有關(guān)心中的天使作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心中的天使作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的天使作文 篇1
花是蝶的天使，蝶把花雕琢成美麗；蝶是花的天使，花把蝶雕琢成空靈。雪是梅的天使，梅把雪雕琢成無(wú)瑕；梅是雪的天使，雪把梅雕琢成高潔。
佛是苦難者心中的天使，夢(mèng)想是追求者心中的天使，成功是探索者心中的天使……我們心中的天使可以是一株清孤高潔的雪梅，可以是一篇意韻雋永的詩(shī)文，可以是一位似真似幻的仙子，然而這都需要我們用心去雕琢。
月是李白心中的天使。“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，李白是豪邁的；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白是狂傲的；“天生我材必有 用，千金散去還復(fù)來(lái)”，李白是自信的。縱然李白有昭昭若明星之德，與日月齊輝之才，然而這位詩(shī)文煥星斗、性情天爛漫的文化巨人，在蒼茫的人世間幾經(jīng)波折之 后也不免輾轉(zhuǎn)到人生的禁地——孤獨(dú)。世人是不常忍孤獨(dú)的，孤獨(dú)會(huì)使人寂寞，如冰雪中的一枝寒梅；孤獨(dú)會(huì)使人蒼涼，若秋風(fēng)中的片片落葉；孤獨(dú)會(huì)使人凄楚，似 東流的一江春水。但是當(dāng)李白處在孤獨(dú)的境地時(shí)，他用獨(dú)特的寂寞和飄逸的詩(shī)情，雕琢了他心中的明月，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”是何等灑脫！“我歌月徘徊， 我舞影零亂”是何其超然！李白把明月藏在心中，明月讓李白映在時(shí)空。明月因李白而美麗，李白因明月而超脫。
寒江之雪是柳宗元眼中的天使。在一個(gè)政治與文化激烈碰撞的時(shí)代，文化往往被政治擠壓而趨向于自然。而柳宗元就是這種文化浪潮中的一波微浪，宦海 風(fēng)波起起伏伏，政治路途坎坎坷坷，官場(chǎng)名利浮浮揚(yáng)揚(yáng)，經(jīng)歷了世間百態(tài)，體味了人生百味，他身披雨簑，手握釣竿，只身來(lái)到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的孤絕 之境。在那高天銀雪的世界，惟有雪白，惟有清江，惟有孤舟，惟有一片不染塵世的心境，柳宗元用非凡的智慧和超人的哲思塑造了他心中的天使�！蔼�(dú)釣寒江 雪”，是一種境界；那寒江之雪無(wú)疑是柳翁心中絕美的天使。
“千手觀音”是邰麗華心中的天使。沒(méi)有什么能夠比如此柔美舞蹈更能撼人心魄了。它就像一位天使，不，它就是一位天使，經(jīng)過(guò)邰麗華的一番精心雕琢 而呈現(xiàn)在世間的舞臺(tái)，走進(jìn)世人的心靈里。然而這一番精心是一個(gè)柔弱的女子在無(wú)聲的世界用千倍的勇氣、萬(wàn)番的努力和無(wú)數(shù)的嘗試而付出的心血。天使之美，是理 所當(dāng)然；而無(wú)聲之美，是美的極致。邰麗華用手指勾勒出人性的美好，用行動(dòng)畫出最美的軌跡。無(wú)言的天使—“千手觀音”承載著她無(wú)限的愛。邰麗華用心中的愛塑 造了她心中的天使。
斯賓塞說(shuō)：“人生就是石材。要把它雕琢成神的姿態(tài)，或是雕刻成魔鬼的姿態(tài)，悉聽個(gè)人自由�！蔽覀兗炔灰x擇神的姿態(tài)，因?yàn)樯袷峭䥽?yán)的；更不要選擇魔鬼的姿態(tài)，因?yàn)槟Ч硎浅舐模荒蔷妥屛覀冞x擇天使的姿態(tài)吧，因?yàn)樘焓故羌儩嵉�，美好的，充滿人性真善美的。
雕刻家用刻刀和創(chuàng)造，雕琢心中的天使，把絕美的藝術(shù)呈現(xiàn)給觀眾；繪畫家用畫筆和智慧，雕琢心中天使，把綺麗的景象展現(xiàn)給人類；音樂(lè)家用音符和靈感，雕琢心中的天使，把優(yōu)雅的旋律奉獻(xiàn)給聽眾。
每一個(gè)平凡的人都可以雕琢心中的使，用心雕琢心中的天使，使情愫如雪無(wú)瑕，使品格像梅高潔，讓靈魂似蝶空靈，讓人生花美麗。
心中的天使作文 篇2
天使他以純潔的光環(huán)照亮人們的心，讓邪惡的思緒蒸發(fā)，落下來(lái)成為純潔的鼓勵(lì)。
天使揮舞著白翼，所撩之處，必能帶來(lái)一片“生機(jī)”。
思，我心中的“天使”是水，平常的一滴水不足為奇，但是，他的精神是偉大的。努力不一定會(huì)成功，而放棄就一定會(huì)失敗，而努力過(guò)的失敗，必將成為成功的階梯。水不就是這樣嗎，努力的沖向大海，只為大海不會(huì)干涸;努力的沖向沙漠，只為地球增添一方綠地;努力的沖向池塘，只為“他們”不會(huì)失去歡笑。水的羽翼帶來(lái)了生機(jī)、帶來(lái)了動(dòng)力。
