌ず懿环䴕猓瘩g道:“鉛筆你真不知羞恥,每次寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的。”他們吵了很久,就好像卷筆刀不存在一樣,一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你……你……你們居然無(wú)視我的存在。要不是我,鉛筆寫(xiě)鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎?”

  就這樣他們一直吵了下去。三個(gè)人都互相不和對(duì)方說(shuō)話,直到有一天,文具盒見(jiàn)不勸說(shuō)他們是不行了,就對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)最快寫(xiě)好一千個(gè)‘童’字,誰(shuí)的功勞最大!便U筆一聽(tīng)很高興,因?yàn)閷?xiě)字是自己的強(qiáng)項(xiàng),橡皮和卷筆刀一聽(tīng)很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐?xiě)字,寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆感到自己越來(lái)越鈍,就去向卷筆刀求救,卷筆刀轉(zhuǎn)了個(gè)身,不理他;寫(xiě)錯(cuò)了,就像橡皮求救,橡皮背了個(gè)面,也不睬他。鉛筆終于發(fā)現(xiàn),沒(méi)有兩位好朋友的幫助,他是完成不了任務(wù)的`。于是,放下身段,誠(chéng)懇地向橡皮和卷筆刀認(rèn)了錯(cuò)。卷筆刀和橡皮一心軟,便和鉛筆一起完成了一千個(gè)“童”字。

  終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務(wù),他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的,而是大家的呀!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 9

  有一個(gè)文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

  有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了,鉛筆故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō):“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息,都欺負(fù)自己對(duì)伙伴,”后來(lái),它們的主人又買了一個(gè)新尺子,尺子對(duì)橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負(fù)橡皮。不好了,那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了,尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說(shuō):“你們什么事情可以好好說(shuō),何必要舞刀弄槍呢!便U筆說(shuō):“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來(lái)管!背咦诱f(shuō):“橡皮是你們的.好朋友,而且橡皮也幫助過(guò)你們,你們這樣是很不對(duì)的!便U筆和卷筆刀仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己是對(duì)橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來(lái)它們又成為了好朋友。

  這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 10

  鉛筆、橡皮和卷筆刀住在商場(chǎng)里的一個(gè)舒適美觀的文具專柜里。三個(gè)伙伴親如兄弟,玩得可好了!他們都有一個(gè)共同的愿望:期望有個(gè)小主人能帶他們回家。

  一天,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到文具專柜前,一眼看中了鉛筆、橡皮、卷筆刀這三兄弟,吵著媽媽非買不可。這三兄弟可高興了,樂(lè)滋滋地跟著小主人回家了。

  一個(gè)月快過(guò)去了,這天晚上三兄弟意外地重逢了,原來(lái)他們都被小主人丟棄在墻角了。他們都快認(rèn)不出彼此了,因?yàn)樗麄冏兓罅!鉛筆小弟愁眉苦臉地說(shuō):“大哥、二哥你們還認(rèn)得出我嗎?我的那件漂亮衣服早就被小主人脫掉不知丟哪去了,紅帽子也早被他割去了,自己也比以前矮了三寸,身上也東一刀西一刀被割成現(xiàn)在的這副模樣,人不象人,鬼不象鬼的,成天被人取笑為丑八怪!

  橡皮二哥聽(tīng)了鉛筆小弟的訴說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,傷心地說(shuō):“你們看看我吧,憔悴極了!主人把我那件美麗的衣裳脫去了,漂亮的頭發(fā)也早被他剪掉了,現(xiàn)在別人都喊我‘禿驢’。這還不算慘,更慘的'是小主人心情不好就拿刀在我身上胡亂刻畫(huà),你瞧這幾十道傷痕都是他給我留下的,每次我都疼得死去活來(lái)。我去醫(yī)生那看病,醫(yī)生都搖頭。”

  卷筆刀大哥也哭喪著臉說(shuō):“你們也看看我,肚子也漲了起來(lái),因?yàn)樾≈魅讼髁算U筆,又不把雜物清理掉,害得我滿口都是垃圾,現(xiàn)在說(shuō)話也很難,每次有雜物送來(lái),只能硬撐,弄得我消化不良。如果再繼續(xù)下去,恐怕會(huì)越弄越多病。”

  這三兄弟好久沒(méi)見(jiàn)面了有說(shuō)不完的話,不停地訴說(shuō)著分別后受到的摧殘。他們誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察到小主人站在他們身后有一會(huì)兒了。小主人臉漲得通紅通紅,他在想什么呢?鉛筆、橡皮和卷筆刀這三兄弟將來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?同學(xué)們你們猜猜看吧?

