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天使的作文

時(shí)間:2022-06-27 15:06:27 天使 我要投稿

【精品】天使的作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的天使的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】天使的作文合集5篇

天使的作文 篇1

  貝尼安琪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)班里每個(gè)人都喜歡的小女孩,她是家里唯一的一個(gè)。

  一天,當(dāng)她看到一只鳥受傷時(shí),她把它帶回家治療。在她的精心照料下,這只鳥很快從傷中恢復(fù)過來。

  看到它的傷口已經(jīng)愈合,貝納尼安琪把它放回了森林。

  第二天早上,貝尼安琪一出門,就看見一個(gè)美麗的天使在天空飛翔。

  田用清脆悅耳的聲音告訴她:“你好!貝納尼安琪!我是天使,但是受人尊敬的上帝看中了你的人品,特意讓我邀請(qǐng)你去天堂做一個(gè)優(yōu)秀的天使。如果你愿意,請(qǐng)跟我來!”

  貝尼安琪高興地同意了,于是她告別了這個(gè)世界,和天使一起飛上了天空。

  他們穿過云層,貝納尼安琪從空中看到了她平日居住的小而美麗的地球——;看到了她可愛的家;還有她的小屋。說實(shí)話,柏尼安琪確實(shí)有點(diǎn)不愿意面對(duì)這一點(diǎn)。但是當(dāng)她想到自己是天使的時(shí)候,心里會(huì)更舒服,因?yàn)樗龔膩矶疾皇翘焓埂?/p>

  她想起來就忍不住笑了。

  然后天使告訴她:“貝納尼安琪,天堂已經(jīng)來臨了!我們現(xiàn)在就去幫你上崗吧!”

  于是他們?nèi)チ松系勰抢,那里有許多小天使。慈愛的上帝向每個(gè)人宣布:“從現(xiàn)在開始,貝納尼安琪將成為我們的一員,我們應(yīng)該像對(duì)待自己一樣對(duì)待她!

  當(dāng)話音剛落,我看到貝尼安琪長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀;頭上有個(gè)光圈;脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。

  她變成了一個(gè)真正的天使。

天使的作文 篇2

  小草能茁壯地生長(zhǎng),是因?yàn)橛蟹驶畹耐寥;小鳥能自由地飛翔,是因?yàn)橛羞|闊的天空;魚兒能幸福地暢游,是因?yàn)橛袑掗煹暮Q;而我能快樂地成長(zhǎng),是因?yàn)橛心恪獘寢尩母冻觥K,我眼中的天使就是一個(gè)很懂得付出的人——媽媽。

  媽媽的愛是與眾不同的疤痕。當(dāng)我快要出生,接觸這美麗的世界時(shí),就與其他小孩不同,我那時(shí)很重,足足有八斤半,使媽媽不得不得不剖腹把我生出來。刀子在媽媽的肚子上割開了五指寬的口子,我才順利的來到這個(gè)世界,從那以后,媽媽的肚皮上留下了一道與眾不同的疤痕。媽媽為我付出了很大的痛苦,所以媽媽是我眼中的天使。

  媽媽的愛是從難以下咽到可口的菜。以前,媽媽做的菜非常難吃,每到吃飯時(shí),媽媽看著我難以下咽的表情時(shí),心里就十分內(nèi)疚難過。于是,媽媽便買了很多菜譜,每天不停地練習(xí),上班時(shí),還要請(qǐng)教會(huì)做菜的同事。后來,我發(fā)現(xiàn)媽以做的菜越來越可口了,現(xiàn)在,媽媽每看到我吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子時(shí),心里就十分欣喜。媽媽為我付出了很多辛苦,所以媽媽是我眼中的天使。

  媽媽的愛是冬天早晨溫暖的汽車。去年冬天,我家搬到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,媽媽每天只好開車送我上學(xué)。早晨,天氣很冷,媽媽為了讓我有一個(gè)溫暖、舒適的環(huán)境,每天早早地就去發(fā)動(dòng)汽車,連早飯都來不及吃,在車中等我下樓。媽媽為我付出了太多太多,媽媽是我眼中的天使。

  媽媽的愛是與眾不同的疤痕,是從難以下咽到可口的飯菜,是冬天早晨汽車。

  世上有一些很懂得付出的人,她們有一個(gè)共同的名字——媽媽,媽媽永遠(yuǎn)是我眼中的天使。

天使的作文 篇3

  在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名護(hù)士。

  這個(gè)愿望源于我的一次看病經(jīng)歷記得我六歲那年,患了一次重感冒,媽媽把我送到了醫(yī)院。也許是孩子本能吧,我對(duì)醫(yī)院向來有一種恐懼感,醫(yī)生看我怯生生的樣子,主動(dòng)和我搭話,還親切的摸了摸我的頭,我的心似乎得到了很大的安慰,醫(yī)生給我量了體溫,三十八度五,高燒,需入院治療。我和媽媽來到了病房,不一會(huì),一位二十多歲的護(hù)士姐姐拿著吊瓶走了進(jìn)來。我一看要打針,嚇得直抖,護(hù)士姐姐溫和的對(duì)我說:"小朋友不要怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),給其他小朋友做個(gè)榜樣。"看著護(hù)士姐姐一邊和我交談,一邊進(jìn)行著工作,似乎在不知不覺中打上了針,才明白,原來打針也沒那么可怕。