想，我心中的“天使”是時(shí)間。人們都說(shuō)時(shí)間是公平的，但我想，時(shí)間是不公平的：對(duì)于努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上的人，時(shí)間自然是公平的。而把時(shí)間花在花天酒地的人，時(shí)間必然是不公平的。我想我們90后有的是時(shí)間，，為了時(shí)間的公平，置身于學(xué)習(xí)中吧。時(shí)間很容易流逝，一旦流逝就一去不復(fù)返了，但是好好利用時(shí)間，我想時(shí)間不會(huì)走的那么倉(cāng)促。時(shí)間的羽翼帶來(lái)的是珍惜、帶來(lái)的是學(xué)識(shí)。
故，我心中的“天使”是志氣。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！庇兄練獾娜耍粌H為人，更可為人杰。愛迪生忍受了成千上萬(wàn)次的失敗卻永不言棄，才有了包括電燈在內(nèi)的數(shù)百項(xiàng)發(fā)明，成為了世界上最偉大的發(fā)明家之一。是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是獵豹就應(yīng)奔跑如風(fēng);是虎就應(yīng)嘯傲山林。如今，就讓我們“傲視天下”長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)，立志報(bào)人民。志氣的羽翼帶來(lái)了骨氣，帶來(lái)了永不言敗。
天使不在于他的身份貴賤，只在于它的光是否純潔樸實(shí)，天使只愿人民的`興旺家族的繁榮不圖名利的回報(bào)，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
心中的天使作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使，有好有壞，但是它們都在你的心里面，它不是畫出來(lái)的不是平面的，它是雕刻的，是立體的。如果把心中的天使比做人，好天使則是一個(gè)講義氣的人，壞的天使卻是一個(gè)奸險(xiǎn)狡猾的老滑頭。不管怎么樣，雕刻心中的天使還是在控制你……
雕刻心中的天使，他不完美，但是，他很少缺陷，正因?yàn)檫@樣，他會(huì)在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，它會(huì)阻止你，雖然它會(huì)努力的阻止你，但有人卻不接受天使的意見，所以犯下了大錯(cuò)。
我想，天使是不存在的，只是人們心中美好的遐想，天使是潔白純潔的，它代表著美麗和平。在人們眼里，它永遠(yuǎn)是最美麗的。天使有一雙潔白的翅膀，頭上有著漂亮的光環(huán)，有著……
我心中的天使，它很義氣，富有感情，但也淘氣。它不是平面的，而是立體的，它也有感情，也有傷心的一面。天使不止在我的心中，而把我全身上下給包圍了，它給我注射了美德，給我注射了美好。同時(shí)，它也為了我們付出了一切。雕刻心中的天使還沒(méi)有雕刻完，它只雕刻出了臉，心卻沒(méi)有被雕刻出來(lái)。這正是讓我們有心去把它雕刻完整，每一個(gè)人雕刻的天使都不同，有好的，有壞的，有美好的，有悲傷的。
所謂：三人行，必有我?guī)煟F(xiàn)在看來(lái)，不需要三個(gè)人，只要兩個(gè)人，就知道了自己的師傅。所謂師傅，就是他哪方面比你強(qiáng)，他就是你的師傅。心中的天使也一樣，它也是你的老師，它是你各方面的老師，它不僅用語(yǔ)言來(lái)教導(dǎo)你，還用自己純潔的新來(lái)感染你。心中的天使或許也是你的朋友，他幫助你，寧愿犧牲自己。
心中的天使也可能是惡魔，他把你帶到“地獄”，讓你精神錯(cuò)亂，陷阱了這個(gè)“天使陷阱”。我們身邊還有許多天使，他們雖然不在你的心中，但還是感染著每一個(gè)人。在非典的時(shí)候，有多少天使為了救活人們，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，難道這還不算天使嗎？或許這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。地球也是一個(gè)美麗的天使，這種天使不同尋常，他養(yǎng)育了怎么多人類和生物，它不僅僅是我們的媽媽，在我的心里，它是最好不過(guò)的天使，它是在我們心中的天使。
我不能辜負(fù)天使的寄托，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)在別人心中的天使。要好好把自己雕刻成十全十美的天使。
心中的天使作文 篇4
一提起我心中的天使,我就想起對(duì)我們關(guān)懷備至的我們班的班主任毛老師.
