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天使的作文600字7篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的天使的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天使的作文600字 篇1
幸福是什么?幸福是人類的一種感覺(jué),亦是位叫冰的調(diào)皮天使的別稱。他是上帝派來(lái)人間讓人們幸福的天使,但他太調(diào)皮了——和人們玩起了藏貓貓,于是人們開始尋找幸福天使,尋找幸福天使給他們幸福……
冰就在人們身邊,一伸手就可以觸摸到他。只是聰明的'大人們不知道,總是低著頭尋找他的足跡。卻忽略了天使有雙翅膀,可以飛翔不留下腳印;亦不知天使的腳步輕盈,只輕風(fēng)般拂過(guò)地面而不留痕跡。于是人們一直找,一直找……
快樂(lè)不是幸福
今天,冰藏在一個(gè)充滿歡笑的地方——游樂(lè)場(chǎng)。因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)他們?cè)谶@里看到了幸福天使。他決定來(lái)看看他們口中所說(shuō)的幸福天使幸福的天使優(yōu)秀作文幸福的天使優(yōu)秀作文。
他看到了他的雙胞胎妹妹,快樂(lè)天使“糖果”。這下知道原因了——原來(lái)人們把糖果當(dāng)作他了。兄妹倆的確很像,天堂的天使都認(rèn)不出他們倆,何況他們是不熟悉他的人呢?糖果坐在人們身邊,把快樂(lè)帶給人們,讓人們開懷大笑。人們以為她是幸福天使,所以把快樂(lè)的感覺(jué)當(dāng)作了幸福。冰在旁邊輕笑道:“嘿嘿,糖果雖然與我長(zhǎng)得很像,但她不是我啊!快樂(lè)怎么可能是幸福呢?”他飛走了。
雙胞胎到底是心靈相通的,糖果知道冰來(lái)過(guò),也知道了冰的想法。她可不想人們繼續(xù)錯(cuò)下去,于是她告訴每一個(gè)來(lái)游樂(lè)場(chǎng)的人:“我叫糖果,是幸福天使的雙胞胎妹妹。我們是長(zhǎng)得很像,但我不是幸福天使哦!快樂(lè)≠幸福,快樂(lè)只有幸福的四分之一!我希望大家會(huì)喜歡快樂(lè)!祝愿你們?cè)缛照业秸{(diào)皮的幸福天使!”
人們依然會(huì)來(lái)游樂(lè)場(chǎng),但只用了平常時(shí)間的四分之一。因?yàn)樗麄兿矚g快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè)是幸福的四分之一;因?yàn)榭鞓?lè)≠幸福,因?yàn)樗麄円欢ㄒ业叫腋L焓?
天使的作文600字 篇2
即使你有一千個(gè)理由哭泣,你也要找出一千個(gè)零一個(gè)理由微笑。讓鮮花在你甜美的笑容中綻放,讓冷酷在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。
人這一生,會(huì)有許多挫折,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,卻充滿了異常的艱辛。有一次考試,我考得很不理想,我沒(méi)有哭泣,但我第一次有了心痛的感覺(jué)。那疼痛不同于肉體上的,更是精神上的,如同一把齊排排的針深深地扎在了我的心里。“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休無(wú)止的撲來(lái),每一個(gè)浪,都在它的腳下被打成碎末,散開……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣,但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”艾青的詩(shī)在我的耳邊回蕩。遭到挫折,不要放聲大哭,那樣會(huì)更加痛苦,我們應(yīng)該用微笑去面對(duì)挫折,它能讓人的心變得溫暖。
寬容是微笑的.具體表現(xiàn)。當(dāng)?shù)艿芩哪阈膼?ài)的玩具,當(dāng)同學(xué)不小心把水灑在了你的衣服上,當(dāng)……,我們要寬容、要大度,我們?nèi)砸⑿。你的淺淺的一笑,就能化解許許多多放在人的心底的“石塊”,寬容是如此美麗,難道我們不應(yīng)該嫣然一笑?
