【精選】天使的作文600字合集8篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的天使的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
我緩慢地睜開了眼睛，一道刺眼的陽光照進了我的雙眼。我轉(zhuǎn)頭望出窗口，夕陽霞光萬丈，血染天空。我在不經(jīng)不覺間已經(jīng)沉醉於這個景色，沉醉於這個我永遠也不會忘記的紅紅的夕陽。想著想著，我漸漸的閉上了眼睛，再次踏進了我的夢鄉(xiāng)。
汗水忁布像的留下我的臉龐，我整個身體像被熊熊烈火燃燒著。每走一步，終點好像又離我遠幾步。我就這麼的走著走著。終於，我捱不下去了，整個身體啪的一聲就倒在地上。
“有誰能救救我？”
“爸爸，媽媽，你們在哪？”
“我不會再調(diào)皮了，我會幫你們做家務(wù)，不會再頂你們的嘴，我會成為一個乖孩子的。所以，救救我吧。因為我還欠你們一句‘對不起’�！�
在倒下的時候，我才意識到爸爸媽媽為我們做的每一件事都不是奉旨的。如果你不是他們的兒子，他們會這麼疼你嗎？他們會處處為你著想嗎？
如果父母不是從小就待我如玻璃般的悉心照顧，而是拋棄了我，我現(xiàn)在究竟會在何方呢。
“兒子啊，不要離開我，不要離開我！”一把熟悉的聲音突然從我耳邊傳來。我勉強的睜開了眼睛。在我面前，只見有個人鋪在我上面痛苦，而刺眼的夕陽就仿佛在她的正後方。是天使來救我了嗎，我的眼睛又關(guān)了起來。
相信大家已經(jīng)猜到那個人是我的父母，我的守護天使。無論我多麼調(diào)皮，他們最終也會原諒我。“對不起“我使勁了全身的力量硬說了這三個雖然很短，但意味深長的三個字。媽媽頓時抱緊了我。當時的那份溫暖是沒法用文字去形容，我只能說“我很幸福�！�
“先生，我們已經(jīng)到了尾站了�！辈唤�(jīng)不覺，我已經(jīng)睡著了。我再次望出窗口，那霞光萬丈的夕陽已經(jīng)跑到山下了，但是當時的那份溫暖會永遠刻在我的心里。
天使的作文600字 篇2
記得，那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界，好美。
忽然，不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上，不知被什么劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過，我仍得聽從音樂的命令，隨著它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那么的優(yōu)美、動聽而迷人。但現(xiàn)在，它卻早已無法迷住我的心。
一遍遍的練習，我也一遍遍的期待著剛剛的動作。每到那時，我就會如同上次一樣，癡迷的望著窗外的樹葉在陽光下閃動。終于，我發(fā)現(xiàn)了那小家伙！
這是一只極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài)，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內(nèi)望著它，就好像在博物館里看著櫥窗內(nèi)的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的`眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托著它；看著它優(yōu)美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥媽媽創(chuàng)造出如此靈巧的一只小鳥來��！
看著它在樹枝間輕盈的來回飛躍，仿佛是在隨著我們耳邊的音樂舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂感染了罷。瞬間，耳邊的音樂又是那么的優(yōu)美動聽了。我順著音樂所給我的感覺自由地抒發(fā)著內(nèi)心包裹了許久的情感。這遍結(jié)束，我內(nèi)心一陣欣喜。我做到啦！
