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魔鬼與天使作文

時(shí)間:2022-01-24 18:44:48 天使 我要投稿

魔鬼與天使作文(集合7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的魔鬼與天使作文,希望對(duì)大家有所幫助。

魔鬼與天使作文(集合7篇)

魔鬼與天使作文1

  在如今的時(shí)代,電腦等電子產(chǎn)品隨處可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)更是平常普遍,但人們的生活甚是離不開(kāi)它。

  網(wǎng)絡(luò),溝通了世界各地的文化交流,構(gòu)成了一座堅(jiān)固的“文化橋”。作為學(xué)生,我們不僅可以通過(guò)這座橋了解我國(guó)的文化知識(shí),更擴(kuò)展了我們的課外知識(shí),給我們給來(lái)了不少的方便。網(wǎng)絡(luò),就像城市與鄉(xiāng)村之間的河流;網(wǎng)絡(luò),就像火車與火車之間的掛鉤;網(wǎng)絡(luò),就像兩個(gè)世界的孩子有了共同的語(yǔ)言......網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也是天使與魔鬼的交叉口,或許走入正軌,前途光明;或許跌入深淵,無(wú)法回頭。

  網(wǎng)絡(luò),堪稱“濟(jì)人利物”。網(wǎng)絡(luò)快著那矯健的腳步,進(jìn)入我們的生活,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”,還可以擴(kuò)充大腦,了解最新的新聞跟信息。網(wǎng)絡(luò)還可以用來(lái)交流與討論,即使是再內(nèi)向的人,在這里也能盡情發(fā)揮自己的才能。網(wǎng)絡(luò)上的大量信息有益于我們解決學(xué)習(xí)上與生活上的困處,有些孩子在家里學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),老師不在身邊,家長(zhǎng)也不懂,這時(shí)有些家長(zhǎng)也會(huì)請(qǐng)一些家教來(lái)幫助孩子,可是大家都知道家教的價(jià)格不低,而我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才是最節(jié)儉、最方便、最省時(shí)的“家教”。網(wǎng)絡(luò)上不僅有幫助學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,還有名師講解,不僅能讓孩子學(xué)習(xí)上得到幫助還能使孩子緩解壓力。

  網(wǎng)絡(luò),更使人“抱愚守迷”。它有利當(dāng)然也有弊,以前的學(xué)生剛放學(xué)就急忙回家寫(xiě)作業(yè),而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,也因此“纏”著現(xiàn)在那些“無(wú)知青年”陷入“無(wú)底洞”,有多少孩子因陷入網(wǎng)絡(luò)的無(wú)法自拔,才造成他們的學(xué)業(yè)、生活都被影響,是自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中,若大量時(shí)間上網(wǎng),從而影響同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)與前途,也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。當(dāng)然是同學(xué)造成這種情況與家庭教育密不可分,青少年自控能力較弱,需要家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)絡(luò),是“濟(jì)人利物”,也是“抱愚守迷”。網(wǎng)絡(luò)是雙面的,但最重要是如何走入正軌,前途光明,所以天使與惡魔的交叉口,需要正確看待網(wǎng)絡(luò),努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境。

魔鬼與天使作文2

  金錢(qián)帶給人的誘惑無(wú)人可抵,但也要適可而止,要是被金錢(qián)誘惑占據(jù)整個(gè)心靈,那么總將走向毀滅。

  現(xiàn)在有一些不法商販為了賺錢(qián),不惜傷害他人身體健康,不惜出賣(mài)自己的良知。那些食品添加劑,一些違禁的添加劑,依然被你們所利用。有些危害人體健康的食品,你們盡然說(shuō);吃不死人就沒(méi)事。你們?cè)诘玫浇疱X(qián)的同時(shí),也失去了更重要的東西那就是,‘一個(gè)人該有的良知和尊嚴(yán)’。你們也是為人子,為人父母在你們做這些事情的時(shí)候,有替他們想過(guò)嗎?在夜深人靜的時(shí)候,你的心不會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)的譴責(zé)嗎?難道金錢(qián)值得你失去怎么多的事物,你仍然不覺(jué)嗎?對(duì)于你們我只想奉勸一句,貪心是每個(gè)人都擁有的,有一點(diǎn)小貪心它可以使你有奮斗的力量。但過(guò)于的貪心會(huì)使你走向歧途,走向毀滅,重要的是你要把握好,‘度。

