【實(shí)用】愛(ài)心天使作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的愛(ài)心天使作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心天使作文 篇1
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。
中秋佳節(jié)來(lái)到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會(huì)怎樣的快樂(lè),媽媽又會(huì)做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,又會(huì)是怎樣的快樂(lè)……
。∥业哪X海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰(shuí)去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛(ài)心,全世界人民都是他們的親人啊!”
于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫(xiě)著:“堅(jiān)強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時(shí)波紋蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。
20xx個(gè)月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會(huì)非常的快樂(lè),因?yàn)槲抑溃河袗?ài)心,就會(huì)有歡樂(lè)。
愛(ài)心天使作文 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了;叵脒@六年的學(xué)習(xí)生活,許多同學(xué)讓我記憶猶新。尤其是那個(gè)愛(ài)心天使――錢(qián)菲菲。
錢(qián)菲菲同學(xué)平時(shí)總愛(ài)幫助人,許多同學(xué)都曾得到過(guò)她的幫助?赡芡瑢W(xué)們會(huì)因?yàn)槟切┒际瞧胀ǖ男∈露耍谖业男睦飬s深深地記下了錢(qián)菲菲那一件件并不普通的事情。
記得那一次,我和好朋友之間因誤會(huì)而鬧矛盾了,每到下課,我只好一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。就在這時(shí),錢(qián)菲菲來(lái)到了我的身邊,她關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“怎么發(fā)呆呢?是不是遇到什么不開(kāi)心的事啦?能告訴我嗎?好讓我為你分擔(dān)分擔(dān)哇!”我見(jiàn)錢(qián)菲菲那么熱情,便把事情告訴了她。錢(qián)菲菲笑了笑說(shuō):“不就是點(diǎn)小事嗎?我做你的朋友好了,來(lái),我們一起玩去吧!”雖然只是一句話,卻深深地感動(dòng)了我。
還有一次,那是考試前的一件事,我的鋼筆“不翼而飛”了。我找了半天也沒(méi)找到,眼看試卷就要發(fā)下來(lái)了,就在我不知所措時(shí),錢(qián)菲菲遞過(guò)了一支鋼筆說(shuō):“拿去用吧,我有兩支。”說(shuō)完,硬把鋼筆塞到我手上。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了95分,而錢(qián)菲菲卻被老師批評(píng)了一頓,原來(lái)她把僅有的一支鋼筆借給了我,自己卻用鉛筆答題。下了課,我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)錢(qián)菲菲:“你為什么要說(shuō)有兩支鋼筆?”她小聲地說(shuō):“我怕你不肯接受!蔽已矍澳:,多好的同學(xué)!
啊!愛(ài)心天使,你真好!
愛(ài)心天使作文 篇3
今天晚上,我在學(xué)英語(yǔ)的地方當(dāng)愛(ài)心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛(ài)心小天使是干什么的?后來(lái)才知道是站在門(mén)口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫(xiě)著“愛(ài)心小天使”五個(gè)黃色的大字。見(jiàn)到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說(shuō):“晚上好!”一開(kāi)始,我很開(kāi)心,后來(lái)我感覺(jué)手酸腳麻,有點(diǎn)沒(méi)勁了?墒,老師說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒。”等我回到教室的時(shí)候已經(jīng)上課了。
愛(ài)心天使作文 篇4
傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,校門(mén)口成了傘的世界,爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠(yuǎn)處,一位頭頂書(shū)包的小姑娘,不時(shí)地張望著,好像等待著她的爸爸,她的衣服已被雨水打濕,只好站在一棵又粗又高大的樹(shù)下避雨。
我跑過(guò)去奇怪的問(wèn):“大姐姐,下這么大的雨,你怎么不回家?”她回答:“我迷路了。” 我連忙把傘撐開(kāi),遞給她:“不能在樹(shù)下避雨,否則會(huì)遭雷劈的,我把送你回家吧!!毙」媚镎f(shuō):“謝謝你!
回到家中,我向媽媽講述這一切,媽媽直夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子!
愛(ài)心天使作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來(lái)幫助別人。
每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。
掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。
星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過(guò),老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了!
看著公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè)的小天使。
愛(ài)心天使作文 篇6
我是活潑、可愛(ài)的小天使,穿著雪白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我早早起床,輕輕拍動(dòng)著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖,在蔚藍(lán)的天空畫(huà)了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)!械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友的.臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí),看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫(xiě)字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了一個(gè)字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了,拿出愛(ài)心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來(lái),他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應(yīng)該往幫助他們,讓他們能過(guò)上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是我最大的心愿!
愛(ài)心天使作文 篇7
有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子,伴我一路前行。
愛(ài)·音符·語(yǔ)言
“媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽(tīng)著媽媽那一串串話語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。
因?yàn),媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè)前行。
愛(ài)·音符·眼神
“同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林?捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn),老師信任的眼神——?ài)的音符,所以,我自信前行。
愛(ài)·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下?谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn),同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè)觀前行·。
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