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天使的作文600字

時間:2023-12-26 16:38:13 天使 我要投稿
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(精華)天使的作文600字6篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的天使的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)天使的作文600字6篇

天使的作文600字 篇1

  “叔叔,我的天使在哪里?”記得小時候我曾問過叔叔這樣一個問題。當時叔叔笑了笑,說“就在你身邊。”我的身邊那么多人,哪一個才是我的天使呢?我也去問過老師,而老師的回答也跟叔叔的'回答一樣,為什么呢?

  后來,等我長大了,懂事了,我終于明白誰是我的天使,那就是我的媽媽,她確實是在我身邊。這幾年來,關愛我,保護我的人都是媽媽,她不求回報,只是想讓我開開心心的過日子。

  在我眼里,媽媽是天下最美麗的,我也非常愛媽媽,她教會我很多道理,還在我最傷心的時候來安慰我……

  有一次,我得了重感冒,我躺在醫(yī)院里打點滴,那時我睡著了,醒來時看見的第一個人就是媽媽,媽媽看見我醒了就親切的問:“嘉惠,醒啦,你有沒有覺得好點啦!薄皨寢專蛱焱砩夏闶遣皇且恢痹谡疹櫸野?”我問。媽媽笑著說:“我才沒那閑功夫來照顧你,昨晚我一直在家里睡覺。”聽媽媽這樣說,我就沒在問什么了。其實,我知道媽媽在說謊,她昨晚確實在看我,可能她不想樣我擔心吧。

  我想到昨晚,眼淚就不由自主的流下來。那時,我根本沒睡著,我只是假裝熟睡了而已。我悄悄睜開眼睛,看到媽媽在窗前說著什么,我聽不清楚突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,我連忙閉上眼睛,媽媽走過來,摸了一下我的頭,說:“還好,沒有昨天那么嚴重。”后來,不知道媽媽為什么突然唱起了我小時候最愛聽的歌?我聽著聽著就睡著了。

  幾天后,我的病好了,當我看到媽媽的黑眼圈時,我流下了眼淚。媽媽就是天使,永遠愛我的天使,我也會給天使更多的愛。

  

天使的作文600字 篇2

  窗外,若有若無的風,陣陣吹在我的心頭,好似又要帶給我一個無盡的噩夢。而我,只能在屏幕上為那些染上冠狀病毒的人感到悲傷,莫名的給他們安慰、鼓勵;為那些自愿上陣,不求回報的醫(yī)護人員送去一聲加油,一份關心。

  白衣天使,這四個字對那些被隔離的人來說,是多么充滿光明,希望……是的,他們在疫情面前,不退反進,充當著英雄。其實,這世上哪有什么天生的英雄?這只是因為有人需要,才有人愿意犧牲自己成為英雄罷了。若有戰(zhàn)召必回,對這些人來說,疫情就是命令,大年三十,他們逆行奔向最危險的戰(zhàn)場,毫不猶豫的說“我們責無旁貸,隨時聽從調(diào)遣!”難道他們沒有親人嗎?有,他們有父母甚至有孩子!有的人,為了不讓父母擔心,還騙了他們……難道她們不知道自己會因此染上病而斷送性命嗎?但他們還是義無反顧的在請戰(zhàn)書上簽下了名字,蓋上指印……每天不到兩小時的睡眠,連站著吃飯,都覺得是一種滿足,有的'整整12小時沒喝過一滴水,有的還因為防護服太浪費,用上了尿不濕……但他們不后悔,他們?yōu)樯鴬^斗,病人的病情好轉(zhuǎn),就是他們最大的欣慰。

  惡魔啊,我懇求你放過那些人吧。雖然那些病人,因為一時貪念,吃了那些野生動物,而致使染上病毒,讓他們見一眼親人都是奢望,可你懲罰的不只是他們,還有那些為救他們而付出巨大代價的人們……

  看著眼前這一切,我卻無能為力。我才明白,我們應該以身作則,少出門,勤講衛(wèi)生,不吃野味,多掌握科學文化知識,盡快成長起來,為我的國獻上自己應有的一份力量。

