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身邊的天使作文

時(shí)間:2022-02-12 11:33:08 天使 我要投稿

有關(guān)身邊的天使作文錦集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的天使作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)身邊的天使作文錦集五篇

身邊的天使作文 篇1

  天使,顧名思義就是上天的使者。她怎會(huì)在我們身邊呢?

  不知你是否經(jīng)歷過(guò)——當(dāng)你買完?yáng)|西,交錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了,而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒(méi)有體味到,她就是一位你身邊的天使嗎?

  不知你是否看到過(guò)——當(dāng)“非典”在全國(guó)肆虐時(shí),一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了救一位未曾謀面的病人,而進(jìn)行殊死搏斗,甚至付出自己的生命時(shí)。難道,你不覺(jué)得她們就是你身邊的一位位天使嗎?

  其實(shí),天使并非有一雙美麗的翅膀,也不一定穿著柔和的紗裙,她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書(shū)館理員,是個(gè)護(hù)士。只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊!

  生活中,天使無(wú)處不在。她會(huì)帶著慈愛(ài)和真情在朋友,在家庭,或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后,你就能經(jīng)常看到她,并受到其感染和鼓舞。

  既然如此,不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無(wú)聞的天使!一起努力吧!

身邊的天使作文 篇2

  生活中,我們身邊有許多天使。有不論嚴(yán)寒酷暑都出門維護(hù)交通秩序的交警叔叔,有在醫(yī)院里爭(zhēng)分奪秒搶救一個(gè)個(gè)生命的醫(yī)生,還有默默無(wú)聞在大街上為人們打掃家園的清潔工。但我覺(jué)得她們,才是我身邊的天使。

  那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星期二的晚上,我和媽媽還有好朋友吳楠一起出去玩。我在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了幾圈便覺(jué)得頭昏腦脹,吳楠見(jiàn)我不舒服,就跑去告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后趕緊帶著我和吳楠回了家。

  回到了家,吳楠提議說(shuō):“不如我們?nèi)ハ磦(gè)熱水澡吧,這樣也許會(huì)舒服些哦。”我想了想,同意了。沖了一個(gè)熱騰騰的澡后,我感覺(jué)特別舒暢。這澡,真是提神醒腦。吳楠摸了摸我的額頭,開(kāi)心地說(shuō):“好像沒(méi)有之前那么燙了。我的辦法果然有效吧!”

  不過(guò),頭腦清醒的時(shí)間沒(méi)多久,我又感到天昏地暗了。媽媽慌忙地拿來(lái)溫度計(jì),夾在我的腋下。過(guò)了十分鐘,媽媽拿出了溫度計(jì),“39.5度!”我、吳楠和媽媽都嚇得夠嗆!睕](méi)事吧?"吳楠關(guān)心地問(wèn)。“好了,今晚跟我睡,我來(lái)照顧你。”媽媽把我?guī)нM(jìn)了臥室。

  把我安頓好后,媽媽走出了臥室。沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)了,手里多了一塊冰毛巾和一杯熱乎乎的'茶!皨寢專腋杏X(jué)眼皮好滾燙哦。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。“好好休息,如果明天還沒(méi)降溫的話,那就去醫(yī)院。”媽媽邊說(shuō)還邊把冰毛巾敷在我額頭上,送了一口熱茶到我嘴里,”我要你跟我睡呢,因?yàn)槿绻惆胍拱l(fā)高燒,病死在床上怎么辦?“”這么嚴(yán)重!“我嚇得差點(diǎn)咬到自己的舌頭。

  ”嗯。哦對(duì)了,我在冰箱里凍了兩個(gè)冰袋,明天記得敷。還有一個(gè)貼也記得貼上。“媽媽說(shuō)。皇天不負(fù)有心人,在吳楠和媽媽的悉心照料下,幾天后,我康復(fù)了。

  這兩位天使在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧著我,我才得以康復(fù)。如果沒(méi)有她們的話,哪有今天陽(yáng)光、活潑、快樂(lè)、自在、健康的我呢?

身邊的天使作文 篇3

  在我身邊,有一個(gè)活潑可愛(ài)的天使,她就是我最好的朋友-薛佳樂(lè)。

  我喜歡和她手拉著手漫步在校園中;喜歡和她一起出現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上;喜歡和她一起坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上談?wù)撛?shī)詞;喜歡和她肩并肩在操場(chǎng)上跑步;喜歡和她擁抱一下分享喜悅……。我倆性格相仿,和她在一起總有說(shuō)不完的話題。

  少年時(shí),每個(gè)人都是這偌大世界的勇敢者。樂(lè)觀而聰慧如她,可以去捕捉夜空繁星的微光,可以去輕撫逝去春水的波痕,可以去傾聽(tīng)月下落花的輕聲,亦可以去撫慰青春煩躁的心情,世間似乎沒(méi)有什么能留得住那顆躍動(dòng)不息的心。