臨走時，我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了，它仿佛也回應(yīng)了我一個會心的微笑……
天使的作文600字 篇3
每個人的心目中都會有愛的天使，愛的天使。她就像掛在天上的星星一樣美麗、耀眼。她是偉大的，是鞭策我們勤奮學習的靈丹妙藥，將是工作上進的源泉；是教育指導(dǎo)師；能使我們知道真正的永誼；能給我們帶來溫暖。
一天早上，在上學途中突然下起傾盆大雨。出門前，媽媽千叮萬囑，多穿衣服。由于我賭氣，結(jié)果感冒、發(fā)燒了。媽媽見我那蒼白的臉色。瞬間，皺起了眉頭，臉色嘛，“烏云密布”。緊張地加重了語氣說話。又繼續(xù)不厭其煩地嘮叨起來。而我并沒有體諒到她的關(guān)懷之心，就“狂風暴雨”，回到房間。當我冷靜時，剛才媽媽的話語就像電影一樣浮現(xiàn)在腦海里，我想著、回味著。當我發(fā)覺真的錯時，應(yīng)怎樣向媽媽道歉的時候，媽媽走進來，并和藹可親向我認錯——語氣重了。真是“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦悄菢觽ゴ�、仁慈。你是我淚海中的一葉扁舟，是黑暗中一簇燃燒的火炬，是藍天臂彎下的一朵白云。我的淚水情不自禁地奪眶而出，慚愧地低下了頭，說：“對不起！媽媽�！眿寢屨Z重心長地說：“知錯能改，善莫大焉。你永遠都是媽媽的乖孩子�！眿寢尣痪褪菒鄣奶焓箚幔�？難道她沒有給予我溫馨嗎？
又一次，我在上學的路途上，不小心受傷了。這時，我的好朋友何綺雯看見了，馬上走了過來，并問寒問暖，露出沉重的臉色，急得汗珠像斷了線的珍珠一樣從臉上流下。她先小心翼翼地幫我包扎傷口。接著，二話不說背起我趕回學校�？匆娝沽鲓A背，費了九牛二虎之力才把我背回學校時。我感動得淚眼汪汪。是她，在我無助時，伸出溫暖的雙手，幫助我，關(guān)懷我，就像一支火把。她也是一艘載著快樂、載著信任的天使之舟。她不就是愛的天使嗎��？難道沒有給予我同學之間的友誼嗎？
沒有人能量度愛腳下的路有多長，沒有人能夠測試愛心中的海有多深。這，就是愛的真諦。愛的天使，因為有了她。使生命更加多姿多彩。讓我們都做一個愛的天使，使世界不再冰冷，而是充滿溫暖、關(guān)懷、真誠和和諧的生活環(huán)境。讓世界變得香花彌漫，更美好！
天使的作文600字 篇4
別人都說：“老師是辛勤的園丁，用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長�！钡覅s認為我們班的陳老師是一個天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時尚了；還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們在課堂上的一舉一動，都逃不過陳老師的眼睛；她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學作業(yè)忘記做了，她都會讓那位同學下午交。有同學哭了，她就會馬上來安慰她。有同學生病了，她又像媽媽一樣安慰那個同學，邊給她量體溫，還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤，總會給我們改正的機會。
有一次，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來，看見有幾個同學在跳皮筋，我就馬上跑到了班級里，把作業(yè)隨手放在講臺上，就跑出去玩了。才剛出去沒多久，芳芳就跑出來拉著我回班級，還邊焦急的說：“魏寧，你搬下來的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進去！