  看到有人遇到危險(xiǎn)的是,他們會(huì)毫不猶豫的去救人,事情過(guò)后有人問(wèn)他們說(shuō);你不怕危險(xiǎn)嗎?他們只是說(shuō);當(dāng)初只想救人了,沒(méi)有想怎么多。怎么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這個(gè)字,讓人聽(tīng)見(jiàn)卻有種說(shuō)不出的感受。有太多太多英雄事跡,雖然有一些我不知道你們的名字,但你們的事跡深深的讓每一個(gè)人感動(dòng)著,感染著。你們用生命去救一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人,你們永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。看到最美教師為了救自己的學(xué)生,用自己的身體擋住了飛奔而來(lái)的汽車,她在空中那一刻是微笑著的,她的笑永恒在那一剎那。你們的鮮血想五星紅旗一樣飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在人們的心里。你們的鮮血是給人一場(chǎng)心靈上的.洗禮,讓那被金錢(qián)利益所侵蝕的人們慢慢覺(jué)醒,我覺(jué)得他們沒(méi)有離開(kāi)我們,而是讓生命得到了永恒。

魔鬼與天使作文3

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉。在畢業(yè)之際讀到《與愛(ài)同行》這本書(shū),我感覺(jué)我自己的童年生活也一直是與愛(ài)同行的。師生之間,同學(xué)之間,親人之間,這些自然不用說(shuō)了。其實(shí),陌生人之間也滿滿地承載著愛(ài)。

  一次,老師讓我們買(mǎi)輔導(dǎo)資料。所以,媽媽在晚上抽空帶我去新華書(shū)店。這個(gè)新開(kāi)的新華書(shū)店沒(méi)有杭州市中心的大,里面擠滿了人,都是像我們這樣的大人和小孩。一位著職業(yè)裝的女性從我們身邊走過(guò),眼尖的我看到了她掛著的“經(jīng)理”的牌子。大概工作忙碌吧,她已經(jīng)有幾根白發(fā)了。她的眼神感覺(jué)很犀利,頓生一種寒意。

  我和媽媽一排排,一列列地找著輔導(dǎo)資料?上В覀?cè)郊痹秸也坏,好像存心跟我們躲貓貓似的。媽媽就去找?jīng)理,讓她幫我們找。而我,又浮現(xiàn)出女經(jīng)理那讓人不安的眼神,我不由得把她想象成了一個(gè)魔鬼!罢业搅耍谶@里!眿寢尩恼f(shuō)話聲把我從想象中走了出來(lái)。

  走在回家路上的時(shí)候,媽媽突然停了下來(lái),翻翻皮包!鞍パ,錢(qián)包落下了!”我說(shuō):“這下可糟了!”“是啊,是啊,里邊有不少現(xiàn)金,誰(shuí)會(huì)那么好心還給我們呢?”媽媽掙錢(qián)不容易,不管怎樣,總是去碰碰運(yùn)氣,于是,我和媽媽朝書(shū)店的方向奔去。

