愛(ài)心天使作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心天使作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心天使作文 篇1
在學(xué)校里,我得過(guò)許多獎(jiǎng),如﹕進(jìn)步之星、禮儀之星……可是,令我最激動(dòng)的就是學(xué)校讓我們給自己發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我想給自己發(fā)一張“愛(ài)心小天使”的獎(jiǎng)狀,因?yàn)椤?/p>
有一天,我吃晚飯去散步,忽然,傳來(lái)一陣微弱的狗叫聲,我循聲望去,找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗,小狗身上臟兮兮的,瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了,在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開(kāi)看著我,仿佛在說(shuō)﹕“請(qǐng)你給我一點(diǎn)東西吃吧,我餓極了!
看著小狗那可憐的樣子,我把小狗抱回家,給小狗吃了些東西,讓爸爸媽媽買了一個(gè)浴盆,替小狗細(xì)心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后,小狗的傷好了,還不停地舔著我的手,似乎在表示感謝呢!
你瞧,小狗正圍著我快樂(lè)的跑前跑后呢!它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。
我想當(dāng)“愛(ài)心小天使”,我要盡。我所能去幫助更多的小動(dòng)物。
愛(ài)心天使作文 篇2
那天早讀,大隊(duì)輔導(dǎo)員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來(lái)是我縣戚鎮(zhèn)小學(xué)的一個(gè)十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬(wàn)元。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),突然拿出這么多錢看病,簡(jiǎn)直是不可能的。秦老師最后說(shuō):“希望全體少先隊(duì)員,都伸出友愛(ài)之手,以捐款的形式,幫幫邵青青同學(xué),一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧!”
我被秦老師的講話激動(dòng)了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學(xué),回到家,我把事情告訴了父母,吵著要捐款。爸爸說(shuō):“從你壓歲錢里拿十塊捐了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“壓歲錢都被我花光了!蔽矣行┖蠡,早知道我不亂買零食,把錢省下來(lái)都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來(lái):“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說(shuō):“要要。”
十二點(diǎn)半,我劃了兩嘴飯,就奔向?qū)W校。我以為自己來(lái)得很早,誰(shuí)知大隊(duì)部的辦公室里已排成了長(zhǎng)龍,來(lái)捐款的各年級(jí)同學(xué)都有。秦老師和大隊(duì)委員一邊登記捐款者姓名、錢數(shù),一邊收錢,忙得很開(kāi)心。老師一定沒(méi)想到大家這么有愛(ài)心,第一天就有這么多人來(lái)捐款。
咦,那不是我們班的小氣鬼?xiàng)罟馔瑔幔克趺匆瞾?lái)了,什么時(shí)候變得這么慷慨大方了?我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)他,他笑瞇瞇地說(shuō):“你能捐我就不能捐嗎?再說(shuō)那個(gè)小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢也是我的心意!甭(tīng)了這番話,我的心實(shí)實(shí)在在震了一下。
一個(gè)星期后,捐款活動(dòng)截止了,少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),并給捐款五元以上的同學(xué)授予“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱號(hào),我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學(xué)能早點(diǎn)治好病,重返校園。
愛(ài)心天使作文 篇3
我是活潑、可愛(ài)的小天使,穿著雪白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我早早起床,輕輕拍動(dòng)著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖,在蔚藍(lán)的天空畫(huà)了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)!械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí),看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了,拿出愛(ài)心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來(lái),他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應(yīng)該往幫助他們,讓他們能過(guò)上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是我最大的心愿!