”我不安的來到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看著我，還邊對我說：魏寧啊，你是科代表，你不能過于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當就別當了！
”我聽了之后，臉“騰”的一下紅了�；氐搅俗簧�，我想：那我也沒辦法，老師要撤就撤掉吧。”第二天，老師居然沒撤掉我。我很感激，決定以后一定要認真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使＿＿陳老師，這就是我們最愛的陳老師，這就是我最敬佩的陳老師。
天使的作文600字 篇5
從我生下來的時候起，就感覺有一種聲音圍繞在我身邊，卻不到那是什么聲音······
剛開始上學時，我十分頑皮，有時候會把別人弄哭或是把東西弄壞，常挨老師的批評。但是我卻總是不以為然，依舊我行我素。
上小學了，我開始沉默寡言，不再變得像以前那樣活潑頑皮了，但是我仍然能聽到那些聲音。
如今我要畢業(yè)了，但是我還是能聽到那些聲音，我永遠也忘不了那個聲音，是從我心里發(fā)出來的，它叫我如何去愛這個世界，于是我變得不再像以前那樣動不動就生氣，而是用心來聽這個世界，用心來看這個世界，用心來愛這個世界，愛這個世界上的每一個人。每次，當我被別人捉弄時，我十分生氣，就像火山要爆發(fā)一樣，但是那個聲音卻突然冒出來：“其實你是善良的，有愛心的，只不過別人沒有理解你罷了。別灰心，繼續(xù)下去，要知道并不是雨過了馬上就出現(xiàn)彩虹的�！蔽议_始聽從了，但我還是無法抑制住心中的怒火，于是我開始了學會用睡覺來忘卻悲傷。慢慢的，我覺得睡覺的感覺很好，靜靜地，沒有人來打擾，即使有人笑我，我也不憤怒，因為在我的心中，有一種聲音能化解我心中的悲傷與憤怒，因此這種聲音往往會被我看成是唧唧喳喳的鳥語，自己就像是身在森林中，靜靜地，享受著陽光的沐浴，感覺自己是那么幸�！ぁぁぁぁぁ�
現(xiàn)在，我仍是如此，用心來愛世界，不再回來關(guān)注人們對我的看法，時好時壞就讓人們?nèi)フf讓時間把它變成歷史吧。有的只是我睡在長廊上，享受陽光哺育的身影。當愛已成往事，沒有人記起它的時候，那個聲音仍然會留在我的心中，指引著我，告訴我“去愛著世界吧”，是的，往往此時我都會露出舒心的笑，那笑容令我快樂，被刻在我的腦海中，無法遺忘······
天使的作文600字 篇6
清晨，拉開窗簾，外面亮得晃眼――２００８年，你第一次降臨人間。
看哪，你揮著薄薄的紗翼，輕盈地舞著，覆蓋了房子和樹木，擁抱了大地，將世間一切攬入懷中，讓人想起了童話。 小妹妹彎下身，輕掬起一捧，細看著，卻立刻被你晶瑩剔透，潔白無暇的面容吸引了。數(shù)數(shù)，一、二、三、四、五、六――六個棱角小巧玲瓏；嗅嗅，似有一股若有若無淡雅梅香。 小弟弟用凍得通紅的手兒猛抓起一把雪，胡亂塞起一口，冰冰涼涼，沁人心脾。
天真的孩子們哪，最愛在你的懷抱里嬉戲了。他們無憂無慮地跑著，鬧著，丟下串串銀鈴般的笑聲與快活的腳印。他們喜歡你，你也喜歡他們。
大人們也喜歡你。老農(nóng)喜歡你，因為你為無垠的田野鋪上了一層厚實的棉被。“這是個好兆頭呀！”老農(nóng)滄桑的臉上綻開了一朵菊。你，靜靜地，映照著老農(nóng)樸實的心。初為人之父母的年輕夫婦們也喜歡你，將你嵌入他們愛情結(jié)晶的姓名中，因為你純潔而又善良。默默地，你祝福著這些幼小的新生命茁壯成長。詩人喜歡你，喜歡在有你的天地間漫步，歡愉地吟誦著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景。
可愛的精靈呵，你靈動的雙翼，舞到哪里，哪里就是白茫茫一片�；酱蠼烫靡驗槟愕牧魬�，顯得更加寧靜與圣潔；嘈雜的社區(qū)因為你的舞姿，顯得更加和諧；冷清的郊區(qū)因為你的饋贈，變得活力四射。
你一次又一次地覆蓋著大地，可人們卻用污穢的雙腳一次次地踐踏你。你無怨無悔，依舊落著。這是你的使命，你發(fā)誓，要將世間污垢埋沒。