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 11

  從前有位作家,在他的書(shū)桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫(xiě)字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫(xiě)錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫(xiě)字,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

  他們?cè)匠吃絻矗詈缶谷淮蚱饋?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫(xiě)字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!

  作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正這個(gè)漂亮的文具盒里來(lái)了幾根嶄新的漂亮鉛筆。他們一進(jìn)來(lái)就一聲聲嚷道:“哎呀!”

  太擠了!

  太擠啦!

  這個(gè)鉛筆頭兒怎么不進(jìn)垃圾桶呀!

  ”短鉛筆一聽(tīng),連忙跑到鏡子面前,這一照不要緊,嚇了他一大跳。他在鏡子里面看見(jiàn)的`竟是一支又短又丑的鉛筆頭兒,不禁“嗚嗚”地大哭起來(lái)。

  “唉!

  都怪我!

  不僅傷害了自己,同時(shí)也傷害了我的兄弟姐妹!

  真是損人不利己。

  ”鉛筆傷心地說(shuō)。”

  第二天,主人不又短又丑的鉛筆扔到了垃圾桶里。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 12

  一天,“文具世界”鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場(chǎng)驚人的爭(zhēng)吵。

  橡皮說(shuō)“:我是“文具世界”里最偉大的人。

  鉛筆的說(shuō)“:快、快,說(shuō)說(shuō)你有什么本領(lǐng),盡管說(shuō)出來(lái)。”

  橡皮神氣的說(shuō)“:如果世上沒(méi)有我,小朋友們做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了不用我就要重做作業(yè),如果沒(méi)有了我,音樂(lè)家寫(xiě)錯(cuò)了音符或著寫(xiě)錯(cuò)了歌詞不把它及時(shí)擦的話,那張紙就等于是一張廢紙。”

  鉛筆不禮貌說(shuō):“呸!我說(shuō)你有什么本領(lǐng)呢!原來(lái)就把別人寫(xiě)的字給擦掉,我的本領(lǐng)比你大多了,所以我才是“文具世界”里最偉大的人。”

  橡皮不服氣的說(shuō):“那你又有什么新本領(lǐng),盡管使出來(lái)。”

  鉛筆一邊做玩一邊說(shuō)“我的本領(lǐng)可大了,小朋友如果沒(méi)有了我,整么寫(xiě)作業(yè)呢?作家們要是沒(méi)有了我,整么寫(xiě)搞子呢?在說(shuō)了如果沒(méi)有了我,你還擦什么東西呢?”

  卷筆刀說(shuō):“你們誰(shuí)也沒(méi)有我厲害,如果沒(méi)有了我,鉛筆的筆心老斷,畫(huà)家不及時(shí)削鉛筆的話,畫(huà)家就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了!

  后來(lái),走來(lái)一支剛筆,鉛筆、橡皮、卷筆刀要?jiǎng)偣P來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是“文具世界”里最偉大的人。

  鉛筆想:剛筆它一定會(huì)說(shuō)我的.。橡皮和卷筆也這樣想的。沒(méi)想到剛筆說(shuō),我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因?yàn)樵凇拔木呤澜纭崩镂覀円粋(gè)也不能少。”

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 13

  “我的功勞大。”“別亂說(shuō),我的功勞才大叫呢!”“我的功勞大,我的功勞最大了。你們可別跟我搶功。”哦,原來(lái)是橡皮、鉛筆‘卷筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大呢!

