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愛心小天使作文

時(shí)間:2023-11-24 09:28:33 天使 我要投稿

實(shí)用的愛心小天使作文優(yōu)選[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛心小天使作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的愛心小天使作文優(yōu)選[5篇]

愛心小天使作文 篇1

  傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,校門口成了傘的世界,爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠(yuǎn)處,一位頭頂書包的小姑娘,不時(shí)地張望著,好像等待著她的爸爸,她的衣服已被雨水打濕,只好站在一棵又粗又高大的樹下避雨。

  我跑過去奇怪的問:“大姐姐,下這么大的雨,你怎么不回家?”她回答:“我迷路了! 我連忙把傘撐開,遞給她:“不能在樹下避雨,否則會(huì)遭雷劈的',我把送你回家吧!!毙」媚镎f:“謝謝你!

  回到家中,我向媽媽講述這一切,媽媽直夸我是個(gè)有愛心的孩子!

愛心小天使作文 篇2

  天使就是頭上有著金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對(duì)美麗的翅膀,幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。

  第八周星期五下午的班會(huì),班長和各科代表說完一周班級(jí)表現(xiàn)后,老師選出了四位愛心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。

  第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學(xué)以來,她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜]想過會(huì)有一位韓國的同學(xué),以為會(huì)在語言上無法溝通,可是她的中文比我想象中的好,可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好,別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人,另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆,她帶來了一個(gè)套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的`,所以我們組值周的時(shí)候,她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛,像上次選小天使的時(shí)候,就躲著,本來應(yīng)該是她的。

  于佳麗,是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的,不過我一直感覺她是一個(gè)成熟的孩子,英語很好。在我見來,她經(jīng)常幫助別人,也很好說話,尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z好,所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好,從她說話的感覺,和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。

  謝浩宇,少見的跟我同姓的人,可是成績卻不同。第一次印象是:我來那天,選新班干部,他有點(diǎn)不好意思說自己不是很想當(dāng)副班長了,感覺這人有點(diǎn)沒責(zé)任心,既然是工作沒有什么問題,不想干才對(duì)吧?雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人,但是也會(huì)看到他跟別人討論問題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來我對(duì)他了解的還不夠。

  王植。呃,怎么說呢?為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種,捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢,雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的,不過做了一件也就是一件。

  其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺得我們班級(jí)里的每一個(gè)人,都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無聞的,也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們,雖然他沒有說什么,也一直在忙碌著,但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部,不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

愛心小天使作文 篇3

  上帝交待于我,幫助世界兒童健康快樂地成長。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣幕顫、可愛的小天使,所以我要讓大家和我一樣,能夠開心快樂地過一個(gè)美好的童年。

  今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的`。我拿出小魔杖,在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

  作為愛心小天使,希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?鞓返耐。

愛心小天使作文 篇4

  如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見這個(gè)新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在;就讓我來分享這則故事吧!

  內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場嚴(yán)重的車禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來。他希望能將女兒的愛遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛,也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。

  在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的'婆婆和伯伯,也許,你沒有多余的錢可以買東西送給他們,但他們最需要的,只不過是兩種東西─愛與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。

  但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒有幾個(gè)有愛心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來愈多,相反的,肯用他們的愛心來關(guān)懷弱勢族群的善心人士卻愈來愈少。所以,我們在別人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛心、懂得關(guān)懷他人的好公民。

愛心小天使作文 篇5

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前?矗粋(gè)普通的小姑娘,長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)常“蹦”出一些快樂的音符,她有一個(gè)特點(diǎn)——樂于助人,還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢!

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止,班長看見了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務(wù)室,直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。

  還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個(gè)不停,我又沒帶傘,那時(shí)我心急如焚,“救星”班長向我走來說:“小彤,你沒帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒及說謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的`聲音消失了。

  還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽似火,我和班長到公園玩,班長說:“你在這等著,我去買水,千萬別走失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是班長就去買水了,可是我等了好久,班長還未回來,我就找去,忽然,我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人,我走過去扒開人群一看,完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長下在細(xì)心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動(dòng)了,走過去幫忙起來。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長才想起了我,她說:“對(duì)不起,水我給了老奶奶喝了。”我感動(dòng)地說:“不要緊,救人要緊,你真是一個(gè)愛心小天使呀!彼f:“花要葉扶,人要幫,贈(zèng)人平等玫瑰,手有余香!蔽衣犃朔浅8袆(dòng)和認(rèn)同。

  是誰,有一顆樂于助人的心?是誰,在成長的路上撒下愛記的種子?又是誰稱得上愛心小天使?是她,我們班的班長——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂于助人的心,更相信祖國的花朵會(huì)開得更加鮮艷,更加閏美麗!

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