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【必備】天使的作文600字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文600字 篇1
星期天,我在整理舊書(shū)時(shí),無(wú)意間看到一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè),看著上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字,不禁想起我的語(yǔ)文老師——龐兆萍老師。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那天,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),覺(jué)得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入一(6)班時(shí),同學(xué)指著一個(gè)老師說(shuō):“這是我們的班主任龐老師!敝灰(jiàn)她穿著樸素大方,頭發(fā)披在身后,微笑著跟同學(xué)們打招呼。
當(dāng)龐老師給我們上第一節(jié)課時(shí),先做了自我介紹,接著,我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹,隨后,老師在黑板上寫了一個(gè)“難”字,問(wèn):“同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手!斑@是個(gè)‘難’字”,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將會(huì)遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì)有不少困難。你們應(yīng)該有克服困難的決心、戰(zhàn)勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,我相信你們,一定會(huì)克服困難,知難而進(jìn),學(xué)好功課的。”
三年過(guò)去了,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耳邊便響起了老師的教導(dǎo),眼前便浮現(xiàn)出龐老師那慈祥的`目光,頓時(shí)增強(qiáng)了克服困難的決心,堅(jiān)定了學(xué)好功課的信心。如今,在新班主任郭老師的教導(dǎo)下,在嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的教學(xué)方法指引下,我們將更加茁壯成長(zhǎng)。
老師,您用自己的心血,把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)能讀書(shū)、會(huì)看報(bào)、會(huì)寫作文的學(xué)生;您用自己的言行,把我們一個(gè)個(gè)幼稚的玩童,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩的少年。老師,難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁嗎?
天使的作文600字 篇2
最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。
——題記
霎時(shí),雨點(diǎn)連成一線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子不斷地落下。雨嘩嘩地下個(gè)不停,像千針萬(wàn)線,把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來(lái)。
正是放學(xué)時(shí)。我站在圍欄旁,俯瞰校園,目光落在來(lái)往的人群中,媽媽,你怎么還不來(lái)接我?此時(shí),我唯一能做的,只有等待。我就像一只無(wú)助的螞蟻,在走廊的盡頭徘徊。頓時(shí),我的心瓦涼瓦涼的.。
一分鐘……
兩分鐘……
十分鐘……
二十分鐘過(guò)去了,我的最后一絲希望破滅了,只好選擇沖出校門。
雨無(wú)情地打在我身上,每一滴,都像是被鞭子抽了一番。我十分賣力地跑著,早已分不清去向。
“喂!等一下!”
誰(shuí)?是在叫我嗎?我停下前行的腳步,扭頭看了看。模糊的視線下,隱隱約約間看見(jiàn)一個(gè)撐著傘的人向我跑來(lái)。
近了,更近了……
“你怎么跑這么快,還不帶傘,給,紙巾!
還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),頭頂上立即沒(méi)了被“砸”的感覺(jué)。
我緩過(guò)神來(lái),使勁眨了眨眼睛。站在我面前的,竟是比我高出一個(gè)頭的……珈珈!
我還沒(méi)說(shuō)謝謝,她已經(jīng)拉起我的手走了。忽然,珈珈打了個(gè)冷戰(zhàn),我這才發(fā)現(xiàn)雨傘全都遮到自己這邊,而冰冷的雨水卻打在她單薄的衣服上。
“怎么了,珈珈?”
“沒(méi)什么!小感冒而已!”
“不!感冒不能著涼!”
我趕忙把雨傘推到她那邊,但她又推到我這邊。
“一人一半吧!”
“嗯!一人一半!”
雨中留下了一串銀鈴般的笑聲……
站在二樓的臺(tái)階上,目送她在雨中遠(yuǎn)去。
謝謝你,雨中的天使。
天使的作文600字 篇3
傳說(shuō)上帝創(chuàng)造了兩個(gè)守護(hù)天使,又創(chuàng)造了守護(hù)天使的心---一個(gè)孩子。天使們把所有的心思都放在了這個(gè)孩子上,當(dāng)孩子降生時(shí),他們哭了。天使深深的愛(ài)著這個(gè)孩子。因?yàn)檫@是他們的心,他們的愛(ài)。他們的全部。從此他們守護(hù)著這個(gè)孩子。用自己的身體來(lái)為這個(gè)孩子遮風(fēng)擋雨。守護(hù)天使們一直在流淚,因?yàn)楹⒆痈静恢纼蓚(gè)天使再深深的愛(ài)著他。然而他們甚至連空閑出來(lái)擦眼淚的時(shí)間都沒(méi)有。他們的翅膀不能放下。必須為孩子撐起一片天空。他們默默地哭著…