  鉛筆昂著頭說(shuō):“我的功勞大。你看,小主人做作業(yè)時(shí),第一個(gè)拿起的是誰(shuí)?是我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的功勞大。如果不是我犧牲了自己,把你寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字都給一一擦得干干凈凈的話,小主人的作業(yè)本早就會(huì)被你弄得臟兮兮的了。”卷筆刀迫不及待地?fù)屩f(shuō)道:“我的功勞最大了。你瞧瞧你們那個(gè)樣子。如果不是我奉獻(xiàn)出自己的話,小主人寫(xiě)出來(lái)的.字也就變得粗粗的,多難看呀!”它們吵了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)有分出到底誰(shuí)的功勞是最大的。

  到了第二天,小主人拿出鉛筆做作業(yè)時(shí)。突然他一粗心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就拿出橡皮正準(zhǔn)務(wù)擦?xí)r,隱隱約約地聽(tīng)到:“我不要給你擦,我不要給你擦!毙≈魅艘仓缓梅畔孪鹌ぐ涯莻(gè)錯(cuò)別字劃掉,在一旁寫(xiě)出正確的字。鉛筆寫(xiě)斷了,小主人就拿卷筆刀開(kāi)始刨時(shí),卷筆刀好像有意和他作對(duì)。不小主人也只好用粗粗的鉛筆寫(xiě)完了作業(yè)。老師看見(jiàn)了罵了他一頓,小主人傷心極了。橡皮、鉛筆、卷筆刀看見(jiàn)后十分難過(guò)。

  從此以后,橡皮、鉛筆、卷筆刀都團(tuán)結(jié)起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事我知道了,每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)和作用。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 14

  鉛筆、橡皮、卷筆刀本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友。

  但是在小主人的一節(jié)美術(shù)課上,他們?nèi)齻(gè)好朋友爭(zhēng)吵了起來(lái)。小主人在美術(shù)課之前,她準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術(shù)開(kāi)始了。老師叫小主人畫(huà)一座小木屋,小主人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫(huà)了起來(lái),就在這時(shí),橡皮說(shuō):“我們?nèi)吮纫槐,看看誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng),怎么樣?”他們倆說(shuō):“好!好啊!”。鉛筆說(shuō):“我最厲害,我可以畫(huà)出各種各樣的.東西!本砉P刀說(shuō):“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來(lái)卷尖的,所以我最厲害!毕鹌ふf(shuō):“你們都還是我厲害,鉛筆畫(huà)錯(cuò)了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害。”最后,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。鉛筆畫(huà)得亂七八糟,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結(jié)果小主人畫(huà)得可糟了,得到了老師的批評(píng),小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說(shuō):“都是我們不好!

  最后,他們又成了好朋友。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 15

  鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫(xiě)很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。

  有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里,會(huì)有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、打草稿。

  一天過(guò)去了,它們迫不及待地想回來(lái)了?墒牵鼈儊(lái)找鉛筆,但鉛筆不見(jiàn)了,只剩下鉛筆頭在那里。

  它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

  鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進(jìn)垃圾桶里去了。”

  它們向垃圾桶走去。

  垃圾桶很大,惡臭的`味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒(méi)有聞見(jiàn),只是著急地問(wèn)垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了!

  它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

  它們又去找主人的“跟屁蟲(chóng)”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子:“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)??/p>

  鞋子說(shuō):“鉛筆已經(jīng)被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里!闭f(shuō)著,它們把鉛筆一削,放進(jìn)了鉛筆盒。

  它們默默地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 16

  在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)兄弟,分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點(diǎn)點(diǎn),橡皮是老大,鉛筆是老二,卷筆刀是老三。

  一天,鉛筆下樓要喝點(diǎn)水,可是,一不小心腳一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時(shí)正好卷筆刀下來(lái)了,他看見(jiàn)鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后卷筆刀把鉛筆的'腳一削,他的新腳又露出來(lái)了,這時(shí),卷筆刀跟他的哥哥說(shuō):“哥哥,你以后要小心點(diǎn),不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說(shuō):“你這個(gè)家伙,還敢調(diào)教我。”卷筆刀聽(tīng)到了非常傷心,默默地走開(kāi)了。