  第一次月考的時(shí)候,她沒(méi)有考好,卻還是笑瞇瞇地與大家一起玩。若是換做別的女孩子即使不哭情緒也會(huì)很低落,不會(huì)像她這種沒(méi)心沒(méi)肺無(wú)所謂的樣子。我好奇地問(wèn)她考不好不難受嗎?她很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,但是難受也沒(méi)有用啊”,接著她告訴我:“小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同班的男生,我們次次成績(jī)不相上下。這次考試我居然落下了那個(gè)男生十幾分,感覺(jué)很沮喪,但是我覺(jué)得只要自己堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)超越他的”。在晨光下,聽(tīng)著她自信滿滿地說(shuō)出這番話,那一刻似乎整個(gè)世界也沒(méi)有什么事情能難得住她。有友如此,我也應(yīng)該遇事豁達(dá)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)一些。

  別看她平時(shí)一副乖乖的模樣,她也會(huì)搞怪的。有一次上體育課的時(shí)候,我不小心踩了她的腳,她調(diào)皮的笑了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。然后趁我不注意,又踩了我一腳,還沖我狡黠地一笑,說(shuō):“才怪”,接著我倆哈哈大笑。

  佳樂(lè),可愛(ài)的天使,愿我們友誼長(zhǎng)存。

身邊的天使作文 篇4

  天使,她頭頂光環(huán),背后有一副大大而又雪白的翅膀,在世界上飛來(lái)飛去,尋找需要幫助的人。在我們身旁也有許多這樣樂(lè)于助人的天使。

  有一次,我們?cè)诨貣|北老家的路上,也遇到了一位“天使”。爸爸將我們送到了火車站的大門前,叮囑了兩三句,便急急忙忙趕去單位上班了。“哎呀,到了檢票的時(shí)間了。”我們急忙擁上前去,將車票遞進(jìn)了檢票機(jī)中,然后匆匆取出了火車票去站臺(tái)等候。人多時(shí)間緊,去往站臺(tái)的路似乎特別漫長(zhǎng),我和媽媽托著重重的行李,每一步都走得非常艱難。

  一輛輛高鐵呼嘯而過(guò),終于在我的期盼下,我們乘坐的高鐵來(lái)了。人們陸續(xù)上了火車,離正式開(kāi)車的時(shí)間只有幾分鐘間距,但是因?yàn)樾欣钐,有些拿不?dòng),正在我們焦急的時(shí)候,我們的救星列車員叔叔趕到了。他又高又瘦,有雙火眼金睛,一看就知道我們拿不動(dòng)行李,便二話不說(shuō)幫著將行李往車?yán)锇帷R活w顆豆大的汗珠在熾熱陽(yáng)光的照耀中顯得格外的耀眼。終于在列車員的幫助下,行李在開(kāi)車之前搬上了火車。我的內(nèi)心充滿了感激,立馬向那位列車員叔叔說(shuō)了聲“謝謝”,那位列車員叔叔擦了擦汗,揮著手說(shuō)“沒(méi)事”,便匆匆離去了。他的身影顯得那樣的高大!

  這時(shí),我仿佛看到他的背上有一對(duì)翅膀,頭上頂著光環(huán),就像是流落人間的天使。

身邊的天使作文 篇5

  今年班上剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生叫璩諾,一頭長(zhǎng)發(fā)總是梳著兩條整齊的小辮子,胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣,最引人注目的地方就是那雙眼睛了,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。你可別小看她,她一來(lái),就搶了我的風(fēng)頭,老師夸她聰明,說(shuō)她上課認(rèn)真,作業(yè)仔細(xì),有事沒(méi)事總是找她;同學(xué)們說(shuō)她可愛(ài)活潑,愛(ài)幫助人;哼,我看啊,分明是她會(huì)做樣子……

  唉,生氣傷身啊,這不,我越生氣,這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結(jié)發(fā)炎,我只好掛水,躺在家里休息。天靈靈,地靈靈,保佑我快點(diǎn)好起來(lái),可千萬(wàn)不要被她比下去啊……

  我的病終于好了,我又興奮地背起書(shū)包,學(xué)校,課堂,老師,我回來(lái)啦;可是我又不免擔(dān)心,都快一個(gè)禮拜了,我一定落下不少課,能補(bǔ)回來(lái)嗎?萬(wàn)一補(bǔ)不回來(lái),豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置,哼,一想到這我就不服氣,我一定要用心補(bǔ)習(xí)!

  那天中午,我正在做數(shù)學(xué)題目,雖然老師幫我補(bǔ)習(xí)過(guò),可是我一下子還是反應(yīng)不過(guò)來(lái),趴在桌上冥思苦想起來(lái)。正巧,璩諾來(lái)了,她看到我抓耳撓腮的樣子,便悄悄問(wèn)道:“怎么啦,碰到難題了?”“沒(méi)有,沒(méi)有。”我心想,哼,我堂堂一個(gè)班長(zhǎng),用得著你這個(gè)新來(lái)的女生幫忙?太丟臉了啊。

  不過(guò),她好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是拿起紙和筆,在本子上“唰唰唰”地寫了起來(lái),不一會(huì)兒,她便完成了,清晰的筆跡,簡(jiǎn)潔的算式,整齊的圖畫,讓我茅塞頓開(kāi),我終于明白了題意,飛快地在自己本子上寫了起來(lái),拿下了這道難題!

  我不好意思地向她表示感謝,可是她卻微笑著說(shuō):“班級(jí)是我們的家,我們就是一家人,有什么好謝的啊!”從她清澈的眼眸中,我看到了真誠(chéng)和友誼。

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