天使的作文600字 篇3

  題記:老師,你就是那美麗的天使,將愛灑遍整個人間。。。。。

  時間很快,一晃五年的小學生活即將結(jié)束,我的小學生活也將成為永遠的回憶。。。。。。這五年有喜、有樂、有愁、有悲,發(fā)生了許多的事情。我也有很多的收獲。

  在這五年里有很多的老師教過我,他們不僅傳授給我很多的知識,而且還教會了我許多做人的道理。

  趙?老師,她,是我二年級的班主任,趙老師,就像她的名字一樣,文武兼?zhèn),說武有點夸張,但她的文這的很棒。≮w老師的知識很淵博,她的.字寫得也很好。她,是級部主任,她工作負責,并且和其他老師總能搞好團結(jié),能經(jīng)?吹剿蛣e的老師探討一些學生教育的問題。她戴著一副眼鏡,時常會穿一身連衣裙,很漂亮。我們所有同學都很愿意上她的課。趙老師的語言很豐富,教學的方法獨特也很靈活。她上的課很生動,特別是她讀的課文,很有感情,聽她讀的課文簡直就是一種享受。雖然趙?老師有點嚴厲,但我知道她這也是為我們好。趙老師對班上的每一個人都很關心,對每個學生都一視同仁,不論成績好、差、她都是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量,時常激勵著我,鼓舞著我,又一次我的考試成績不理想,趙?老師用她的眼神告訴我,不要灰心繼續(xù)努力,失敗是成功之母。

  小學五年來教我的老師很多,他們的優(yōu)點我說也說不完,到也到不盡。我只能用幾個字來表達那就是我愛你我的老師!。

  你不是演員,卻吸引著我我饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,老師啊,我怎呢個把你遺忘!永遠忘不了,忘不了我的五年小學生活,忘不了我的恩師益友,更我不了我的母校,小學。。。!

天使的作文600字 篇4

  天使是真善美的化身,雖然每個人的內(nèi)心都住著天使,但又有多少人能夠把心中的那一位天使雕刻出來呢?

  這些年來人們似乎把心中的天使遺忘了,忘了有她的存在,世界也因此變的冷漠,人與人之間的愛也漸漸的消逝了?墒蔷驮谖覟槭澜绲睦淠械叫幕乙饫鋾r,我的身邊出現(xiàn)了一位“美麗”的天使——叢飛。

  我想大家一定還記得叢飛吧,他是20xx年“感動中國十大人物”之一,他是用他的愛心感動了中國。叢飛是一名歌手,他身處于繁華大都市中,可是心卻系在貧困山區(qū)的孩子身上。他忘不了孩子們,忘不了他們一張張笑臉,更忘不了他們渴望上學的那一份心……或許因為他有許許多多的忘不了,或許他心中的那一份愛心,讓他做出了一個驚人的決定:資助面臨失學的孩子們上學。為了資助孩子們上學,叢飛沒日沒夜的參加演出,賺到的演出費,毫無保留的捐給了孩子們,自己得病時沒錢醫(yī)治。叢飛雖然死了,但是他的那份愛心卻依然在延續(xù),他把自己的眼角膜捐獻出來,給四個人帶來了光明。他的愛心是我們無法用世上任何華麗的詞來描述,他是一位真正的`無私者,他為孩子們付出了這么多,卻從來沒有索取愛的一份回報。

  叢飛他不漂亮,并不特別,只是一名普普通通的歌手,他為什么會成為許許多多人心中的天使?那是因為,他雕刻出了心中的天使。

  天使的種子早在我的內(nèi)心深處落地開花,可是雕刻心中的天使并不是用什么工具來雕刻,而是用自己的心去慢慢地雕刻。我的天使是一種美,是一種愛心之美。沒有雕刻前的天使就好比是一塊充滿著真善美的大理石,一直存放在心中,并沒有讓天使飛入到現(xiàn)實當中去,而雕刻后的天使卻會融入在生活當中,讓你會成為一位真正美的人。

  我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜恚ジ淖冞@個日漸冷漠的世界,去讓世界多點愛和溫暖呢?

