有關(guān)天使的作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)天使的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)天使的作文1
世界黑了，災(zāi)難來(lái)了，你也乘著風(fēng)飛走了。
我已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是哭著離開(kāi)的，
有太多的不舍，永久成遺憾了。我已經(jīng)化成天使，
張開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，這短暫的旅程，溫暖繽紛。
我去的地方很遠(yuǎn)，愛(ài)的呼喚已聽(tīng)不見(jiàn)，淚風(fēng)干了，心破碎了，千萬(wàn)次呼喊你的名字。
好想好想化成天使你一起飛，你的白板鞋我還留著，
你的嘴角的微笑我還依然記著。暮然回首，你在燈火闌珊處，而我孤身蜷縮在不起眼的灰色角落。我要伸手抓一只蚊子送給你，請(qǐng)不要扭曲我給你的愛(ài)，畸形的審美你是否喜歡。高跟鞋還穿在腳上，你的唇印我還留在臉上。
我不想做一個(gè)沒(méi)有感情的天使，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有最心愛(ài)的你。
Angle，
我們一起張開(kāi)雙翅尋找幸福、尋找黎明中的黑暗。
有關(guān)天使的作文2
在我降臨人間時(shí)，上帝賜予我一位善良、美麗的守護(hù)天使。她愛(ài)我勝過(guò)了愛(ài)她自己，她將美好、有益的全都給予了我。她的愛(ài)是世界上最寶貴的，比金子還珍貴！這位守護(hù)天使，就是我的媽媽！
那是一個(gè)雷雨天氣：外面狂風(fēng)呼嘯，暴雨嚇得路上的行人都稀少了。上補(bǔ)習(xí)班的我望著窗外的傾盆大雨，陷入了沉思：外面寫(xiě)這么大的暴雨，可我又沒(méi)帶雨具，可不得淋個(gè)“落湯雞”��！這可怎么辦啊?媽媽重感冒還在家休息呢，爸爸出差了�？偛荒艽螂娫捊猩〉膵寢寔�(lái)接我吧!怎么辦，怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊上來(lái)回走動(dòng)，手里握著手機(jī)，不知該打電話還是不該打！
心急如焚的我凝視著窗外，希望能捉住一根救命稻草。
突然，我在不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)熟悉的身影。咦？那是誰(shuí)？啊！近處一看，不是媽媽嗎！看著媽媽邁著沉重的步伐向我走來(lái)，還不時(shí)咳嗽幾聲，我的心中真不是滋味。在回家的路上，媽媽一直把雨傘遮在我的頭頂上，自己卻淋濕了。我時(shí)不時(shí)的把雨傘往媽媽那邊移，可媽媽卻說(shuō)我別感冒了......
第二天早晨我看到媽媽的書(shū)桌上：一盞亮著的臺(tái)燈，一杯水，旁邊放著幾粒黃色的藥片和我讓媽媽檢查的作業(yè)。
媽媽，我愛(ài)您！很愛(ài)很愛(ài)您！
有關(guān)天使的作文3
卡娜是天使，卡妮是惡魔�？莺涂仁墙忝谩Ｖ运齻儌z會(huì)不一樣，是因?yàn)樗齻兂錾鷷r(shí)所看到的情景不一樣。
卡娜看到的是人間最美好的景象。人們互相幫助。每個(gè)人都對(duì)對(duì)方友好，對(duì)陌生人熱情。不管什么時(shí)候都待人友好、熱情。每個(gè)人都有顆善良的心！所以，卡娜成為了天使。
而卡妮看到的是人間最丑惡的景象。人們互相殘殺。每個(gè)人都在利用著對(duì)方，對(duì)陌生人冷漠。不管什么時(shí)候都在利用、冷漠著對(duì)方。每個(gè)人都有一顆冷酷無(wú)情的心！所以，卡妮成為了惡魔。
她們的父親是管理一切的王。王將世界分為三個(gè)。一個(gè)是：天界；一個(gè)是：魔界；最后一個(gè)是：人界。王把天界的管理權(quán)交給了卡娜，又把魔界的管理權(quán)交給了卡妮，自己則管理著人界。
卡娜將天界的人民變成一個(gè)個(gè)友好、熱情、善良的人；而卡妮將魔界的人民變成一個(gè)個(gè)冷酷、無(wú)情、冷漠的人。王則不管人界的人民變成什么樣，只是在管理氣象，人的生死。
于是，天界產(chǎn)生了天使；魔界產(chǎn)生了惡魔；人界產(chǎn)生了易變的人類。
有關(guān)天使的作文4
如果讓我雕刻心中的天使，她應(yīng)該是這樣的：
一頭蒼白的頭發(fā)，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一雙略帶幽深的眼睛，笑起來(lái)像菊花一樣。