  再到那里時(shí)九點(diǎn)了,書(shū)店的燈光依然明亮。只見(jiàn)門(mén)口有個(gè)身影在徘徊。走近了看,原來(lái)是女經(jīng)理,她左顧右盼,仿佛在等人。我和媽媽急急往里邊趕,女經(jīng)理一把攔住我們!澳銈兓貋(lái)找東西的?”“對(duì),對(duì),我錢(qián)包落了!薄芭?那你說(shuō)說(shuō),錢(qián)包里有什么?”媽媽回憶著報(bào)了出來(lái)。女經(jīng)理眼睛一亮,說(shuō):“對(duì)的?梢源_定是你的!闭f(shuō)著,就遞給媽媽一個(gè)錢(qián)包。我發(fā)現(xiàn)女經(jīng)理的表情依然嚴(yán)肅。再看她的眼神,還是很銳利,但我覺(jué)得不可怕了,感覺(jué)暖暖的。

  她不是惡魔,而是一個(gè)天使,一個(gè)不茍言笑,表情肅穆的天使。

魔鬼與天使作文4

  世間有一種奇妙的東西,他將龐大的地球包住了。他為我們帶來(lái)了歡樂(lè),送走了煩惱;他為我們?cè)鎏砹酥R(shí),解開(kāi)了疑團(tuán);他為我們解除了寂寞,帶來(lái)了溫暖……他是什么?沒(méi)錯(cuò),他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的網(wǎng)絡(luò)。

  人們可以“足不出戶便知天下事”,所以網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”;ヂ(lián)網(wǎng)還是一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng),人們可以隨時(shí)隨地和在天涯海角的親人朋友談天說(shuō)地,不但可以聽(tīng)到他們真實(shí)的聲音,還可以見(jiàn)到他們清晰的臉孔,把“遠(yuǎn)在天邊”變成“近在眼前”。

  知道嗎?最近網(wǎng)上有個(gè)“hold住姐”,oh my gush!她那“一秒鐘變格格”覺(jué)得的讓你hold不住,她搞笑的本領(lǐng)能讓所有人捧腹大笑。還有“齙牙哥”,他的燦爛一笑讓他爆紅網(wǎng)絡(luò),讓人們知道,任何時(shí)候都不要忘記微笑。我是個(gè)不玩游戲的男生,所以只要上網(wǎng),不是看海賊就是聊qq。只要無(wú)聊,我就會(huì)和好友們暢談。傷心不重要,只要等上qq,就會(huì)有好多人來(lái)安慰你;興奮時(shí),一條微博就能讓全世界的人知道你的愉悅。網(wǎng)絡(luò),他讓全世界的人緊密相連。

  但網(wǎng)絡(luò)不僅是位美麗的天使,也是邪惡的魔鬼,絕大多數(shù)的父母也會(huì)因此盡量的讓孩子不接觸網(wǎng)絡(luò)。不久前就曾看到一則新聞:一位上初中時(shí)就迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的16歲少年,因崇拜游戲中的高級(jí)裝備,要想得分最多,地位最高,就在游戲里拼命殺人,實(shí)現(xiàn)了成為頂級(jí)魔法師的愿望。但現(xiàn)實(shí)生活的反差,令崇尚暴力他越來(lái)越迷惘,結(jié)果徹底迷失了自己,最終走上了殺人的道路。這讓我們明白,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的同時(shí),也在上演著一出出“杯具”。

  網(wǎng)絡(luò)是一種工具,看你如何運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的同時(shí),也對(duì)我們充滿了誘惑。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸。天使還是魔鬼?全由人來(lái)決定,千萬(wàn)別讓他成為魔鬼哦!

