【精華】天使的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的天使的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次下課，我在走廊里，得到一個(gè)消息，我回到班級(jí)趕緊把這個(gè)消息告訴衛(wèi)生委員：“我看檢查衛(wèi)生的老師找高年級(jí)的大學(xué)生，好像是要檢查指甲�！薄案鐐�，謝了。”衛(wèi)生委員拍拍我的肩膀，然后趕緊對(duì)在教室里的同學(xué)說(shuō)：“各個(gè)排長(zhǎng)都檢查一下自己的排，有沒(méi)有指甲長(zhǎng)的，長(zhǎng)的都到前面剪。”
一陣工夫，前面站了十幾個(gè)學(xué)生。我正興奮地看著，又聽(tīng)衛(wèi)生委員說(shuō)：“誰(shuí)有指甲剪，快貢獻(xiàn)出來(lái)，用一用。”我連忙說(shuō)：“我有，我有！”我從兜里掏出指甲剪，跑著送到了前面。
果不其然，衛(wèi)生老師領(lǐng)著一幫人來(lái)檢查指甲，我班都合格了。班主任陳老師表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我真機(jī)靈。
中午，我唱著歌，一路陽(yáng)光燦爛地來(lái)到了家門(mén)口，我掏鑰匙開(kāi)門(mén)，“壞了，鑰匙沒(méi)了！”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上，上午他們指甲剪用完沒(méi)有還給我。我連忙給媽媽打電話(huà)，媽媽又連忙給老師打電話(huà)。媽媽說(shuō)，指甲剪丟了倒沒(méi)什么，鑰匙不能丟，丟了一把鑰匙全家?guī)装谚�匙都得換，一把鑰匙一百多塊錢(qián)呢。
下午我沮喪地來(lái)到了學(xué)校，陳老師把我叫到走廊里，問(wèn)了一下情況，陳老師說(shuō)：“鑰匙環(huán)上，還拴有其他東西嗎？”我說(shuō)：“還有一把特別漂亮的小刀，同學(xué)們都喜歡�！�
上課的時(shí)候，陳老師好像無(wú)意之中問(wèn)了同學(xué)們，有誰(shuí)上午忘記把指甲剪還給同學(xué)了？同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。衛(wèi)生委員說(shuō)：“老師，讓上午剪指甲的同學(xué)都站起來(lái)，一個(gè)個(gè)說(shuō)傳給誰(shuí)了，說(shuō)不出來(lái)的，鑰匙就是他丟的，他就包賠鑰匙錢(qián)。”
我覺(jué)得這個(gè)辦法好。
站起來(lái)的十多個(gè)同學(xué)，說(shuō)一會(huì)兒，就亂了，都說(shuō)沒(méi)拿。有許多同學(xué)交頭接耳，目光指向其中一個(gè)同學(xué)，我也懷疑是這個(gè)同學(xué)。衛(wèi)生委員說(shuō)：“就怨他們?cè)诩也恢兰糁讣�，才出現(xiàn)這樣的事，讓他們一起包賠鑰匙錢(qián)！”
陳老師讓那十幾個(gè)同學(xué)都坐下，她笑著說(shuō)：“老師有特異功能，老師知道，這個(gè)鑰匙環(huán)是上午同學(xué)們著急上課，扔在一個(gè)桌子上了。一個(gè)天使怕丟了，幫我們保存著呢。現(xiàn)在我和大家一起閉眼三分鐘，天使就會(huì)把鑰匙送回來(lái)的。誰(shuí)若睜開(kāi)眼睛，天使就不來(lái)了，因?yàn)樘焓瓜矚g默默做好事的。等過(guò)了三分鐘，一起睜開(kāi)眼睛，誰(shuí)先找到，誰(shuí)就是天使最喜歡的人，老師給他獎(jiǎng)勵(lì)�！�
我和同學(xué)們興奮極了，我們連忙把眼睛都閉上，屏住呼吸，感覺(jué)天使來(lái)到了我們的班級(jí)。
陳老師說(shuō)：“時(shí)間到了，睜開(kāi)眼睛，快找吧�！蓖瑢W(xué)們馬上找了起來(lái)。有的翻弄書(shū)桌；有的伸脖子到處看；也有低頭往桌下瞅的。一會(huì)兒勇站了起來(lái)，手里拿了一串鑰匙對(duì)老師說(shuō)：“我在桌子下找到了。”
陳老師讓勇把鑰匙交給我，然后她表?yè)P(yáng)了勇，還把自己的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給了勇。我和同學(xué)們心里都不服——但是在陳老師的暗示下，我們都沒(méi)說(shuō)什么，還是給了勇熱烈的掌聲。
勇是新來(lái)的同學(xué)，他是單親家庭的孩子，因小偷小摸、紀(jì)律散漫被別的學(xué)校攆了出來(lái)，好心的陳老師收留了他。
后來(lái)，我和勇長(zhǎng)大了，都當(dāng)了老師。我倆都學(xué)會(huì)了陳老師的特異功能。
陳老師的“特異功能”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓老師和同學(xué)們閉眼三分鐘，這三分鐘，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，給學(xué)生變成天使的機(jī)會(huì)。
天使的作文 篇2
親愛(ài)的白衣天使：
由于年初爆發(fā)了新型冠狀病毒，讓你們?nèi)找箠^斗在病人和病房間。當(dāng)大多數(shù)人對(duì)這次病毒的傳播充滿(mǎn)恐懼和不安時(shí)，你們卻在義無(wú)反顧的救治每一位被感染的病人。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我心里生起了一種難以表達(dá)的敬佩之情!
