有關(guān)愛(ài)心小天使作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心小天使作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心小天使作文 篇1
趙洋洋個(gè)子雖小,卻充滿熱情,是班級(jí)里像小太陽(yáng)般的“愛(ài)心小天使”。只要誰(shuí)有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對(duì)待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。
她是班級(jí)里的英語(yǔ)課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績(jī)不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開(kāi)始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽(tīng)講,課后督促他專心做作業(yè),有不會(huì)的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩(shī)文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí),王奕柯卻悠閑地東張西望,原來(lái)他書都沒(méi)有了,也沒(méi)有想背的心思。趙洋洋見(jiàn)狀,就把自己的書給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績(jī)有了很大的提高,從原來(lái)的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會(huì)翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛(ài)心小天使”。
愛(ài)心小天使作文 篇2
從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書包走進(jìn)校園的.時(shí)候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(zhǎng);汶川大地震的時(shí)候,一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊,這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!逼鋵(shí),愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上,我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內(nèi),我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi);在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué),幫老師抱作業(yè)。在老人院,我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期,我積極主動(dòng)捐款捐物,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影,早日回到學(xué)!.
我要當(dāng)一名愛(ài)心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信,只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變得更加美好!
……
愛(ài)心小天使作文 篇3
“小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭啊!我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來(lái)了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。骸巴瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛(ài)心小天使作文 篇4
今天晚上,我在學(xué)英語(yǔ)的地方當(dāng)愛(ài)心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛(ài)心小天使是干什么的?后來(lái)才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫著“愛(ài)心小天使”五個(gè)黃色的大字。見(jiàn)到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說(shuō):“晚上好!”一開(kāi)始,我很開(kāi)心,后來(lái)我感覺(jué)手酸腳麻,有點(diǎn)沒(méi)勁了。可是,老師說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒!钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。
愛(ài)心小天使作文 篇5
在學(xué)校里,我得過(guò)許多獎(jiǎng),如﹕進(jìn)步之星、禮儀之星……可是,令我最激動(dòng)的就是學(xué)校讓我們給自己發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我想給自己發(fā)一張“愛(ài)心小天使”的獎(jiǎng)狀,因?yàn)椤?/p>
有一天,我吃晚飯去散步,忽然,傳來(lái)一陣微弱的狗叫聲,我循聲望去,找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗,小狗身上臟兮兮的,瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了,在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開(kāi)看著我,仿佛在說(shuō)﹕“請(qǐng)你給我一點(diǎn)東西吃吧,我餓極了!
看著小狗那可憐的樣子,我把小狗抱回家,給小狗吃了些東西,讓爸爸媽媽買了一個(gè)浴盆,替小狗細(xì)心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后,小狗的傷好了,還不停地舔著我的手,似乎在表示感謝呢!
你瞧,小狗正圍著我快樂(lè)的跑前跑后呢!它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。
我想當(dāng)“愛(ài)心小天使”,我要盡。我所能去幫助更多的小動(dòng)物。
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