魔鬼與天使作文5

  早該明白的,世上沒(méi)有誰(shuí)能真正共情,也沒(méi)有什么永垂不朽。

  所謂共情,不過(guò)是人與人間情緒的傳遞,這種能力多半是建立在理解的基礎(chǔ)上,而真正的理解需要經(jīng)歷。未嘗經(jīng)歷過(guò)的理解,不過(guò)浮于表面。未曾體驗(yàn)過(guò)愛(ài)情與失去,那么魂斷藍(lán)橋的眼淚只是自我感動(dòng),未曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),也就無(wú)法深刻領(lǐng)會(huì)斯嘉麗與梅吉在生活中的矛盾煎熬與蛻變。但就算經(jīng)歷,也只能觸摸到大致的情感框架,波濤洶涌下,還有無(wú)數(shù)無(wú)法言說(shuō)的暗流,唯有海洋清楚。高山怎知?何況有些連海洋未必察覺(jué)。多數(shù)人所觸摸到的所謂他人情感,都是建立在經(jīng)歷基礎(chǔ)上的自我情感的一種重復(fù)與變化,而他人情感中一切無(wú)以言表的細(xì)致而復(fù)雜的或壯麗或宏偉的矛盾與沖突可能除了喬伊斯那類魔鬼外外人都無(wú)以知曉。但明白是一回事,感性是另一回事,當(dāng)悲傷失落諸如此類情感出現(xiàn)時(shí),總需一個(gè)缺口去宣泄,這就需要友人。站在痛苦之外規(guī)勸他人總是容易,而又有幾人能在痛苦之內(nèi)?有時(shí)不理解讓人的痛苦,“我理解”更讓人痛苦,或許生活是個(gè)逆流而上的過(guò)程,獨(dú)身一人,由生到死,忘卻之后,又是輪回。

  什么是不朽的?

  唯有朽去不朽。

  各種情感經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)吹雨打都將崩塌,在重壓下失去影蹤。前一瞬還在痛哭流涕,痛恨自己的懦弱無(wú)能虛假庸俗,下一秒則若無(wú)其事嬉笑怒罵一切如常。但有些事物終究是變化了。他們?cè)趯?duì)自己的逼視中痛苦掙扎,最終得以凈化。但無(wú)人知曉他們的名姓,應(yīng)歸為何類————事實(shí)上他們自身也不一定清楚。但他們存在,哪怕沒(méi)有名字,知曉他們存在的,只有擁有他們的人,而他們則在時(shí)光中悄無(wú)聲息的或許朽去,或精粹,但最終仍將在時(shí)光中歸為虛無(wú)。

  不過(guò)是徒勞嗎?但仍不止息地朝高處掙扎,痛苦是必然的,孤獨(dú)亦是必然。若要成君子,必經(jīng)痛苦。但既已選擇,便不再回頭。不問(wèn)來(lái)世如何,只求現(xiàn)實(shí)如愿。

  如此,足矣。

魔鬼與天使作文6

  還在為自己的懶散而尋找理由嗎?還在為自己的享受而編借口么?還在那個(gè)消極的惡魔掌控之下嗎?如果是“肯定回答”,讓我們請(qǐng)出積極的天使,打敗惡魔、戰(zhàn)勝惡魔!

  每個(gè)人的內(nèi)心都有倆個(gè)自我,一個(gè)是消極的自我,一個(gè)是積極的自我。我將前者稱為惡魔,后者則為天使。

  惡魔使用極大的誘惑以及讓你心動(dòng)的事物吸引你,而惡魔的背后則是永遠(yuǎn)的黑暗;天使使用正確的思想以及讓你清醒的事物感化你,而天使將帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明。

  我曾在惡魔手下服飾多年,如今終于“大徹大悟”,準(zhǔn)備“修成正果”,因此要愛(ài)戴可敬的天使。

  上個(gè)學(xué)期,我享受與盲目陶醉,我陶醉于盲目享受。在學(xué)習(xí)中,勁頭不大,安于現(xiàn)狀;在生活中,為庸俗之事而樂(lè),為無(wú)聊瑣事而煩。在睡覺(jué)中得到安逸,在零食中找到最愛(ài)。惡魔的控制,讓我過(guò)得似乎美好,實(shí)則空虛。

  但是,在這個(gè)學(xué)期,父母的疼愛(ài)讓我內(nèi)心愧疚,老師的教導(dǎo)讓我決心改變。

  是的,“決、心”“改、變”!