白衣天使們，感謝你們的無(wú)私付出，辛苦了。愿你們?cè)诰戎尾∪藭r(shí)也一定要保護(hù)好自己。
而我作為一名小學(xué)生，在這里向你們每一位白衣天使致敬!
馮杰
20xx年1月30
天使的作文 篇3
偶滴天使，偶美麗滴，可耐滴天使，偶時(shí)而帥氣時(shí)而冷酷滴天使————允浩。
你知道么。。偶素多么滴愛(ài)你吖！��！看見(jiàn)你受傷。挖們滴心情就會(huì)從天堂跌落到地獄�？匆�(jiàn)你高興，開(kāi)心，挖們滴心情又會(huì)從地獄升到天堂。挖們知道，你的負(fù)擔(dān)很大。還要忍著。挖們知道作為東方神起隊(duì)長(zhǎng)滴你。擔(dān)負(fù)著非常大滴壓力！挖們都知道！�。∈裁炊疾灰苓�！放下你的包袱。。讓挖們來(lái)承擔(dān)吧！
挖們稀飯你滴天真。喜歡你滴可愛(ài)。喜歡你的包子臉！而現(xiàn)在捏。。挖們喜歡滴。你都慢慢滴隱藏起來(lái)叻！就連包子臉也一樣。�，F(xiàn)在都瘦成那樣叻。。再瘦滴話(huà)，連臉都快沒(méi)了！挖們真的非常非常滴心疼！你知道嗎。。。8過(guò)，，，挖們還素會(huì)永遠(yuǎn)耐你滴！誰(shuí)叫你是允浩捏！是補(bǔ)
允浩啊！你素挖們滴天使！你素挖們滴王子！你素挖們滴一切！挖們只希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)健康就行了~！挖們希望你不要有太大的壓力。。
挖們滴允浩�。∧阋欢ㄒ腋Ｅ�！
在中，有天，昌珉，俊秀，你們也要幸福哦！
哥哥們要都幸福哦！！哈哈哈哈哈！�。。�
挖們會(huì)永遠(yuǎn)耐東方神起滴！
天使的作文 篇4
每次談及醫(yī)生，這就是一個(gè)高貴的職業(yè)�！皯覊貪�(jì)世”、“救死扶傷”、“醫(yī)者仁心”，自古以來(lái)都是人們對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的美譽(yù)。
我很自豪，能出生在這樣一個(gè)家庭。我的媽媽就是這樣一個(gè)每天救死扶傷的內(nèi)科醫(yī)生。
我的媽媽是白衣勝雪的天使，而且是獨(dú)一無(wú)二最美麗的女天使。
媽媽擁有一頭黑色秀發(fā)如同瀑布一般垂落雙肩，一雙水靈靈的大眼睛，眉目清秀可傳情，瓊梁微挺，唇紅齒白，皮膚光滑細(xì)膩，白里透紅，在我的眼中，媽媽無(wú)疑是世界上最美麗的女人。
媽媽每天的工作就是不挺的救死扶傷。每天穿著白大褂在滿(mǎn)是藥味的醫(yī)院里一坐就是一整天，有時(shí)為了一個(gè)病人，忙的飯都吃不上。
明珠尚會(huì)蒙塵，鉆石也有瑕疵，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但媽媽是我這里卻是這個(gè)世界上最完美無(wú)暇的人！
在媽媽的世界里，每一個(gè)病人都像是他的孩子一樣，對(duì)待每一個(gè)她接手的病人，就像對(duì)我時(shí)一樣，一視同仁，無(wú)論是街邊乞討的孤苦乞丐，還是正值妙齡的少男少女，亦或是富甲一方的巨商……
媽媽真正做到了大公無(wú)私，醫(yī)者仁心，美麗的顏值和媽媽精湛的醫(yī)術(shù)成正比，她的賢惠與她的心胸亦成正比。
媽媽是上帝的寵兒，我又是媽媽的寵兒，能做白衣天使的兒子無(wú)疑是我此生的幸運(yùn)。
“前世五百年的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”在醫(yī)院媽媽是盡職盡責(zé)的好醫(yī)生，患者眼中的救命恩人；在家里，她是一個(gè)對(duì)我寵溺疼愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢?duì)爸爸很好的好妻子，對(duì)爺爺奶奶很孝順的好兒媳。
愿時(shí)光不老，你我不散。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)倚闹械陌滓绿焓梗?/p>
天使的作文 篇5
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒，我就擁有了無(wú)窮的力量，我決定用魔棒做一些好事。
我先來(lái)到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書(shū)的學(xué)校，那里的學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮，破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺，他生病在床，沒(méi)有親人照顧，非�？蓱z。我用魔棒一指，老爺爺不但病好了，還比以前更健康了。
我又看見(jiàn)一戶(hù)窮人家，他家一共有五個(gè)孩子，其中一個(gè)還是小寶寶，他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因?yàn)樗麄儗?shí)在太貧窮了，連買(mǎi)米的錢(qián)都沒(méi)有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮，小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠(yuǎn)吃不完的米。