  一個(gè)晚上,鉛筆正在寫(xiě)作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著,眼看就要寫(xiě)完了,于是,他就加快速度,在他寫(xiě)的很快得時(shí)候,卻一不小心,把一個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆馬上又把正確地寫(xiě)上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán),非常難看,橡皮好心地說(shuō):“我給你擦一下吧!便U筆卻說(shuō):“不用你管我,你不就是我寫(xiě)錯(cuò)了字給我擦一下么,有什么可驕傲的。”橡皮很氣憤,也默默地走開(kāi)了。

  后來(lái)他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個(gè)說(shuō):“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個(gè)互相看了看,都各自對(duì)對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起,并且還跟鋼筆老婆婆說(shuō):“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)愛(ài)。”鋼筆老婆婆連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!

  從此他們以后都幸福快樂(lè)地生活在一起。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 17

  一天,我正在睡午覺(jué)。突然,從書(shū)包里面?zhèn)鞒隽藸?zhēng)吵的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)吵呢!

  鉛筆說(shuō):“我在“文具王國(guó)”是最有用的一個(gè)了,如果沒(méi)有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫(huà)家就不能畫(huà)出美麗的圖畫(huà);工程設(shè)計(jì)師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)圖了!毕鹌け牡锰似饋(lái),打斷了鉛筆的話,連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒(méi)有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯(cuò)卻沒(méi)有改正,還是如同一張廢紙!

  卷筆刀也擠過(guò)來(lái)說(shuō):“要是說(shuō)功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒(méi)有我卷筆刀,人們會(huì)用你嗎?”

  正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個(gè)也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫(xiě)出優(yōu)美的文章,畫(huà)出美麗的`圖畫(huà)!便U筆、橡皮和卷筆刀聽(tīng)了文具盒的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,低著頭說(shuō)不出話來(lái)。

  我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說(shuō)的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 18

  從前,一支漂亮的鉛筆,她總是能畫(huà)出很美的畫(huà)。她身邊的橡皮總是默默地看著她,并喜歡著她。每當(dāng)她畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮總是用自己的.身體去幫她改正過(guò)來(lái),從而得到美麗的圖畫(huà)。日子一天天過(guò)去了,橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要,他總是搶著去幫忙!

  但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀,因?yàn)榫砉P刀可以把它變得美麗,盡管卷筆刀會(huì)使她的身體變短了,但她就是喜歡。因此,她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀,并希望卷筆刀也一樣愛(ài)自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

  有一次畫(huà)家拿著鉛筆去畫(huà)畫(huà),不小心把最后筆畫(huà)錯(cuò)了,畫(huà)家一生氣就把鉛筆給扔了。這時(shí),是橡皮幫她解了圍,把那錯(cuò)誤的地方擦掉。這時(shí)的橡皮已經(jīng)只有最后點(diǎn)力氣,但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆,找他愛(ài)的人。最后終于找到了,他把鉛筆抱在懷中,很幸福很開(kāi)心,他笑著對(duì)鉛筆說(shuō):“親愛(ài)的,我愛(ài)你!宕丝蹄U筆不知所措了,她努力想象著橡皮為她做的一切,原來(lái)橡皮一直愛(ài)自己,也只有在橡皮面前,她才會(huì)出錯(cuò)誤,才會(huì)更真實(shí),自已太傻了。

  她被橡皮的話感動(dòng)了,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“其實(shí)我也喜歡你。只是連我自己都不知道!毕鹌ば腋5匦α。因?yàn)樗麗?ài)鉛筆,并為之付出了自己寶貴的生命,但他感覺(jué)自己值。

  生活其實(shí)也是這樣的,只有好好珍惜自己所擁有的一切,才能不會(huì)后悔,才能過(guò)得幸福。不要等幸福擦肩而過(guò)時(shí),才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 19

  叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。

  吵什么吵,你可別妨礙我做日光!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的,有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的'漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話了。可是橡皮和鉛筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話,多做事,多為?