漸漸的。孩子長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的孩子不需要天使的守護(hù)。守護(hù)天使寸步不離的跟隨使他厭煩。背上大大的行囊。孩子要走了。要離開(kāi)守護(hù)天使了,于是他們把最好的東西留給了孩子。乃至于血水。孩子走了。越走越遠(yuǎn)最終消失不見(jiàn)了。天使們完了。翅膀再也飛不動(dòng)了。他們沒(méi)有了心。生活空蕩蕩的了。天使回到了小屋,靜靜的躺下流下了淚水。
孩子開(kāi)始了自己的生活。接觸的人也多了知道了天使的偉大。有一天孩子忽然發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)自己的身邊曾經(jīng)有兩個(gè)偉大的'天使啊。他終于用心想念守護(hù)天使了,然而卻晚了。孩子已經(jīng)無(wú)法再回到守護(hù)天使的身邊了。因?yàn)樗L(zhǎng)出了翅膀,有了自己的責(zé)任。成為了一個(gè)守護(hù)天使,他的翅膀下,是一個(gè)家和另一個(gè)自己。
是啊?吹竭@里大家都感覺(jué)到了。這兩個(gè)守護(hù)天使很像是兩個(gè)人吧。是他們其實(shí)就是我們的爸爸媽媽。他們用生命呵護(hù)我們。用心血來(lái)幫助我們。他們用那皸手繭足來(lái)為我們換來(lái)一張張鈔票。而我們卻用不尊敬來(lái)回報(bào)他們。他們沒(méi)有生氣。他們深深的知道這是上帝給他們最好的禮物。他們要愛(ài)護(hù),他們深深的立下了兩行淚水…
父母的愛(ài),使我們脫離了無(wú)助。父母的愛(ài)。使我們有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛(ài)。使我們生活于是。他們的愛(ài)沒(méi)有絢麗,只有真誠(chéng)。
今天我們讀懂了父母對(duì)我們的愛(ài)。今天我們讀懂了父母對(duì)我的心。今天我們讀懂了父母對(duì)兒女的恩惠。但是我們卻永遠(yuǎn)讀不懂父母。因?yàn)樗麄儾攀钦嬲腶ngel.
天使的作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)醫(yī)生,做一名救死扶傷的“白衣天使”。
我們小區(qū)門口有個(gè)小醫(yī)院,我經(jīng)常看見(jiàn)醫(yī)生給病人問(wèn)診解憂,他們嘩嘩地開(kāi)著神奇的藥方,麻利地揀著復(fù)雜的藥品,我就覺(jué)得醫(yī)生的知識(shí)是那么的淵博,技術(shù)是那么的高超,做事是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。他們穿上一身白大褂,顯得是那么的神圣帥氣!
有一次上思想品德課,主題是討論理想,班主任韋老師告訴我們:當(dāng)醫(yī)生受人尊敬,收入也不錯(cuò),是高尚的職業(yè);學(xué)醫(yī)后一般不會(huì)失業(yè),既可以到醫(yī)院工作,也可以自己開(kāi)診所和藥店;但是學(xué)醫(yī)要能吃苦哦,大學(xué)要比一般的專業(yè)多讀一年,得五年呢!聽(tīng)了老師的話,我更加堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的理想。
當(dāng)醫(yī)生雖然很辛苦,甚至還會(huì)遇到被病人或者家屬責(zé)罵的情況,但是這些難題阻擋不了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想之路。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能有所作為;遇到一點(diǎn)困難就放棄理想的人,是很難成功的`。”
我知道,生病會(huì)給人類帶來(lái)痛苦,人們因?yàn)椴⊥炊a(chǎn)生的悲劇太多了。就連最疼愛(ài)我的爺爺,也是因?yàn)樯《肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們。我至今仍清楚記得當(dāng)時(shí)一家人悲痛欲絕的情景!那一年,我才5歲,爺爺也就70歲。奶奶現(xiàn)在還常常抹淚叨念:爺爺還沒(méi)有享到你們的福呢,就走了……
假如我當(dāng)了醫(yī)生,我要用心地給很多很多的病人治病,幫他們趕走病魔,讓人們都健康起來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地生活。但愿通過(guò)我們?nèi)w醫(yī)生的努力,很多病都能得到有效治療,人們從此不再談病色變。
自從樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生的理想,我每次經(jīng)過(guò)醫(yī)院的時(shí)候,總會(huì)更加留心地觀察醫(yī)生的工作;而我去當(dāng)醫(yī)生的小蘭阿姨家串門的次數(shù)也多了起來(lái),我常常會(huì)纏著她打聽(tīng)醫(yī)生的事情。
我相信,只要我有一顆救死扶傷的心,有一份不怕辛苦的毅力,再加上一股努力學(xué)習(xí)的勁兒,長(zhǎng)大后我一定能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。讓我的偉大理想早日實(shí)現(xiàn)吧!
天使的作文600字 篇5
你睡了嗎? 我睡不著,在溫暖的被窩里靜靜地聽(tīng)外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷!
被子蓋住了我的臉,露在外面的鼻子是涼冰冰的。可是,它呼出來(lái)的一縷縷熱氣,模糊了我的眼睛,我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區(qū)里的孩子,有多可憐!
