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愛心小天使作文

時(shí)間:2022-05-23 19:09:23 天使 我要投稿

有關(guān)愛心小天使作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愛心小天使作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)愛心小天使作文匯總10篇

愛心小天使作文 篇1

  開學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來幫助別人。

  每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來一句句感謝的話語,覺得很有成就感。

  掃完地回教室途中,無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來,令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

  星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬分。老師說,她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過,老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

  看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂的小天使。

愛心小天使作文 篇2

  今天晚上,我在學(xué)英語的地方當(dāng)愛心小天使。

  剛剛到那里我很納悶,不知道愛心小天使是干什么的?后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫著“愛心小天使”五個(gè)黃色的大字。見到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說:“晚上好!”一開始,我很開心,后來我感覺手酸腳麻,有點(diǎn)沒勁了?墒牵蠋熣f:“再堅(jiān)持一會兒。”等我回到教室的時(shí)候已經(jīng)上課了。

愛心小天使作文 篇3

  昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。

  “媽媽,上次我說要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了?”

  “可能的!睘榱瞬粋活w稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方!

  “噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”

  “是的!

  “媽媽,為什么沒有人提醒他們早點(diǎn)逃走?”

  “因?yàn),大家都不知道”?/p>

  “科學(xué)家也不知道?”

  “是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會發(fā)生地震的工具!

  “媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會長得快,長得聰明,對嗎?”

  “對,長得快,長得聰明,是想發(fā)明高級的避震的'工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”

  “嗯,我希望我長大成為一名超級科學(xué)家,發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”

  “好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)!

  妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票,這樣他們會開心些。”

  妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞,親了親!罢媸莻(gè)愛心小天使!”

  和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會關(guān)愛他人。

  ……

  回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說:“妞妞真是個(gè)愛心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻(gè)愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。

愛心小天使作文 篇4

  今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興!忽然我聽到“愛心小天使”程萬李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。

  早晨,程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對我們說:“程萬李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障唷!闭f完,程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了,我聽到程萬李的媽媽說:“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說:“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧!毙』锇檎f:“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬李。別的同學(xué)也送了很多禮物。

  這時(shí),我看著程萬李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們再見面很難了,心里有說不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,是她自己主動(dòng)來為我講解,我才做出來的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開了我,一聲也沒吭。現(xiàn)在想起來,我感到很慚愧,真想對她說一聲“對不起。”可是,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我,程萬李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬李的媽媽阻止了我們,說“不要送了,再送程萬李就更受不了了!彼龐寢尩囊痪湓挘覀兺T诹私淌议T口。回到教室,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來,嗚咽著對我們說……

  我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。

愛心小天使作文 篇5

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準(zhǔn)備著,大家都想當(dāng)這個(gè)愛心小天使。

  一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準(zhǔn)備,黃鶯驕傲的說:“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽的歌聲,喜歡聽我唱歌的人可多了,我們帶來了愉快,所以,這個(gè)愛心小天使一定是我的!毕铲o聽完后,不甘落后地說:“你的歌聲雖然是好聽,但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報(bào)喜鳥,人們只要聽見我的叫聲,就知道會有好事情要來到,可想而知,人們對我有多么喜愛,這個(gè)愛心小天使非我莫屬。“我是愛心小天使,我才是愛心小天使。”它們倆各自搶著夸自己,誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語,他不知道該說什么,它覺得自己沒有什么特長,人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過來了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見樹上有三只小動(dòng)物,著急地跟他們說:“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠(yuǎn)處的石頭上,獨(dú)自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說,沒有看見我正忙著了嗎,我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹上,開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結(jié)束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說:“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。

  到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了,他說,“通過我自己的調(diào)查,我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說,其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財(cái)富,如果你沒有一顆善良的心,沒有一顆愿意幫助大家的心,你永遠(yuǎn)不可能成功的,你永遠(yuǎn)不會對社會做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表,但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后,大家全部鼓掌,表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。

愛心小天使作文 篇6

  趙洋洋個(gè)子雖小,卻充滿熱情,是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。

  她是班級里的英語課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。

  她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講,課后督促他專心做作業(yè),有不會的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí),王奕柯卻悠閑地東張西望,原來他書都沒有了,也沒有想背的心思。趙洋洋見狀,就把自己的書給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績有了很大的提高,從原來的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。

  這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。

愛心小天使作文 篇7

  在這個(gè)社會上,有很多為我們付出的人,像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿街上跑的公車司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好,F(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。

  “臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車站月臺上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我,也讓社會上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄,希望將來有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。

  有一幕最令我印象深刻的畫面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自內(nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報(bào)的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。

  “臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報(bào),只為社會盡一分心力,因?yàn)樵诟冻龅倪^程中,我一定也會得到快樂。

愛心小天使作文 篇8

  我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來十分可愛——他就是我弟弟。

  他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

  有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說:“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話不說就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫作業(yè)。

  回到家,我媽媽問他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來?”我立刻跑出來,笑著說:“你是不是上課在講話被老師留下來啦?”他聽了,說:“我看你才會這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,又問:“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說:“這不是你們老師說的,樂于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。

  還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說:“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”

  你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀!

愛心小天使作文 篇9

  2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛心小天使”活動(dòng)。

  我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來買啊!”買了整整一下午,結(jié)果,一樣?xùn)|西也沒賣出去。

  第二天,我們改了主意,我們在小區(qū)里找來找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說:“我們是愛心小天使,是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說;“可以啊,掃帚自己拿。”

  于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來,我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長一條道。

  今天真快樂。

愛心小天使作文 篇10

  “小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭啊!我在心里這樣嘀咕著。

  抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒有搞錯(cuò)?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來?這時(shí)候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

  到了學(xué)校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫住:“同學(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天。±蠋煾揪透鷭寢寷]兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

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