你這個上天派下的天使，出落得如此標致。你總是那悄無聲息――不，你是有聲的，只有真正懂你的人才聽得見，不是老農(nóng)，不是夫婦，亦不是詩人，是那些像你一樣，有一顆純潔的心的人。
你的揮著紗翼，無怨無悔。
天使的作文600字 篇7
在我的印象里，天使是有一對純潔高貴的翅膀的，她一身素凈，頭頂有一個閃耀的光圈，手持一把豎琴，在天堂里來回踱步。在我未出世之前，她的懷抱便是我的搖籃，她謳歌輕唱，她只為我謳歌，她的歌聲只附在我身上。想必，這也許是人類最初的記憶。
我不喜歡管她叫安琪兒，這個名字太童稚了，她不是這樣的，在心目中，她有成人之美，她的溫柔與浪漫使她的美麗超乎了其他任何一個天使。
她是我的守護神，她教會我吃飯、讀書、寫字……她教會我成長，她教會我感恩，她教會我如何愛別人，更多的，她教會了我如何做一名天使。
她說，每一個天使都是由安琪兒進化而來的，而每個安琪兒都有一顆純凈快樂的心靈，她也希望我簡單快樂一點，這便是我回報她的最好方法——做她那個天真無邪的安琪兒。她說，也許有一天，我不再只是懵懂地快樂，而是學會了深沉的思考，也就暗示著我已進入了進化的最初階段，也許我思考的問題很浮淺，但她依然支持我，支持我的內(nèi)心，支持我的一切想法�？晌矣稚岵坏迷�(jīng)的樂趣，會有些“壞想法”，試著回到過去，我的天使不阻止我這么做，但她也開始向我灌輸各種哲理與智慧，使我第一次品味到有深度的美妙。
我的天使，我的守護神，她會一直陪我走下去，直到她的翅膀上的羽毛落光，于是，她便將光環(huán)傳遞給我，將這個神圣偉大的任務(wù)延續(xù)下去，而她，已是白發(fā)蒼蒼，聲音也不再嘹亮，那張最美的臉變成了一張枯葉，她卻依然站在光線黯淡處凝望著我，看我哺育又一個安琪兒，她的溫柔還在我血液中流淌。我的天使，我的守護神，我的母親……
天使的作文600字 篇8
在每個人的心中都有兩個不同的小人兒，它們是控制著人們思想的兩個小人兒，它們一個叫做天使，一個叫做惡魔。天使在左，惡魔在右。天使與惡魔卻勢不兩立。
還記得，奶奶在菜市場幫姐姐買了一本特別好看的美術(shù)本，我和姐姐看著都特別喜歡。可是奶奶只給姐姐買了卻沒有給我買，或許是因為當時太小了不太懂事吧。我看著姐姐把我很喜歡的那本美術(shù)本子放在了一個茶幾下面。
一天，媽媽帶著姐姐出去買些東西。樓上只剩下我一個人了。我想：我真的好喜歡姐姐的那本漂亮的本子呀，不如去把姐姐的本子拿來給我自己，反正我放在抽屜里也沒人會搜。
姐姐回來了，她并沒有發(fā)現(xiàn)她那本本子不見了。我在旁邊看的真是膽戰(zhàn)心驚！那天晚上，我像往常一樣睡下，可是卻怎么也睡不著�；蛟S是因為我害怕姐姐發(fā)現(xiàn)，拿走了那本本子；或許是因為我害怕爸媽發(fā)現(xiàn)，批評了我一頓；或許是因為我害怕奶奶發(fā)現(xiàn)，打罵我一頓……那一晚，我真的睡不著。
過了幾天，姐姐要畫畫了。我膽戰(zhàn)心驚了這么幾天的秘密卻這么容易就被發(fā)現(xiàn)了！可是那天晚上很晚，文具店也已經(jīng)關(guān)了，家里也并沒有另一本美術(shù)本。姐姐問遍了家里所有的人包括我。
就在這時，我感覺有點愧對姐姐，而那兩個控制著我思想的兩個小人兒出現(xiàn)了：天使在左，惡魔在右。天使對我說：“你應(yīng)該把那本本子還給你姐姐！你看她哭得那么傷心，而且那本本子本來就是她的！”可惡魔卻對我說：“你奶奶只買給了你姐姐，你憑什么要還給你姐姐！那本來就是屬于你的！”是的，我選擇了天使，我把本子從抽屜里拿了出來，遞給姐姐，對姐姐說：“姐姐，對不起！是我拿了你的本子。你以后不會不理我吧？”姐姐抹干了眼淚，對我說：“沒事，以后你想要就跟我說，我可以和你分成兩半一起用的�！蔽覀兌夹α诵Α�
是的，天使在左，惡魔在右。如果你選擇了天使，那么你知錯能改；如果你選擇了惡魔，那么你知錯不改。在天使與惡魔之間，我們還是應(yīng)該選擇天使。
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