微笑,對(duì)于高興著而言,是天上的太陽(yáng),每時(shí)每刻都能看到;然而,對(duì)于一個(gè)失意者而言,卻是繁雜的小星星,整天都呆在家里。而我覺(jué)得微笑無(wú)處不在,它不分富與窮,不分好與壞,不分男和女,只要人人都微笑,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了溫暖,就會(huì)多了一些快樂(lè),就會(huì)多了一些溫馨。
我要做一個(gè)微笑的天使。也許,我不是那么的美麗,但是,我會(huì)用微笑來(lái)展現(xiàn)我心靈深處最美麗的一面。
永遠(yuǎn)微笑吧!
人生旅途中最好的身份證——微笑。
……
天使的作文600字 篇3
人說(shuō),世事無(wú)常,人間總會(huì)有禍?zhǔn)掳l(fā)生。每當(dāng)災(zāi)禍發(fā)生時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一位天使,幫人們驅(qū)除災(zāi)禍。
我心里知道,我不是天使,我有一個(gè)被唾棄著的名字,叫惡魔。我無(wú)法是個(gè)天使,卻也同樣做不成惡魔。魔王說(shuō),一個(gè)真正的魔,是殺人如麻,是萬(wàn)惡不赦,是毫無(wú)感情。
但我,我心地善良,樂(lè)于助人,渴望被愛(ài)。我愿意在我黑暗的視線里,有人們陽(yáng)光般美麗的笑臉;寧愿披戴起天使的皮囊,卻真真切切地聽(tīng)著人們口中那被他們所崇敬、深愛(ài)的天使。
深夜的星空,今天只有一顆星。我想,他是同我一般的孤獨(dú),卻不甘墮落?在廢棄的城堡頂端,我享受這份孤獨(dú)。沒(méi)有群星,固然惆悵,但誰(shuí)言那一輪明月抵不過(guò)繁星之光?
自古所傳,黑暗對(duì)立光明,光明的背后是陰影?晌艺f(shuō),正義與邪惡又是誰(shuí)有權(quán)定義。
因?yàn)槲沂悄,我擁有異于凡人的`力量。所以,我愿意做一個(gè)披著天使皮囊的惡魔。
是天災(zāi)?是人禍?我笑言,莫愁,有我。
千年之久,我滴淚全無(wú)。我笑對(duì)萬(wàn)物,可又有誰(shuí)能看出我眼底的那抹憂傷?
那些所謂的天使,你們到底在哪里?其實(shí),我也曾信仰過(guò)那圣潔的存在,可一個(gè)的惡魔的信仰,又有誰(shuí)稀罕呢?罷了,只希望人們心中一直有一個(gè)天使,是的,天使,不是我。
“上帝保佑!币粋(gè)老太太虔誠(chéng)地低吟。上帝嗎?呵呵,又有誰(shuí)知道我呢?我只要默默付出,不求回報(bào)。
當(dāng)我看川流干涸,天崩地裂;當(dāng)我看塵暴肆意,泥沙流淌;當(dāng)我看日月相吞,天地變色。我默然,以身相抵,留傷痕累累,看漫天歡呼。我隱去那散發(fā)著圣光的假象,隱退。累的,是心。
發(fā)墨千尺,愁未了;心冰萬(wàn)丈;淚無(wú)痕。千古何許恨?茫茫。簾上無(wú)絮,觀紅燭殘光。
即使哪一天,我付出了生命,希望還能有一個(gè)像我這樣的魔,不,是天使才好。希望他力挽狂瀾,拯救蒼生。
就讓清風(fēng)吹走我最后一抹的痕跡,徒留那天使的偽裝。
天使的作文600字 篇4
我知道,這世間有那么一群平凡而普通的人,他們就像圣潔的天使、無(wú)聲的勇士,在災(zāi)難來(lái)臨,卻逆行而往,只留下深深背影。我卻不知道,有一天,一個(gè)天使的背影猶如青石雕刻,深深留存于我的記憶中,無(wú)法抹去。
新年伊始,一種新型冠狀病毒在國(guó)內(nèi)突發(fā),并迅速蔓延。緊急情況下,市里也建立了“疑似患者”隔離區(qū)。而她,作為“雙義務(wù)家庭”,仍主動(dòng)請(qǐng)纓,前往一線“參戰(zhàn)”。為了能毫無(wú)牽掛奔赴“疑似患者”隔離區(qū),在與鄉(xiāng)下家中老人商量后,她馬上驅(qū)車將兩個(gè)孩子送回老家,簡(jiǎn)單地交代幾句便要轉(zhuǎn)身離去。
即將上中學(xué)的姐姐已經(jīng)知道了新型冠狀病毒的危害,雙眼飽含熱淚,滿懷不舍地望著媽媽。媽媽的眼睛猶如一潭平靜的湖水,望著姐姐叮囑道:“一定要照顧好妹妹,做個(gè)好姐姐,讓爸爸媽媽放心!苯又洲D(zhuǎn)向待在門檻邊年幼的妹妹,告訴她:“媽媽去工作了,很快就回來(lái)!泵妹脜s舉起握緊的拳頭,一本正經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要好好工作哦,把那些病毒都消滅哦,加油!”瞬間,她的眼眶濕潤(rùn)了。