我又來(lái)到了“無(wú)水村”，那里已經(jīng)十年沒(méi)有下雨了，年年鬧旱災(zāi)。老百姓有的渴死，有的餓死。我用魔棒一點(diǎn)，“無(wú)水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個(gè)夢(mèng)是真的話(huà)，我一定會(huì)用我無(wú)窮的力量和神奇的魔棒造福人類(lèi)，讓每個(gè)家庭都幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心的。
天使的作文 篇6
去年春天， 一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓廷開(kāi)了。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。 這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>
在充滿(mǎn)生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，葉欣依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上，指揮著其他白衣戰(zhàn)士，連續(xù)工作了4個(gè)月，她每天睡覺(jué)的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯，有時(shí)是花旗參，有時(shí)是冬蟲(chóng)草，她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝，提高抵抗力。
不久，一個(gè)噩夢(mèng)般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護(hù)士長(zhǎng)染上了非典！沒(méi)有人能確定，葉護(hù)長(zhǎng)是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里，她和急診科主任就身先士卒，承擔(dān)起繁重的醫(yī)護(hù)工作，有時(shí)甚至關(guān)起門(mén)來(lái)?yè)尵�，不讓太多同事介入�?/p>
在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話(huà)：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。
葉欣阿姨高揚(yáng)起了白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。
最后，落下了一個(gè)微笑，一個(gè)白衣天使的微笑。
天使的作文 篇7
(一)《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望
每一次聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動(dòng)，當(dāng)這首歌在奧運(yùn)健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時(shí)。當(dāng)這首歌在20xx年春節(jié)晚會(huì)響起時(shí)，當(dāng)這首歌在頒獎(jiǎng)典禮上響起時(shí)………我思考著：為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢？它，想要告訴我們什么呢？
(二)心中的翅膀
當(dāng)我們失望的時(shí)候，多么希望能夠飛過(guò)大海，它的遼闊讓我們感嘆。我們學(xué)會(huì)了豁達(dá)，我們用寬大的胸襟包容一切，盡管我們孤身飛翔，但是“海納百川”的胸懷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兓磉_(dá)，所以不因小事而傷悲；我們開(kāi)朗，所以我們更不會(huì)閃淚光。
我們多么希望飛上高山，站在“一覽眾山小”的山頂上，遙望自己走過(guò)的地方，看自己一路走來(lái)克服的重重困難，然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.偉岸。
(三)為自己雕塑一座天使
可是，我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢(mèng)嗎？能！我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使，讓自己擁有一雙翅膀呢？我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這一雙翅膀，都需要讓有這樣的天使駐在心中，因?yàn)槲覀冃枰屘焓箮覀冿w過(guò)失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁Ｍ?/p>
不要說(shuō)別人有多少的好，不要說(shuō)別人有什么我卻沒(méi)有。展開(kāi)你的翅膀，去尋找屬于自己的太陽(yáng)。不管別人的太陽(yáng)有多么的美麗，不管別人的天空是不是陽(yáng)光明媚，我們自己的太陽(yáng)一樣能夠發(fā)光，一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。