一天放學(xué)后，我本想自己回家去的，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，我有沒(méi)帶傘，只能呆呆地站在走廊，等雨停后再回家。雨，越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，我心急得很。突然。耳邊響起一陣熟悉的聲音：“雯雯，你怎么還在這里，快跟我回去吧！”我回過(guò)頭，是她，打著一把藍(lán)色的大傘向我走來(lái)，我站在她的傘下，跟她一起回家去。我看見(jiàn)我頭上的天空完全是藍(lán)色的，而她，卻是一半是藍(lán)色，一半是灰蒙蒙的。我哭了，淚珠打在她的手上，她問(wèn)：“雯雯，怎么了，在學(xué)校是不是有人欺負(fù)你了？”我使勁搖著頭，撲到她的懷里，說(shuō)：“謝謝……你，對(duì)我多年的……養(yǎng)育之恩�！彼⑿χ�，撫摸著我的頭，向雨中深處走去……
她，就是我的奶奶。
有關(guān)天使的作文5
你作為一位天使到每一戶人家的時(shí)候，都有一位個(gè)人等待著你，高興的迎接著你，這個(gè)人就是和你最親的“媽媽”！
聽(tīng)，一個(gè)剛出世的小孩在哭他的哭聲中帶著高興帶著喜悅，因?yàn)樗趤?lái)到這個(gè)世界前問(wèn)；上帝我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子？上帝回答說(shuō)你去了人間就知道了，他又好奇的問(wèn)他會(huì)像你一樣的對(duì)我好嗎？上帝說(shuō)；當(dāng)然她是世界上最愛(ài)你的人。如果我犯錯(cuò)了她會(huì)不會(huì)不喜歡我？上帝說(shuō)；當(dāng)然不會(huì)了她只會(huì)給你指出你的錯(cuò)誤讓你改正。小孩又說(shuō)；我不會(huì)人間的語(yǔ)言怎么辦？上帝說(shuō)；她會(huì)耐心的教你直到把你教會(huì)為止。小孩說(shuō)；上帝我想你的時(shí)候可以回來(lái)看你嗎？上帝說(shuō)；不能因?yàn)樗龝?huì)比我對(duì)你更好，你去了就不想再回來(lái)了。
上帝催他說(shuō)快走吧！她快要等不極了！小孩說(shuō)；上帝我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題？我要把她叫什么？上帝說(shuō)她叫“媽媽”。
這個(gè)小孩來(lái)到了世界上，感受到了人間的真情感受到了人間的愛(ài)，如果你再問(wèn)他還想回到上帝身邊嗎？我相信他會(huì)說(shuō)不了因?yàn)閶寢尨媪松系�，媽媽�?duì)我的愛(ài)就像泉水流淌不凈。
媽媽我愛(ài)你！
有關(guān)天使的作文6
叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像風(fēng)兒一樣跑來(lái)跑去。有的在打乒乓球，有的在踢足球，有的在看書(shū)，校園里熱鬧極了。
突然，我看到幾個(gè)同學(xué)在拼命搖晃著校園里的一棵樹(shù)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前制止。我思索了片刻，在心里暗暗說(shuō)道：“他們不管，那我也不管，要不還會(huì)得罪人呢！”可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，看到了一個(gè)頭圓得像個(gè)大西瓜，身體有點(diǎn)胖的男孩走向他們大聲說(shuō)道：“你們不許搖晃小樹(shù)，世界上每一個(gè)生物都是我們的好朋友！”搖晃樹(shù)的同學(xué)雖然滿心不痛快，裝著一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，但過(guò)了一會(huì)兒他們還是不好意思地走開(kāi)了。當(dāng)我看到這一幕，不禁在心中暗暗贊嘆起來(lái)。
第二天，我過(guò)馬路時(shí)，看到一位老奶奶小心翼翼地向前挪動(dòng)著雙腳，走路不太靈活。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“老奶奶，我來(lái)幫您�！敝灰�(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光少年來(lái)到了老奶奶身邊，慢悠悠的扶著老奶奶過(guò)了馬路。那一刻，我的心中泛起了感動(dòng)的漣漪……于是暗暗下定決心，從今以后我也要學(xué)會(huì)幫助別人，讓人們感受到愛(ài)的溫暖。