淚眼朦朧之中,她隱隱約約看到妹妹仰頭笑著對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,媽媽很厲害的,肯定能把病毒殺光的.,對(duì)嗎?”看著一臉稚氣的妹妹,姐姐含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
戴好口罩,強(qiáng)顏歡笑,沖孩子們揮了揮手,她轉(zhuǎn)身離去。姐姐的淚水最終還是沒(méi)有忍住,猶如越堤江水滾滾而下,“媽媽,再見(jiàn)!”聽(tīng)到孩子告別聲中的哽咽,她遲疑了一下腳步,卻沒(méi)有回頭,而是毅然決然地向前走去,愈走愈遠(yuǎn)的背影并不高大卻顯得那樣堅(jiān)毅。
在抗擊這場(chǎng)新型冠狀病毒的無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的身邊有許許多多個(gè)這樣的背影,或熟悉,或陌生,但每一個(gè)身影都值得我們珍藏,更值得我們銘記……
天使的作文600字 篇5
我不曾想過(guò),這個(gè)世界是否真的會(huì)有天使。這個(gè)常用來(lái)比喻小孩和女子的代名詞,卻也常出現(xiàn)在我們的生活中。天使,應(yīng)該是幸福的吧。
我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛(ài)的臉龐;喜歡她們溫暖的表情;喜歡她們潔白的翅膀;喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……
我常在夜深人靜的時(shí)候坐在臺(tái)燈下發(fā)呆,隨著鐘表有規(guī)律的“滴答”聲中,想象天使的到來(lái)。人們喜歡天使,大多是因?yàn)椤焓咕褪窍M。天使擁有神奇的魔法,可以指引出另一片輝煌。
對(duì)于天使那雙潔白的翅膀,我曾無(wú)數(shù)次的遐想過(guò)。我沒(méi)有天使的魔力,不能去實(shí)現(xiàn)自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀,去自己想去的地方。然而這樣一個(gè)美麗的幻想,卻只能在白日夢(mèng)中才得以實(shí)現(xiàn)。
每天都是“兩點(diǎn)一線”的生活,略顯單調(diào),卻從不乏味。明天過(guò)去了還是明天,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。明天就是希望;明天的明天就是希望的希望。
天使擁有神奇的魔力,而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個(gè)人,就想在生活中,我們往往錯(cuò)失機(jī)會(huì),與自己預(yù)期的結(jié)果失之交臂,也許這樣的挫折,我們大大小小都經(jīng)理過(guò)許多。但對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,即使遇見(jiàn)再大的`困難,我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬,就這樣持之以恒,一直攀多最頂端也不放棄。
天使就是希望,但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時(shí)候,卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去,因?yàn)樘焓乖诰従徤仙辛粝铝艘黄輬?bào)的羽毛。
抓住天使遺落的羽毛,充滿希望地去棉隊(duì)我們自己的生活。
天使的作文600字 篇6
什么是友誼?什么樣的朋友才算是真正的朋友?……
從近來(lái)發(fā)生的一系列事情中,我慢慢摸索到了答案。
