精選天使的作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的天使的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文300字 篇1
年少時(shí)的夢(mèng)像永遠(yuǎn)不凋謝的花綻放在我們的心間，當(dāng)這朵花的季節(jié)停留在我們初三，十四歲的青春時(shí)，我聽到了花開的聲音。
初三前的夏天，每一個(gè)人都在全力以赴，為父母的期望，為老師的期許，為了能夠考上自己滿意的高中，更重要的是不負(fù)自己三年來的努力，讓這些汗水付之東流。
所以，我們要做自己的天使，讓當(dāng)青春路過十四歲的時(shí)候，我們要把握住這來之不易的機(jī)會(huì)，給這飽含著淚水與汗水交織摻雜的三年一個(gè)滿意的交待。
年少時(shí)分的我們都有著孩子的天真爛漫，無憂單純。而到這初三的最后，我們儼然變成了為初三戰(zhàn)斗的天使。無懼困難，無畏挫折，為了自己的夢(mèng)想，為了幼時(shí)最純真的愿望，我們都在全力以赴的前進(jìn)著，沖刺著。
初三這個(gè)我們?cè)?jīng)以為離我們遙不可及的年級(jí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入了這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)性的時(shí)代。我絕不能做像初一時(shí)的無知，初二時(shí)的叛逆，我們要炒新的方向，新的'目標(biāo)前進(jìn)。自己做自己的天使，讓心中的夢(mèng)想之花燦爛地綻放在明日的曙光里。
初三，花開的季節(jié)，我相信我們每個(gè)人都會(huì)蛻變成最美麗的天使！
天使的作文300字 篇2
冬天是美麗的季節(jié)。特別是雪后的大地到處披上了銀裝，成了水晶的童話世界。那一排排的樹木都昂首挺胸地穿上了雪白的盛裝，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒，就仿佛進(jìn)入了童話世界，讓人戀戀不舍。而落光葉子的柳枝變成了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！
今年冬天，我發(fā)現(xiàn)比雪景更美麗的風(fēng)景——奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情第一線的白衣戰(zhàn)士的身影。在武漢同濟(jì)醫(yī)院的兒科急診室，一名四歲的小男孩在輸液前不哭也不鬧，還對(duì)著正要給他扎針的護(hù)士阿姨說：“辛苦啦，謝謝阿姨！”并把雙手高高舉過頭頂，在頭頂上比了一個(gè)大大的愛心。護(hù)士阿姨穿著防護(hù)服，戴著口罩，說話不方便。面對(duì)眼前可愛的小男孩對(duì)她暖心的感謝，她靈機(jī)一動(dòng)，伸出雙手為小男孩子的勇敢而豎起了大拇指。雖然他倆都戴著口罩，看不清面容，但是我相信他們的臉上肯定都露出了美麗的笑容。
冬天是美麗的，今年冬天有了這一群不畏肺炎疫情，奮不顧身地守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士而變得分外美麗！
天使的作文300字 篇3
是她讓我們?cè)诮^路上找到了后路，是她在我們沒辦法的時(shí)候，站出來為我們想辦法。是她在黑暗的道路為我們點(diǎn)燃了路燈。是她在我們絕望的時(shí)候，給了我們希望。你知道她是誰嗎？她就是偉大的白衣天使。
為什么死神要圍繞著我們?nèi)祟�？為什么白衣天使�?huì)在我們最無助的時(shí)候扶我一把？既然給了我們希望，又何必在希望中讓我們失望呢？每次一想起這些問題，我的頭就快暈了。
每個(gè)人都必須經(jīng)力生老病死，這是肯定的，我很傷心，因?yàn)槲沂チ擞H愛的爺爺，那時(shí)我恨她沒有盡到全力，心里一直想守護(hù)神啊，守護(hù)是你不要爺爺了嗎？為什么你不好好的保護(hù)他呢？是我無知還是不懂事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地長(zhǎng)大了懂事，知道自己錯(cuò)怪了她，我要深情地對(duì)她說聲對(duì)不起。
我心中的白衣天使是在我口渴想喝誰時(shí)，她為我倒一杯暖暖的白開水，在我正孤獨(dú)睡不著覺的時(shí)候，她為我講童話故事把送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我無聊望著天空想找個(gè)人來談心事的時(shí)候，她會(huì)在不只不覺中來到我的身邊陪我聊心事！白衣天使就想守護(hù)神一樣，守護(hù)著我。
天使的作文300字 篇4
大家一聽到這個(gè)題目，心中一定會(huì)冒出一個(gè)大大的問號(hào)，這個(gè)問題就是：到底誰是飛翔的“天使”？是鳥兒?jiǎn)幔科鋵?shí)，“天使”就是風(fēng)箏。
風(fēng)箏有許多品種，如燕子形的、長(zhǎng)龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的顏色用得多，有的顏色用得少。風(fēng)箏放飛時(shí)的樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著美麗的紗衣，在藍(lán)湛湛的天空中飛舞。
我還是說說我放風(fēng)箏的故事吧！
上次，艷陽(yáng)高照的大晴天，我和姐姐一起放風(fēng)箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時(shí)擾擾我們的小腳。
第一次放風(fēng)箏，我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑，風(fēng)箏一直在1米75處，我一松開手，它便像一個(gè)喝多了酒的人，搖搖擺擺的，不一會(huì)兒，就摔了下來。
我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風(fēng)跑的，在沒風(fēng)時(shí)瘋跑。
第二次我們重整旗鼓，再次出發(fā)。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風(fēng)箏在慢慢飛，我一松手，風(fēng)箏便一點(diǎn)點(diǎn)飛高了。我們望著高飛的風(fēng)箏，笑了。
天使的作文300字 篇5
有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車停在我面前�！澳阍趺礇]回家呀?家長(zhǎng)沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥�！崩蠋煹囊环挵盐叶盒α恕Ｓ谑�，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口，對(duì)我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠(chéng)、無私的。
還有一次，我的作文寫得太平淡，放學(xué)后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認(rèn)真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
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