或許在別人眼里，那兩個(gè)少年的行為并不算什么，但在我心中他們就像是純潔美麗的“天使”。
有關(guān)天使的作文7
“千尋！”“于老師，怎么啦？”我無(wú)奈的看著她：“淑女是不可以以你這種‘鴕鳥(niǎo)狂奔’的姿勢(shì)走路的！”“對(duì)！可是于老師，我們要遲到啦……”
然后，“大號(hào)芭比”高雅拉著羅莉莉和千尋一陣‘鴕鳥(niǎo)狂奔’跑遠(yuǎn)了……“等等我”可憐的慢一拍小姐顧小曦慢吞吞的跟上去。
中午
“千尋�！倍惹С叫χf(shuō)，“親愛(ài)的妹妹，麻煩你不要再送動(dòng)物來(lái)了，尤其是這只師師師……”師啥東西來(lái)著？度千辰
“是師米啦！我們亞琉斯好多好多呢。”“可我根本不知道它吃什么啊……”度千辰一臉苦笑，像要哭了似的難看。
“它吃小魚(yú)龍�！倍惹С秸J(rèn)真記下“魚(yú)龍，哦，是……什么？！魚(yú)魚(yú)魚(yú)……魚(yú)龍？”“奧爾菲斯貌似剛好帶了一條，就拿它喂小師米吧�！鼻げ灰詾槿�。
‘嗖-’的'一聲，一道黑影閃過(guò)……
有關(guān)天使的作文8
想當(dāng)“文明小天使”其實(shí)并不難，只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語(yǔ)”。
首先，得“以身作則”，做好垃圾時(shí)時(shí)撿、垃圾分類放和宣傳環(huán)保!
然后，要當(dāng)一次清潔工，我就當(dāng)過(guò)，早上剛一起床，就出去當(dāng)清潔工，一出門(mén)塑料袋滿天飛，撿吧!
滿大街的袋子，還是找人幫幫忙吧!我找來(lái)了3個(gè)小伙伴應(yīng)該夠了!
我們拼命的撿，但怎么也撿不完，小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說(shuō)：“這治根不治本!”譏笑了一下“你撿他扔，你再撿他再扔，根本撿不完，不如——我們?cè)谶@里守著，看到有人丟就叫他撿起來(lái)!”
我們便異口同聲的答應(yīng)了!
果真，經(jīng)過(guò)我們的勸解，終于，這一條大街變得干干凈凈的了!
最后“文明用語(yǔ)”要記牢：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)，這件事真的讓我們都長(zhǎng)大了，真正的體會(huì)了城市美容師的艱辛，我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境!
正所謂……
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，
以身作則找?guī)褪帧?/p>
文明用語(yǔ)要牢記，
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)!
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，我行你也行!
有關(guān)天使的作文9
人們都說(shuō)：“白衣天使是人類健康的守護(hù)神，是不幸者的天使，能將痛苦化為歡樂(lè)，能夠?yàn)榛颊邘?lái)幸福�！�
的確，每一頂燕帽下面，都萌動(dòng)著白衣天使一顆圣潔的心;每一張綻放的笑臉，都是通過(guò)自己的護(hù)理技能而得到的;每一份辛勞與努力，都實(shí)現(xiàn)著希波克拉底的誓言。
白衣天使有著無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)脾氣古怪的患者，她們奉獻(xiàn)了海一樣博大的胸懷�？v使自己受了天大的委屈，面對(duì)患者也要微笑，面對(duì)工作也要一絲不茍。有誰(shuí)知道他們的辛苦?
白衣天使的工作平凡而又偉大，瑣碎而又不易;艱難而又辛苦。
白衣天使奉獻(xiàn)的是一份份溫情、一滴滴汗水;一份份真情，換來(lái)的是千家萬(wàn)戶幸福安康。
白衣天使如春天的雨露滋潤(rùn)著患者久旱的心田;如夏天的微風(fēng)帶走患者心靈的創(chuàng)傷;如秋夜的明月照亮患者走向健康彼岸;如冬日里的陽(yáng)光溫暖著患者絕望的心并蒸發(fā)他們的憂傷。
白衣天使們總是在自己的崗位上默默展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
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