她學(xué)習(xí)不好,但我愿意幫助她。每次開始的時(shí)候,我都會(huì)拿一沓A4紙幫她整理資料,劃重點(diǎn)?粗看翁岣吡瞬簧俜值脑嚲,她高興的.快要蹦起來(lái)了,情不自禁地抱住我說(shuō):“多謝久居第一的學(xué)霸大人,幫小的整理復(fù)習(xí)資料!笨粗@么高興,我也跟著笑了起來(lái)。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了,她有了另外的朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我想勸勸她,但我怕他不高興。直到有一天,她的朋友推了我一把,讓我離她遠(yuǎn)點(diǎn),被她看到了,她怒氣沖沖地走到那人面前,大罵到:“你以為你什么好東西,要不是你那天幫了我,我想報(bào)答你,我才不會(huì)和你玩呢,我忍你很久了!”說(shuō)罷,把那人推開我們走了,當(dāng)時(shí)的天格外的藍(lán),空氣格外的清新,仿佛一切都變得美好了許多。
這就是我的朋友。雖然她不能時(shí)時(shí)刻刻都陪著我,雖然她不會(huì)事事都幫著我,雖然她不能干什么都讓著我,但是,有好的東西會(huì)第一時(shí)間想到我,傷心時(shí)會(huì)第一時(shí)間安慰我,受傷害時(shí)會(huì)第一時(shí)間保護(hù)我。雖然她不能事事都做到完美,她成績(jī)不好,她性格不好,但我就喜歡這樣的她。
生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友,難過(guò)了他們會(huì)安慰我;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞,就像世界上沒(méi)有了醫(yī)生,身體上的病就無(wú)法治愈。如果沒(méi)有了朋友,那我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)嵛磕兀?/p>
所以嘛,我們要珍惜身邊的朋友。
天使的作文600字 篇7
“哈哈,我知道了!”小雪跳起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)!笆鞘裁茨?”大家不約而同的問(wèn)!敖觼(lái)一大盆水,把毛巾的一端放在水里,一端放在花盆里,這樣花就不會(huì)枯死啦!”小雪自信的說(shuō)。“可是,為什么只要把毛巾的一端放在水里,另一端放在花盆里花就不會(huì)枯了呢?”虛心好學(xué)的白雪使者提出了這個(gè)讓她滿懷疑問(wèn)的問(wèn)題!芭,那是因?yàn)槊硎怯美w維組成的,這樣水盆里的水就會(huì)沿著毛巾的纖維慢慢的流到花盆里”“哦,我們心服口服,以后你就是我們的孩子王啦!”大家都開心的笑起來(lái),小雪更是高興的一蹦三尺高。
“對(duì)了,當(dāng)上了孩子王,帶我們干什么呢?”“嗯,這個(gè)還沒(méi)有想過(guò),這樣吧,大家都好好的想一想,我們做什么最有意義!”“嗯……”大家都在沉思,過(guò)了好一會(huì),牛氣沖天說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在在咱們的首都——北京正在舉行奧運(yùn)會(huì),咱們一起去北京看奧運(yùn)怎么樣?”“好呀,好呀!咱們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì)!給中國(guó)隊(duì)加油!”大家一致贊同,自強(qiáng)不息說(shuō):“要是去北京,咱們一塊去,不讓大人和咱們一起去,這樣可以鍛煉自己的自理自立的能力!薄岸,我支持自強(qiáng)不息!”“我也支持!”……“呵呵,看來(lái)大家都想長(zhǎng)出自由的翅膀獨(dú)立去飛翔。 毖﹥合,然后,拿起領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì),說(shuō):“看來(lái)大家都同意自強(qiáng)不息的看法,這樣吧,等回到家大家征求一下家長(zhǎng)的意見(jiàn)再做決定,希望大家做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我們心愿。如果家長(zhǎng)同意的`話,大家明天查查關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料,然后準(zhǔn)備一下要用的必需品!整裝待發(fā),行嗎?”“好!就這么定了!”搏擊長(zhǎng)空代表大家把自己的意見(jiàn)表達(dá)了出來(lái)。然后大家各自歡歡喜喜的向自己家里一蹦一跳的走去。
到底他們能不能去北京看奧運(yùn)會(huì)呢?大家拭目以待吧!