  認(rèn)真完成作業(yè)戰(zhàn)勝了應(yīng)付心理;積極思考戰(zhàn)勝了不求甚解;尋求幫助戰(zhàn)勝了自以為是;緊張充實(shí)戰(zhàn)勝了懶散空虛……

  一個(gè)人,不是要在什么大事中偶爾突顯自己才視為卓越,只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中突破自我才能造就成功。

  讀書(shū)沒(méi)有睡覺(jué)舒適,但可以獲得安逸;寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有吃零食舒暢,但仍可以獲得樂(lè)趣!

  “學(xué)習(xí)”沒(méi)有“享受”讓人輕松,但那個(gè)是真正美好的創(chuàng)造者,妄下定論將悔恨終生。

  戰(zhàn)勝自我,不會(huì)很輕松,但戰(zhàn)勝自我將讓你的未來(lái)十分輕松。天使的提醒,讓我過(guò)的似乎乏味,實(shí)則充實(shí)!

  讓享受敗于奮斗腳下!

  讓空想敗于理智腳下!

  讓惡魔敗于天使腳下!

魔鬼與天使作文7

  雖然我很想把昨天的事忘了,可是今天,那個(gè)叫莎的女孩還是轉(zhuǎn)到了我們班級(jí)。莎好像早知道我是誰(shuí)似的,把我拉到一旁跟我說(shuō):“茵,峰都跟我說(shuō)了,他讓你離賓遠(yuǎn)點(diǎn)你就是不相信他們的話!

  “我也想信呀,可是我讓他們說(shuō)出理由,他們卻不能說(shuō),那憑什么我就要相信他們啊。”“是我不讓他們說(shuō)的。”

  “哦,那你能不能告訴我事情的來(lái)龍去脈!鄙f(shuō):“賓是我的哥哥,可是他卻有一種很奇怪的毛病,就是會(huì)突然間發(fā)狂。我怕事情讓大家知道后后排斥我哥奇就拜托峰他們不要說(shuō)出去。”

  “哦,是這樣啊,不早說(shuō)。我又不是那種會(huì)隨便把事情說(shuō)出去的女生!薄鞍。业萌ジ逅麄兊狼,之前我......”“去吧!

  來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)峰就在窗戶旁,我趕緊要跑去?墒牵e卻把我攔住了,因?yàn)橹懒怂S時(shí)都會(huì)發(fā)狂的事,我變得不太敢靠近他。

  賓仿佛察覺(jué)到了這一點(diǎn),便真的抓狂了起來(lái),隨手抓起了講臺(tái)上的花瓶向我砸了過(guò)來(lái)。我嚇得不知所措,閉上眼界等待著那花瓶砸在我臉上。

  可是過(guò)了許久我仍感覺(jué)不到痛,爭(zhēng)開(kāi)雙眼,卻只見(jiàn)涵倒在了我的腳邊,替我承受了那份痛。在一旁的妞嚇得尖叫,立刻引來(lái)了大家的關(guān)注,峰見(jiàn)了涵倒在地上,二話不說(shuō)便抱起了涵向保健室走去。

  妞尖叫過(guò)后卻暈了過(guò)去......一切便亂得不可開(kāi)交。

  我來(lái)到保健室看妞,沒(méi)想到妞早就醒了,妞提議去看看涵。我想想也對(duì),要不是涵,現(xiàn)在躺在隔壁的人可能就是還我了。

  當(dāng)我很妞來(lái)到保健室們口時(shí),卻意外的聽(tīng)見(jiàn)了峰正向涵“表白”。我想,還是別破壞人家的“好事”當(dāng)我轉(zhuǎn)身想跟妞說(shuō)時(shí),卻見(jiàn)妞的臉色不太好,好蒼白啊。

  我以為是暈到的緣故,便關(guān)系地說(shuō):“妞沒(méi)事吧,你的臉好蒼白!薄皼](méi)...沒(méi)事,我沒(méi)走吧。”

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