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 20

  今天,小明數(shù)學(xué)考了一百分,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

  夜深人靜的時(shí)候,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),他的書(shū)包里傳來(lái)了一陣歌聲,原來(lái)是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

  “那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿地說(shuō)。

  “你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊!本砉P刀提出抗議。

  “哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫(xiě)的,我不寫(xiě),就是零分!便U筆不屑地說(shuō)。

  “哼,不就是寫(xiě)幾個(gè)破字嘛,有什么了不起的',你寫(xiě)錯(cuò)的字還是我?guī)湍悴恋舻哪兀 毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。

  “就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖!本砉P刀附和道。

  橡皮和卷筆刀,你一言我一語(yǔ),說(shuō)得鉛筆啞口無(wú)言,小臉氣得通紅。

  這時(shí),尺子聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)論聲,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,才能成為小主人的好幫手!

  三個(gè)小伙伴聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 21

  文具盒里住著三位好兄弟,它們分別是鉛筆、橡皮、卷筆刀,它們長(zhǎng)期工作,密切配合,生活得十分融洽。

  可是,今天鉛筆有些驕傲起來(lái)。鉛筆、橡皮、卷筆刀正在閑聊,鉛筆卻擺起架勢(shì)來(lái),他用傲慢的眼神看了看橡皮和卷筆刀,得意洋洋的說(shuō):“我們?nèi)齻(gè),如果排位子的話,我應(yīng)該排在第一名!”橡皮聽(tīng)不慣了,忙嚷道:“兄弟如果沒(méi)有我和卷筆刀兄弟,你會(huì)如何?”鉛筆說(shuō):“你還不服氣?好!我們來(lái)比一比,怎樣?”鉛筆說(shuō)完大搖大擺的去玩了。

  鉛筆走后,橡皮放聲大哭起來(lái)。卷筆刀說(shuō):“的`確!鉛筆越來(lái)越驕傲了,但是你和他這樣吵又有什么意思呢?我們得讓他明白,我們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都辦不成事!”橡皮抹了一把眼淚說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!我們要讓他知道我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!這樣吧,我們找個(gè)地方藏起來(lái),讓他自己看著辦!

  這時(shí),鉛筆回來(lái)了,他立刻搖晃起身子寫(xiě)起字來(lái),他邊寫(xiě)邊欣賞著自己的杰作。突然,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他習(xí)慣性地大喊:“橡皮!橡皮!快幫我把這個(gè)錯(cuò)了的字擦掉!”但是,喊了半天,也不見(jiàn)橡皮出來(lái),他又搖晃起身子來(lái),一頁(yè)又一頁(yè),眼看就要寫(xiě)完了,鉛筆的筆尖斷了。鉛筆又喊:“卷筆刀!卷筆刀!幫我削一削筆尖!”可是,喊了半天也不見(jiàn)卷筆刀出來(lái),鉛筆急了。這時(shí),鉛筆想起自己在朋友前的逞能,立刻痛哭起來(lái):“橡皮兄弟!卷筆刀兄弟!我錯(cuò)了!你們快出來(lái)吧!”

  卷筆刀和橡皮對(duì)視一笑,一起去幫鉛筆了。從此以后,他們?nèi)擞殖闪撕门笥选?/p>

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 22

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅從超市里精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。

  小紅回到家把它們放進(jìn)了心愛(ài)的鉛筆盒里。因?yàn)殂U筆最長(zhǎng)為老大,橡皮最寬為老二,卷筆刀當(dāng)然是老三了。

  一開(kāi)始,它們親密無(wú)間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,就用橡皮來(lái)擦,筆尖斷了,就讓卷筆刀美美容。

  可不知怎么了,有一天,鉛筆好像是吃錯(cuò)了藥,神氣起來(lái),它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道:瞧瞧你們倆那個(gè)熊樣,一個(gè)個(gè)懶洋洋的,整天和我在一起,還真不要臉!呸!