毛老師是從三年級(jí)開始教我們的.毛老師一接任我們的時(shí)候她穿著一身白衣服讓我覺得毛老師非常注意自己的儀表,想讓我們對(duì)她留下一個(gè)好印象.每次,我進(jìn)班的時(shí)候我總是會(huì)說(shuō)毛老師好,她總是會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好�！边�有的時(shí)候我?guī)兔蠋煾闪艘患�，干完事后我回到班里她也是�?huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”或者是“辛苦了”。我覺得毛老師拿我們當(dāng)朋友一樣非常尊重。毛老師非常幽默在課堂上她總是會(huì)為課堂舔一點(diǎn)樂(lè)趣，比如在講卷子的時(shí)候她有一處同學(xué)不改錯(cuò)的地方毛老師不會(huì)直接去批評(píng)他，而是舉一個(gè)又有趣又短小的小例子。毛老師還注重培養(yǎng)我們小干部的工作能力，最近我們覺得板報(bào)有點(diǎn)舊想跟毛老師商量一下，把板報(bào)改一改，毛老師知道了這件事對(duì)我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把方案給毛老師看，問(wèn)問(wèn)毛老師同不同意，毛老師說(shuō)就照你的方案辦，我真高興毛老師同意了。馬上就要期末考試了，毛老師還非常關(guān)心我們的身體，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)不要過(guò)度了，要注意勞逸結(jié)合，要不然就會(huì)生病損失就大了。
這就是我們的毛老師，我很高興有這么一位班主任陪我度過(guò)三年級(jí)的時(shí)光，她就是我心中的天使。
心中的天使作文 篇5
時(shí)間好快啊，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念，五年啊，有喜，有樂(lè)，有愁，有悲。發(fā)生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有著我和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)，都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。
趙赟老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼?zhèn)�，說(shuō)武有點(diǎn)夸張，但她的文很棒�。≮w老師長(zhǎng)得也很漂亮，她戴著一副眼鏡，時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識(shí)淵博，她的字寫得很漂亮。她，是級(jí)部主任她工作負(fù)責(zé)，并且總能和其他老師搞好團(tuán)結(jié)，能經(jīng)常看到她和別的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課，趙老師的語(yǔ)言豐富，教學(xué)方法獨(dú)特也靈活。他上的課很生動(dòng)，特別是讀課文，很有感情聽他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很嚴(yán)厲，但我知道這也是我為我們好。趙老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不亂成績(jī)好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵(lì)著我，鼓舞著我，又一次我的考試成績(jī)不理想，趙赟老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續(xù)努力，失敗是成功之母。
小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)那就是我愛你我的老師！
你不是演員，卻吸引著我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學(xué)！小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)那就是我愛你我的老師！
心
心中的天使作文 篇6
其實(shí)，我們心里都很清楚，自己不可能和她有任何交集，因?yàn)樗敲餍牵覀兒退肋h(yuǎn)隔著天與地的距離，這樣的長(zhǎng)度是我們所不能逾越的。
總有人問(wèn)我，楊冪到底哪里好？我總是對(duì)他們說(shuō)：哪都好！然后望著他們的眼睛，告訴他們：當(dāng)你真正喜歡上一個(gè)人的時(shí)候，是說(shuō)不出她到底哪里好的，不是她沒(méi)有缺點(diǎn)，而是她已經(jīng)深深融入到我們的生命里，在我們眼里，她就是神，她永遠(yuǎn)是最完美的。那些說(shuō)不清道不盡的感動(dòng)與共同走過(guò)的風(fēng)雨，并不是自己貧瘠的語(yǔ)言就能表達(dá)的。她就是那份光明，就是在黑夜中撒下的光輝，那光芒在旁人看來(lái)或許并不耀眼，但在我們心中，卻是耀眼的陽(yáng)光。當(dāng)你喜歡上一個(gè)人，她就是你的啟明星，無(wú)論多么黑暗的夜晚，只要有她，下一秒永遠(yuǎn)是天亮。