天使的作文600字 篇5

  愛是一個非常樸素,而卻又神秘的字眼。但總體來說,愛有三種,有:關愛喜愛和憐愛,但是我的心里卻有不為人知的愛——天使的愛。

  在我的心里,天使的愛是喜愛、關愛和憐愛的的結(jié)晶,因為天使是純潔可愛的一種象征,對于大人來說天使的愛可能是不存在的,但是他(她)就住在你的心里,每時每刻都在發(fā)揮她(他)對你的愛;在你悲傷的`時候安慰你,在你犯錯的時候指點你,在束手無策的時候幫助你。但是,這一種愛是要靠你自己去關注,去體會,去發(fā)現(xiàn)的。然而,只有純潔之心的人,才能體會到她(他)的存在以及她(他)帶給你的溫暖。如果你沒有去發(fā)現(xiàn),那樣你的的生活就會變得毫無趣味,沒有心意。就知道去譏諷別人,去盲目的去工作、學習、這樣的話你會忘記一切,失去一切,如果當這一種情況嚴重到一定程度時,你就會忘記感恩,失去情親,變成一個冷漠或者是個學習好卻心術(shù)不正的人,更可怕的是喪失理智!

  假如你悲觀到極點時,你可以唱一些凄涼欲絕的歌來發(fā)泄一下自己的悲觀情緒,也可以寫一寫文章吧你的悲憤發(fā)泄到紙上,還可以上一下“QQ”更改一下自己的簽名或者和網(wǎng)友聊聊天,談談心,來讓自己快樂起來?偠灾灰休p生的念頭,這一種念頭一旦出現(xiàn)連你心里的天使也救不了你,她(他)只有度日如年般的等候你的死去后,在吧你帶到天堂重新對你教化,然后再讓你的生命重新開始他(她)會時刻教導你不要犯同樣的錯誤。

  大家請注意,天使是來指點幫助你的,不要妄想她(他)有什么超能力,來幫你做什么壞事,因為這種神奇的超能力只能在天堂上使用。但是她(他)可以和你一起分享快樂分享悲傷。

  這就是天使的愛,一旦你發(fā)現(xiàn)了這一份愛,請不要輕易拋棄。為了保留住這份天使的愛。請你保持著,這一份純真無邪的童心。因為童心可以幫助你返老還童,還可以成為黑暗而又悲慘的世界里的一線希望。要記住——天使永遠愛你,不會背叛你。

天使的作文600字 篇6

  早晨,我行色匆匆的行進在校園里,心無旁騖,只想著:衛(wèi)生打掃的怎么樣了?孩子們開始讀英語了沒有呢?

  突然,一個嫩嫩的,甜甜的,脆脆的、香香的聲音從背后傳來:“你是N班的老師吧?”

  本來我以為是一個一年級的小不點兒與別的人對話,但一聽“N”班的,我就知道是對我說的。

  這太奇怪了呀!我們東校前后樓成長著兩個完全不一樣的班級,一個是校園“大哥大”級別的六年級,另一個是“小不點”型的一年級。而且我們尋常不到前樓去的,也和一年級的學生沒有糾葛,這是……

  我思索著,把臉扭了過去,看到一個胖胖的男孩兒,盛開的花朵般的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛忽閃著看著我。

  我回他一個和他一樣的甜蜜微笑,算是肯定的.回答。

  這下,小男孩得到了鼓舞,竟然跟著我走進了車棚——我要存放車子。

  我放妥當了車子,回過頭來,仔細的打量著他:這真是一個英俊的小家伙,胖乎乎的,挺惹人喜歡。我問:“你怎么知道我是N 班的老師呀?”

  胖胖的小家伙自豪的說:“昨天,我們老師讓我去N班找數(shù)學老師。”——言外之意是看到了我,然后就知道了我就是N班的老師啦!

  多么聰明的小家伙!我欣賞的看著他,他又一次得到了鼓勵,接著自豪地告訴我:“老師,我是一年級九班的。”

  我和他一同走了一段,他向我拜拜手,蹦跳著走了。

  我的心情頓時明朗起來:這真是一個小天使。

  校園里的小天使何其多呀!校門口,有少先隊員向我們敬禮,一聲“老師好”,我們職業(yè)感油然而生;當我把鼓勵送給某個同學時,一個感謝的微笑,我們感到成就感在胸中蕩漾;當某人同學有了進步時,孩子羞澀的目光讓我們的自豪感躍然臉上……

  降落校園的小天使!只要心中有愛,時時、處處有天使!

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!

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