  橡皮和卷筆刀一聽(tīng),氣得像頭瘋了的牛,頭發(fā)都豎了起來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛(ài)的,還是算了吧。

  從此,鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀,它一在紙上亂畫(huà),就讓橡皮擦,累得橡皮渾身臟兮兮的`,日子長(zhǎng)了,面黃肌瘦。他覺(jué)得自己稍粗了一點(diǎn)兒就讓卷筆刀給它美容,結(jié)果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了,活像沒(méi)牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動(dòng)作稍慢一點(diǎn)兒,就對(duì)他們破口大罵。過(guò)不了幾天,小主人又買了兩只鉛筆,這兩只鉛筆指著原來(lái)的那只舊鉛筆議論說(shuō):瞧它又矮又丑,還在那顯擺,小主人早該把他扔了!

  那只舊鉛筆一照鏡子,哇的一聲,大哭起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō)道:我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?這是時(shí),他的兩位親兄弟&&橡皮和卷筆刀走過(guò)來(lái),拍拍他的肩膀說(shuō):兄弟,你在傷害別人的同時(shí),也在傷害你自己;愛(ài)護(hù)別人也是在愛(ài)護(hù)自己呀!

  這時(shí),鉛筆像泄了氣的氣球,羞愧地低下了頭。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 23

  方方,內(nèi)蒙古通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十二班張?zhí)煨抢蠋,有卷筆刀、橡皮、鉛筆、尺子。

  有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,鉛筆,你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯(cuò)別字,讓我黑。

  卷筆刀說(shuō):“正合你意,呵呵!師傅天天用我削鉛筆,弄得我很臟。我不得不整天帶著鉛筆屑到處走,沒(méi)有地方可呆!

  鉛筆說(shuō):“你哪里沒(méi)地方?我想我沒(méi)有!小師傅利用我寫(xiě)了一天,磨完了我的身體!”橡皮嘆了口氣說(shuō):“唉,我受不了這種苦!”

  然后卷筆刀建議:“走吧!彼麄兡弥欣铍x開(kāi)了。蓋奇急忙說(shuō):“不,你走了,小主人。鉛筆打斷他說(shuō):“嗯,你用的最少,怪不得你喜歡這里。橡皮擦說(shuō):“是的!”說(shuō)完就離開(kāi)了。

  沒(méi)有他們,小主人的'學(xué)習(xí)下降,統(tǒng)治者看著他的眼睛,傷了他的心。所以,它要去找他們。

  統(tǒng)治者找了又找,最后在一條又臟又臭的溝里找到了他們。

  當(dāng)統(tǒng)治者看到他們都受傷了,他很快包扎起來(lái)。葛池問(wèn):“你愿意和我一起回來(lái)嗎?”“回去!”他們一起說(shuō)。

  于是蓋奇把它們帶回家。到家后,他們?yōu)榕惆樗麄兿蛐≈魅说狼。小師傅說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。下次別這樣!”小主人對(duì)他們笑了笑,回到自己的房間看書(shū)。

  他們覺(jué)得自己真的不應(yīng)該。教官:潘立華太棒了!你的創(chuàng)作很成功!

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 24

  在文具盒里,有三個(gè)好伙伴。它們是鉛筆、橡皮、卷筆刀。它們天天都努力工作,讓小主人的作業(yè)又整齊又干凈。然而,有一天,這三個(gè)親密無(wú)間的小伙伴卻吵了一架。

  俏麗的鉛筆得意洋洋地說(shuō):“文具盒里我老大,美麗實(shí)用讓人夸,身材苗條衣華麗,漂亮的文字來(lái)自咱,文具盒里我最棒,無(wú)須質(zhì)疑人人夸!

  卷筆刀一聽(tīng),有些惱火,說(shuō)道:“鉛筆,你平時(shí)可不驕傲啊!為什么今天就犯了錯(cuò)呢?”“去去去,不是我驕傲,是你們不如我。就你呀,充其量就是個(gè)給我理發(fā)的。而橡皮也就是個(gè)掃地的。你們想跟我爭(zhēng)大,三年后再來(lái)吧!”驕傲的鉛筆目中無(wú)人了。當(dāng)卷筆刀正要與之爭(zhēng)辯時(shí),被潔白的橡皮攔住了,它說(shuō):“我們都是好伙伴,鉛筆犯了錯(cuò)誤,我們應(yīng)該幫助它改正,怎么能跟它斗嘴呢?”卷筆刀聽(tīng)了,也便消了氣,橡皮便給它說(shuō)了自己的救友計(jì)劃…