那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服,有些家里就只有一件衣服,大家需要輪流穿著衣服出門,鞋子上不是這開(kāi)了一道兒口,就是那兒開(kāi)了一道兒口,小腳凍得紅紅的,他們住的房子,墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒,就是那邊一條大縫兒,根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人,連住的地方都不知在哪?他們吃了上頓沒(méi)有下頓,更別說(shuō)背著書(shū)包上學(xué)了。
我閉著眼睛仿佛看見(jiàn)了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí),還有那些因?yàn)闆](méi)錢不能上學(xué)的孩子,我又似乎看見(jiàn)兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我:她多么想上學(xué)。
好象想讓我?guī)椭裁此频。假如我有了一萬(wàn)元愛(ài)心基金,我多想將自已變成一位美麗的天使,飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū),飛進(jìn)那破舊的.教室,用我的愛(ài)心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。
幫助別人,多么快樂(lè)呀!真像那首歌唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛(ài)心,他付出一點(diǎn)愛(ài)心,于是便有了這美麗的銀河,那么世界會(huì)變得多么美好呀!
以后,我要多幫助別人,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
天使的作文600字 篇6
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉言:女兒都是水做的。女孩就應(yīng)該是純潔、善良的,不然怎么說(shuō)成是水一般呢?
她,留著短發(fā),大大的眼睛,很溫柔很甜蜜的聲音。是的,她是我所見(jiàn)過(guò)的最具淑女風(fēng)范的女孩。我們倆風(fēng)馬牛不相及,或者說(shuō)我倆素不相識(shí),但通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)了她。
今天,陽(yáng)光燦爛。欣欣向榮的春天早已來(lái)到,桃紅柳綠、萬(wàn)木崢嶸、百鳥(niǎo)鳴春。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到青少年宮。在門口的馬路上,有一盞紅綠燈,但是是壞了的。所以過(guò)馬路時(shí)我得左看右看,萬(wàn)分小心。但是對(duì)于一位年過(guò)花甲而且手里還提著一大包菜的老奶奶來(lái)說(shuō)就更不容易了。
這時(shí)候就有一位老奶奶要過(guò)馬路,可是她膽戰(zhàn)驚心的怎么也不敢過(guò),走了又退回來(lái),走了又退回來(lái)!袄夏棠蹋鹊,我送你!哇!”多動(dòng)聽(tīng)的聲音。我回頭一看,一個(gè)眉清目秀的小女孩正挽著老奶奶過(guò)馬路?吹竭@一幕,我心里很不是滋味,萬(wàn)分慚愧。
上完素描課,來(lái)到樓梯間,看見(jiàn)一只小狗趴在樓道上。一副很可憐的樣子,但是它又十分可愛(ài)。白黃相間的毛,白的白得純潔,黃的黃得可愛(ài)?梢钥闯鏊且恢粍倓偙恢魅藪仐壍.流浪狗。我和兩個(gè)小伙伴上前逗弄著玩這個(gè)小家伙,圖著一時(shí)的快樂(lè)。
這時(shí)候那個(gè)小女孩又和我重逢了。她上前撫摩著這個(gè)可愛(ài)的生命。“它是一條流浪狗吧,如果它一直在這兒會(huì)餓死的,我得把它抱回家去養(yǎng)著!庇质沁@悅耳的聲音,如鶯燕呢喃,如琴音徘徊,永留我心。“它一定會(huì)餓死的”,多么
樸素的話語(yǔ),但是表現(xiàn)的是一個(gè)女孩怎樣的高尚品質(zhì)呢?
天使女孩,如水一般圣潔、美麗的天使女孩。
天使的作文600字 篇7
別人都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。”但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)陳老師的'眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤,總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有一次,我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè),從老師辦公室回來(lái),看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級(jí)里,把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上,就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久,芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí),還邊焦急的說(shuō):“魏寧,你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!
”我不安的來(lái)到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我,還邊對(duì)我說(shuō):魏寧啊,你是科代表,你不能過(guò)于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當(dāng)就別當(dāng)了!
”我聽(tīng)了之后,臉“騰”的一下紅了。回到了座位上,我想:那我也沒(méi)辦法,老師要撤就撤掉吧。”第二天,老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激,決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作,不要讓老師失望。
這就是我們班的天使__陳老師,這就是我們最愛(ài)的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。
天使的作文600字 篇8
她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩。
女孩對(duì)未來(lái)總是充滿信心。因?yàn)樗嘈乓恢倍加幸粋(gè)天使在保護(hù)她。
“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛(ài)的星星。忽然,一顆流星劃過(guò)天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使。
女孩驚喜極了,這就是她無(wú)數(shù)次夢(mèng)到過(guò)的美麗的天使!“可愛(ài)的女孩,新年快樂(lè),這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。女孩興奮極了,連忙接過(guò)精美的粉色禮盒,迫不及待的打開(kāi)……
“?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的'成績(jī)單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭(zhēng)氣的一滴一滴灑落下來(lái)……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……
她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽(yáng)光直穿她的心田,找到了最深處。忽然她明白了,天使是在用這張成績(jī)單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂(lè)和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績(jī)單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光。
當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見(jiàn)了,窗戶上留下這樣一句話:“聰明的女孩,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再需要我了。我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物。以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過(guò)絕望。記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它。”
女孩看過(guò)之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了。她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀。
那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。
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