  在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療下,我的病很快好了。我和他們也成為了朋友,同時(shí),一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。

  漸漸的對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的護(hù)士,首先就要有一顆愛心,要關(guān)愛每一個(gè)患者心頭的煩惱與苦悶。其次還要有精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí),這樣才能驅(qū)走病魔,把健康和美麗給每一個(gè)患者,這是這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我必須從小做起,我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

天使的作文 篇4

  小時(shí)候,常常幻想著我心中有一個(gè)天使,他是神圣和純潔的,他很善良,背后插著一雙翅膀,頭上頂著一個(gè)光彩奪目的光環(huán),他是不可侵犯的。他在我難過的時(shí)候會(huì)安慰我,在我高興時(shí)陪我玩,他善解人意,每次都會(huì)讓我高興。

  可是,隨著年齡的增長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼已讀六年級(jí)了,也漸漸明白天使只是我的幻想,是不可能的事。然而,我還是依然向往著童年是的幻想,向往著在家鄉(xiāng)的快樂:在山間聽鳥叫聲,聞著野花的香氣,在池塘里玩水,在陽光下沐浴,享受陽光的溫暖,一切都是那么愜意!

  但是,補(bǔ)課,一大堆作業(yè)等一些煩惱使我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來。我多想心中那幻想的天使能出來,替我擺脫這惱人的補(bǔ)課等煩惱,讓我能輕松一下。

  但現(xiàn)在,我已知道,我心中的天使就是我,只要我用快樂的心情面對(duì)生活學(xué)習(xí),每天都是那么樂觀,我才知道,原來也可以把事情變得有趣!

  同學(xué)們啊!只要你把身邊的事情做好,每天都保持樂觀的心情,你也會(huì)像我一樣,才發(fā)覺生活學(xué)習(xí)還有另外一面。

  請(qǐng)記住,我們自己就是我們心中的天使。做好我們自己就是雕刻好我們心中的天使!

天使的作文 篇5

  很久很久以前,有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成嫌兄鴥傻婪浅C黠@的兩道疤痕。這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸一直伸延到他的腰部,上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個(gè)小男孩,非常非常地討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課。但是時(shí)間久了,其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。

  “好可怕呀!”“你背上好恐怖!”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。

  這件事發(fā)生后,小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,他仔細(xì)的'聽媽媽說起小男孩的故事:

  “這個(gè)孩子剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)我們本想放棄的,可是又不忍心,這么可愛的生命,我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了,“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當(dāng)時(shí)有一位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式搶救這孩子的生命,經(jīng)過好幾次手術(shù)好不容易把他的命保下來了,可是他的背部,也留下了這清楚地疤痕,也是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明。”

  第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時(shí)所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音!昂每植、好惡心呀……”“他背上長(zhǎng)了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤(rùn)了,淚水不聽話的流了下來。

  就在這時(shí)候,老師出其不意的出現(xiàn)了,幾個(gè)同學(xué)馬上跑到老師身邊,比劃著小男孩的背。

  老師慢慢的走向小男孩,然后露出詫異的表情!袄蠋熉犨^一個(gè)故事,好想現(xiàn)在就講給你們聽!毙∨笥炎類勐牴适铝,連忙圍了過來。

  老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕,說道:“有一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友都是天上的小天使變成的,有的天使變成小孩時(shí),很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀,這時(shí)候那些天使變成了小孩,就會(huì)在背上留下兩道疤痕!

  “那這是天使的翅膀呀!”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。

  “對(duì)呀!”老師露出神秘的微笑。

  小男孩呆呆著站著,原本流淚的雙眼,此刻停止了流淚。

  突然一個(gè)小女孩輕輕的說:“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”

  “這要問小天使肯不肯了。”老師微笑著向小男孩眨眨眼睛。

  小男孩鼓起勇氣,羞怯的說:“好!”

  女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕,高興的叫了起來:“哇,好棒,我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊,所有的小朋友都拼命的跟著喊:“我也要摸天使的翅膀,”

  后來小男孩漸漸長(zhǎng)大,他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時(shí)他還參加了全市的游泳比賽,得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳,是因?yàn)樗嘈,他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”?/p>

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