愛她，所以寧愿瘋狂，寧愿卑微的仰望。她把光明帶給我們，她是我們的信仰。但在她的星球上，有多少眼淚、多少汗水、那些辛酸苦辣我們看不到，更觸碰不到。
看著她，我們做不了別的，只有守護(hù)，惟有守護(hù)，僅有守護(hù)…
所以，我想告訴你們那些說(shuō)冪冪壞話的人，不過(guò)是你們愛的人在身邊，我們愛的人在天邊，但相同的是，不論距離遠(yuǎn)近，那個(gè)她都深深住在我們心中…
不論何時(shí)何地，那個(gè)她都占據(jù)著我們心中最重要最顯眼的位置，對(duì)她的愛與承諾，永遠(yuǎn)不曾忘記，更不曾背離… 我們只是蜜蜂，單個(gè)拿出來(lái)，光亮微不足道，但成千上萬(wàn)的我們聚在一起，共同守護(hù)，相信那光芒，會(huì)直達(dá)她的心底，給她最大的安慰與動(dòng)力，我們只想這樣靜靜地守護(hù)著她。
身邊的人總說(shuō)這樣做不值得，總有人說(shuō)她這不好那不好，總有人不懂我們?yōu)槭裁磿?huì)愛上她…
或許吧，她沒(méi)有你的那個(gè)他紅、她沒(méi)有你的那個(gè)他厲害。但這又如何呢？
在我們心里，她仍舊是我們的天王、我們的摯愛，仍舊不可取代。愛，是天時(shí)地利的迷信，趕上了、遇到了、就是了。一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果、不求同行、不求曾經(jīng)擁有，只求在我最美的年華里遇見你…
我很慶幸……
心中的天使作文 篇7
夜晚，喧嘩的鬧市人山人海。但，在星空的那邊，總有一個(gè)個(gè)孤單的身影，在星空下徘徊，他們就是——空巢老人。
——題記
在那沒(méi)有風(fēng)的晨光里，抬頭看了看那醒目的三個(gè)大字“養(yǎng)老院”，我調(diào)整好心情，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，向里面走去。爺爺奶奶們，請(qǐng)放心，有我們?cè)�，你們不�?huì)再感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儠?huì)帶給你們歡樂(lè)。你們不會(huì)再感到悲傷，因?yàn)槲覀兙褪悄銈冏钣H的家人。
這一切，都要源于7月14日那天。那天，我懷著激動(dòng)的心情加入了“關(guān)愛空巢老人”協(xié)會(huì)，獲得了一枚印著愛心與大拇指圖樣的徽章。我，稱了協(xié)會(huì)中的一員。于是，在那天，我隨著一百多名志愿者走進(jìn)了“養(yǎng)老院”寬闊的大門。
院里很干凈，路上沒(méi)有一絲垃圾，一片枯葉。鳥兒在旁邊的樹林中鳴叫著，幾十位爺爺奶奶在那里舞劍，做早操。于是，我們走上前去，和老人們談?wù)劶页＃牧耐饷娴氖澜�。一個(gè)老奶奶告訴我，她丈夫死了，兒子在美國(guó)留學(xué)，因?yàn)椴幌肼闊┧园岬竭@來(lái)住。她還說(shuō)這里其實(shí)挺好，這么多的老人，閑的時(shí)候打打牌，聊聊天。可是，就沒(méi)有家的味道。這時(shí)，我清楚地看到老人的眼睛紅了，想哭，但沒(méi)哭出來(lái)。是啊！60多歲的年齡是多么希望有家人陪在身邊，和她說(shuō)話，聊天，哪怕累一點(diǎn)也可以��！
“我來(lái)做您的孫女吧！”我還記得，那時(shí)，我是這樣說(shuō)的。只見老人愣了愣，不解地看著我。“奶奶，我來(lái)做您的孫女”，我微笑著，又重復(fù)了一遍剛才的話。“好，好，乖孫女，”老人幸福地笑著，寵溺地摸了摸我的頭。接著，我調(diào)皮地吐了吐舌頭，對(duì)老人說(shuō)：“既然您是奶奶，那就讓您孫女兒給您拉首小提琴曲，好嗎？”“好，好，好，當(dāng)然好�！崩先诵Φ煤喜粩n嘴。然后，我拿起小提琴，拉了起來(lái)，雖然演奏得并不完美，但老人始終微笑得看著我，她那平靜的眼神讓我感覺到自己使她重新體會(huì)了家的溫暖。
下午，協(xié)會(huì)在院中央建了一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)志愿者都大方地上臺(tái)為空巢老人們表演自己的才藝。舞臺(tái)上，我穿著潔白的裙子，唱出了一首首打動(dòng)人心的曲子，最后一句“我們永遠(yuǎn)是你們的守護(hù)天使”。結(jié)束了一天的活動(dòng)，要走了，我拉著老人的手說(shuō)：“奶奶，有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的，照顧好自己的身體啊！”“好好，乖孫女，等你來(lái)了，奶奶給你做好吃的�！崩先撕蹨I說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟上大部隊(duì)，消失在人山人海的道路中。
