精選愛心小天使作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛心小天使作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心小天使作文 篇1
我們班有一個“愛心小天使”
她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看�！辈缓靡馑嫉卣f：“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么?”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行?我激動地流下了淚水!
你說，她是不是“愛心小天使”?
愛心小天使作文 篇2
今天，天氣陰沉沉的，好像老天也有些不高興�。『鋈晃衣牭健皭坌男√焓埂背倘f李要轉學的消息讓我難受不已。
早晨，程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學校。一進教室，程萬李的媽媽從包里拿出了照相機，對我們說：“程萬李要轉學，她要和你們合影留作紀念。我給你們?nèi)嗾障��！闭f完，程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了，我聽到程萬李的媽媽說：“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走�！背倘f李的媽媽走了，我和幾個小伙伴說：“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧�！毙』锇檎f：“好！實在是太好了！”一放學，同學們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢，去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石，花了五元錢；我又買了一只小牛，花了三元錢。到了下午，還沒上課，我就把禮物送給了程萬李。別的同學也送了很多禮物。
這時，我看著程萬李，想：她就要轉走了，我們再見面很難了，心里有說不出的難受滋味。她是個很愛幫助人的好同學。記的有一次我有一道數(shù)學題不會做，是她自己主動來為我講解，我才做出來的。還記的有一次，我把她給弄哭了，還罵了她一句“你真活該。”可她卻悄悄地躲開了我，一聲也沒吭。現(xiàn)在想起來，我感到很慚愧，真想對她說一聲“對不起�！笨墒牵吹剿菓賾俨簧�，兩眼含淚的樣子，我又不忍心去打擾她。還有一次，我在頑皮地玩耍時，不小心摔倒了，是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我，程萬李離開了教室，我的心里難受極了，我，不，是我們跑出去送程萬李，當我們走出教室的時候，程萬李的媽媽阻止了我們，說“不要送了，再送程萬李就更受不了了�！彼龐寢尩囊痪湓挘覀兺Ｔ诹私淌议T口�；氐浇淌�，我們都哭了，老師的眼睛紅紅的，眼淚輕輕地流了下來，嗚咽著對我們說……
我真為有這么好的同學而感到自豪。
愛心小天使作文 篇3
我是愛心小天使巨人學校武漢分校二年級劉卉 指導老師汪波
我是一個愛心小天使，只要看到別人遇到了困難，我都會幫她，我是愛心小天使作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學二年級作文《我是愛心小天使作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長大了，也就應該為媽媽做點事情了。于是，我對媽媽說：“媽媽，您累了，也該休息一下了�！眿寢屄犃耍χf：“那沒洗的碗怎么辦？”我說：“碗讓我來洗吧！”媽媽說：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈�。 蔽艺f：“好，我知道了�！庇谑�，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對我說：“孩子，你長大了，能幫媽媽長大了。”我對媽媽說：“這是我應該做的事情�！�
還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀大了，我應該為外婆做點事情才對。于是，我對外婆說：“外婆，您年紀大了，我來幫你拖地吧？”外婆對我說：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說：“外婆，你放心吧�！庇谑�，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說我是愛心小天使。
愛心小天使作文 篇4
有那么一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那么一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那么一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學啦！”正準備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊晳T性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學們，會的請舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒，陽關充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林�？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字，我不能接受。我縮在那個角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下�？谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的'嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風雨后。
因為，同學鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心小天使作文 篇5
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書包走進校園的時候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長；汶川大地震的時候，一雙雙伸向災區(qū)的溫暖的手，讓我深切的感受到人間的大愛與真情……
是啊，這是一個充滿愛的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好人間�！逼鋵崳瑦鄣氖澜缧枰形覀兠總�人的呵護。
在公共車上，我主動讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內(nèi)，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi)；在學校我主動幫助同學，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災害時期，我積極主動捐款捐物，希望災區(qū)同學走出地震的陰影，早日回到學�！�。.
我要當一名愛心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛心傳播到世界的每一個角落。我堅信，只要人人都奉獻出一點愛，世界一定會變得更加美好！
……
愛心小天使作文 篇6
2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進行了“愛心小天使”活動。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來買��！”買了整整一下午，結果，一樣東西也沒賣出去。
第二天，我們改了主意，我們在小區(qū)里找來找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說：“我們是愛心小天使，是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說；“可以啊，掃帚自己拿。”
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來，我們整整掃了一個小時，掃了好長一條道。
今天真快樂�。�
愛心小天使作文 篇7
“小姐，起床了！”現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是�。磕氵t到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”，真是討厭��！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫�。骸巴瑢W，這次的作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數(shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
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