  第二天,正當(dāng)鉛筆趾高氣揚(yáng)地走著。準(zhǔn)備找卷筆刀一爭(zhēng)雌雄時(shí),卷筆刀彎著腰走來(lái)說(shuō):“老大,我昨天想了一夜,你的確才華出眾,有王者風(fēng)范!咦,你的頭怎么不尖了,讓我給你理理吧!”鉛筆聽(tīng)了后,既高興又疑惑,“這卷筆刀咋了,昨天還氣勢(shì)兇兇的`,怎么今天就這么溫順,也許被我的氣勢(shì)壓倒了吧,一定是這樣的!蔽,鉛筆的得意勁真是“更上一層樓”了。

  就這樣,鉛筆過(guò)起了它那王者生活,卷筆刀和橡皮象王仆一樣,無(wú)微不至地照顧著它。它頭稍禿一點(diǎn)兒,卷筆刀便給它理發(fā),一寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮便使勁在錯(cuò)字上磨來(lái)磨去,檫得干干凈凈,好讓它走得更順暢。當(dāng)鉛筆需要朋友和它玩時(shí),卷筆刀和橡皮卻象泥人一樣動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)樗鼈兾┛峙聜怂鼈兊睦洗。漸漸地鉛筆對(duì)這種生活感到越來(lái)越無(wú)味,它逐漸感覺(jué)到自己一開(kāi)始對(duì)朋友說(shuō)的話太霸道了,傷了朋友的心,自己感到很后悔。

  可光陰似箭,日月如梭,那枝俏麗的鉛筆已一去不復(fù)返了,它成了一枝難看的、矮小的鉛筆頭了。小主人也不想要它了,它即將進(jìn)入垃圾箱。

  臨行之前,鉛筆把卷筆刀和橡皮叫來(lái),向它們認(rèn)錯(cuò)。三個(gè)好朋友再一次擁抱在一起。它們都很悲痛,因?yàn)檫@是它們最后一次相見(jiàn)了。

  然而,峰回路轉(zhuǎn),文具盒爺爺送給鉛筆一個(gè)禮物,原來(lái)是筆套。鉛筆套上它,又變得俏麗修長(zhǎng)了。三個(gè)小伙伴高高興興地?fù)肀г谝黄,開(kāi)心地笑了。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 25

  有一天,小紅考試取得了一百分,她興高采烈地背著書(shū)包,回到了家中!皨寢,我考試考了一百分!”小紅歡快地說(shuō)道,“真的嗎?你真能干!眿寢屖治枳愕傅卣f(shuō),“來(lái),快坐下,我給你燉雞湯喝!

  夜幕降臨,太陽(yáng)公公落下了山坡,美麗而皎潔的月亮和小星星開(kāi)始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “我才是!”“我才是!”……從小紅的`文具盒里傳出了一陣喧嘩聲,原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手。“當(dāng)然我才是小主人最好的幫手,要是沒(méi)有我的話,小主人就不能寫(xiě)出漂亮、工整的字了!便U筆氣沖沖地說(shuō)道!安挪皇悄!”橡皮擦說(shuō)道,“如果沒(méi)有我的話,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字該怎么辦?不可能涂黑吧,那多難看哪!”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒(méi)有了我,鉛筆斷了,小主人就不能寫(xiě)字了,橡皮擦也派不上用場(chǎng)了!

  它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒,他們見(jiàn)文具盒睡醒了,便叫它評(píng)一評(píng),可文具盒卻說(shuō):“大家都是小主人最好的幫手,缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人,而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧!便U筆、文具盒和卷筆刀都低下了頭,羞愧的說(shuō)道:“我們都知道錯(cuò)了!

  新的一天又開(kāi)始了,鉛筆、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。

  鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話作文 26

  從前有位作家,在他的書(shū)桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫(xiě)字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫(xiě)錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫(xiě)字,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的`功勞是最大的”。

  他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫(xiě)字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!

  作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

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