也許，我們常�？吹阶约旱南Ｍ驮诓贿h(yuǎn)處，我們很想到達(dá)，可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路，那就讓我們展開(kāi)翅膀，展開(kāi)天使的翅膀飛翔，我們的夢(mèng)想就在前方。勇敢地飛翔吧！讓我們一起乘著翅膀，越過(guò)所有阻擋我們的困難，邁向理想的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸吧！
天使的作文 篇8
上帝：聽(tīng)說(shuō)人間變了，你去看看。
天使：遵命。
“加油！加油！”喊叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
兩個(gè)班的正在進(jìn)行拔河比賽，雙方一個(gè)勁往后倒，臉紅的像關(guān)公。此時(shí)大家都明白：堅(jiān)持就是勝利。突然，小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上。“唉，這時(shí)踩人算什么”說(shuō)著還一腳。小明差點(diǎn)摔倒。“泥鰍”被對(duì)方拉了過(guò)去。
“叮叮……”做完操的同學(xué)像退去的潮水，流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵。“閃開(kāi)，開(kāi)水來(lái)啦。”前面的人讓出一條道。突然半路殺出個(gè)“程咬金”來(lái)，一個(gè)瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕，抬頭一看，幾個(gè)紅字瞪著眼：上樓梯，右慢行。
上帝：怎么樣了？
天使：和諧被關(guān)在陰暗的雜物間。
上帝：我看你的行動(dòng)。
天使把團(tuán)結(jié)種子，守則種子播撒在校園的每個(gè)角落。
種子在脊土上生根發(fā)芽，根深蒂固。
天使：和諧是一把保護(hù)傘，把混亂擋在傘外，傘內(nèi)則是平安。請(qǐng)讓行動(dòng)吹開(kāi)塵土，滿(mǎn)園和諧。
天使的作文 篇9
我家有個(gè)可愛(ài)小天使，就是我最貼心的妹妹─昕昕，可別看她只有一年級(jí)，她可是很強(qiáng)壯，又有點(diǎn)“豐滿(mǎn)”的小孩呢！
愛(ài)笑的昕昕很愛(ài)笑，一點(diǎn)點(diǎn)小事情都會(huì)咯咯笑個(gè)不停，就算講笑話(huà)給我們聽(tīng)，也笑的不知所云，但是看見(jiàn)她笑，我們?nèi)慷急粋魅荆埠逄么笮α恕?/p>
有時(shí)候，她無(wú)意發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠笮Φ臅r(shí)候，完全搞不清楚狀況的昕昕，照樣能捧腹大笑不止，天生就愛(ài)笑的她還不知道發(fā)生什么事情呢！我偷偷幫她取了一個(gè)綽號(hào)，叫做“小天使”，只要有她在的地方，就會(huì)有笑聲，真是可愛(ài)。
小天使常在家人心情不好的時(shí)候，提供冷笑話(huà)，帶來(lái)笑容和歡樂(lè)。妹妹是開(kāi)心果，也是一個(gè)善良可愛(ài)的小天使，專(zhuān)門(mén)幫助人度過(guò)黑暗的難關(guān)。這個(gè)小天使帶給我們一家歡笑和快樂(lè)，我好疼愛(ài)她、好珍惜她。
天使的作文 篇10
我是一只天使喂養(yǎng)的魚(yú)，
享受著世間人人追逐的榮華富貴。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚(yú)，
得到的是無(wú)止無(wú)盡的寵愛(ài)。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚(yú)，
忍受著無(wú)比殘酷的折磨。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚(yú)。
被鎖在不屬于我的枷鎖里。
為什么？！
我只不過(guò)是一只被天使喂養(yǎng)的魚(yú)。
為什么我就要接受管束天使的“天使條約”？
夢(mèng)醒了。
原來(lái)，
享受最終還是享受。
忍受最終還是忍受。
雖然只是一字之別，
但是卻相隔千里！
God。
如果還有來(lái)生，
那么請(qǐng)讓我重新選擇我的命運(yùn)。
我不要再束縛在天使的懷抱之中，
其實(shí)我一直不愿承認(rèn)。
也許……
也許做一個(gè)天使所謂的軟弱的人類(lèi)也不錯(cuò)！
那么，
God。
答應(yīng)我的要求吧！
�。�
也許，我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)人。
可是，現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)人的權(quán)利了。
也許，我已經(jīng)從天使變成了無(wú)可救藥的墮天使了吧！
可是，還是天使身份的人�。《嘧龆\告吧！禱告你不會(huì)馬上被上帝給拋棄了！
因?yàn)榈侥菚r(shí)，你也只能和我一樣卑躬屈膝地求地獄惡魔，給自己一個(gè)棲身之地。
請(qǐng)瘋狂著愛(ài)著身邊的每一個(gè)人吧！
大家伙們！
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