空巢老人們，我們是你們的天使，我們會(huì)愛護(hù)你們，讓你們?cè)诩业臏剀爸邪捕热松凶蠲篮玫南﹃?yáng)紅。
心中的天使作文 篇8
小時(shí)候，常常幻想著我心中有一個(gè)天使，他是神圣和純潔的，他很善良，背后插著一雙翅膀，頭上頂著一個(gè)光彩奪目的光環(huán)，他是不可侵犯的。他在我難過(guò)的時(shí)候會(huì)安慰我，在我高興時(shí)陪我玩，他善解人意，每次都會(huì)讓我高興。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼已讀六年級(jí)了，也漸漸明白天使只是我的幻想，是不可能的事。然而，我還是依然向往著童年是的幻想，向往著在家鄉(xiāng)的快樂(lè)：在山間聽鳥叫聲，聞著野花的香氣，在池塘里玩水，在陽(yáng)光下沐浴，享受陽(yáng)光的溫暖，一切都是那么愜意!
但是，補(bǔ)課，一大堆作業(yè)等一些煩惱使我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我多想心中那幻想的天使能出來(lái)，替我擺脫這惱人的補(bǔ)課等煩惱，讓我能輕松一下。
但現(xiàn)在，我已知道，我心中的天使就是我，只要我用快樂(lè)的心情面對(duì)生活學(xué)習(xí)，每天都是那么樂(lè)觀，我才知道，原來(lái)也可以把事情變得有趣!
同學(xué)們啊!只要你把身邊的事情做好，每天都保持樂(lè)觀的心情，你也會(huì)像我一樣，才發(fā)覺生活學(xué)習(xí)還有另外一面。
請(qǐng)記住，我們自己就是我們心中的天使。做好我們自己就是雕刻好我們心中的天使!
心中的天使作文 篇9
雕啄心中的天使，由誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗夷�？由親人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的，心靈也是受他們的感染而沌潔，如騎自行車，小時(shí)侯很難學(xué)，但爸爸硬是要我學(xué)，是他教會(huì)我要堅(jiān)持不懈，我騎上自行車，這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀，我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸，如果能夠一次說(shuō)能學(xué)會(huì)，那該多好呀！我正美好的想著，突然，我的身子傾斜了，我摔倒了，手磨擦在地上癢癢的，害得我要像猴子一樣在“捉虱子”，兩個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了前進(jìn)，我便開始驕傲了，但到轉(zhuǎn)彎時(shí)，又摔倒了，姐姐看了說(shuō)：“看吧，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩�(duì)不起”。我虛心地學(xué)了十分鐘，終于學(xué)會(huì)了，親人給我的良好習(xí)慣，使我讓心中的天使雕塑成形。
鄰居王爺爺是一個(gè)老人，爸爸叫我去幫他做家務(wù)，我忽然想起《名言警句》里有一句“好習(xí)慣從小養(yǎng)成。”我想，在王爺爺那兒做家務(wù)，既可以讓我培養(yǎng)動(dòng)手能力，又可以在父母出門在外時(shí)分擔(dān)家務(wù)活，這可以減輕王爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，真是一舉三得�。〉搅诵瞧诹�，我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力，使我心中的天使雕琢細(xì)處。
最好是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論從運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，都有人比我成績(jī)更好，我一看見有人打羽毛球打得這么好，馬上天天練習(xí)；我一看見有人打乒乓球打得這么好，馬上天天揮拍，轉(zhuǎn)球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習(xí)，而在學(xué)習(xí)上，一看見有人在寫較難的題目，馬上參與進(jìn)去，一看見有人在寫數(shù)學(xué)思考題，馬上去一題寫。是同學(xué)們的行動(dòng)，讓我知道，時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(zhǎng)存。同學(xué)們的行動(dòng)，給了我奮斗的目標(biāo)，使我心中的天使著色。
親人給的良好習(xí)慣，鄰居給的動(dòng)手能力，同學(xué)們給的奮斗工具，現(xiàn)在，我心中的天使完成了，它是一個(gè)溫和善良，有體諒的心，還有性格的天使！
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