愛(ài)心天使作文 篇4
“幫助別人,快樂(lè)自己。只要我看到別人遇到困難時(shí),我就毫不猶豫去幫助她。”這就是我,一個(gè)少先隊(duì)員的諾言。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫(yī)生讓她在家好好休息。可是為了我們,她依然堅(jiān)持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊(duì)員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號(hào)樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累,但是能深深地表達(dá)少先隊(duì)員的尊師之情,我樂(lè)意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒(méi)人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門了,家里只剩下我一個(gè)人,于是我欣然答應(yīng)了,并笑著對(duì)阿姨說(shuō):“保證完成任務(wù),照顧好妹妹。”阿姨放心地走了。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè)》等歌曲,陪她做游戲,努力當(dāng)好小保姆。當(dāng)阿姨來(lái)接她女兒時(shí),直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
對(duì),紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使,我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào),只要有人需要愛(ài),我就無(wú)私奉獻(xiàn);只要有人需要幫助,我就樂(lè)意付出。
愛(ài)心天使作文 篇5
我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到一些貧困的國(guó)家并不和平,很多兒童在戰(zhàn)亂中不能上學(xué),生病了沒(méi)有醫(yī)生看病,身上的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),破破爛爛,吃了上頓沒(méi)有下頓,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài)。我就產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要當(dāng)一名愛(ài)心天使,去幫助需要的兒童。
假如我是愛(ài)心天使,我會(huì)義不容辭地幫助他們,我會(huì)拿出小魔杖,念魔法咒語(yǔ),變出各種各樣好吃的食品,變出很多很多漂亮的衣服,讓這些兒童不再缺水,再也不挨餓。
假如我是愛(ài)心天使,我會(huì)拿出小魔杖,變出一間設(shè)備最先進(jìn),環(huán)境最優(yōu)美,還設(shè)有圖書(shū)館,電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂(lè)地上學(xué),快樂(lè)地讀書(shū),獲取更多新的知識(shí)。我還要變出很多很多的游樂(lè)場(chǎng),讓他們?cè)谡n余時(shí)間快樂(lè)地玩耍,幸福地生活。
假如我是愛(ài)心天使,我要建立一個(gè)殘疾兒童中心,讓那些殘疾的兒童幸福地生活,我還要為他們?cè)O(shè)計(jì)智能椅、圖書(shū)館。讓每一個(gè)殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習(xí)與生活。
假如我是愛(ài)心天使,我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子,把他們的小電視機(jī)變成24寸大彩電,把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。
當(dāng)一名愛(ài)心天使是我最大的心愿,讓全世界的兒童都擁有一個(gè)快樂(lè)的.童年。
愛(ài)心天使作文 篇6
大家好!我是愛(ài)心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛(ài)心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來(lái)到一家店門口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是,我決定用錢把小蝸牛買下來(lái)。我買了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過(guò)我心想:我走了它就會(huì)吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門后,不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問(wèn)爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊恕!蔽移婀值貑?wèn):“小蝸牛也有家?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽(tīng)了爸爸的話,馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò),但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗∥伵U{(diào)皮的樣子,我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛(ài)它的,愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文 篇7
趙洋洋個(gè)子雖小,卻充滿熱情,是班級(jí)里像小太陽(yáng)般的“愛(ài)心小天使”。只要誰(shuí)有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對(duì)待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。
她是班級(jí)里的英語(yǔ)課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績(jī)不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開(kāi)始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽(tīng)講,課后督促他專心做作業(yè),有不會(huì)的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩(shī)文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí),王奕柯卻悠閑地東張西望,原來(lái)他書(shū)都沒(méi)有了,也沒(méi)有想背的心思。趙洋洋見(jiàn)狀,就把自己的書(shū)給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績(jī)有了很大的提高,從原來(lái)的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會(huì)翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛(ài)心小天使”。
愛(ài)心天使作文 篇8
我要變成一個(gè)愛(ài)心天使,幫助那些身陷困境的人們。
假如我是愛(ài)心天使,第一件要做的就是要飛去天津看望患白血病的張悅,幫助張悅趕走病魔給她帶去溫暖,不讓張悅一個(gè)人孤單地忍
受著病痛的折磨,讓張悅早日康復(fù),再次重返校園,和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。我還要幫助其他的患病人員,讓他們快點(diǎn)擺脫病魔,幸?鞓(lè)地生活。我還要幫助那些沒(méi)有兒女照顧的老人,讓他們不再寂寞,在生活上,幫他們解決遇到的困難,用魔法跟他們編一個(gè)機(jī)器人,幫他們打撒衛(wèi)生,使他們不再勞累;機(jī)器人還可以幫助老人檢查身體,給他們及時(shí)治療:機(jī)器人在老人孤單的時(shí)候可以陪他們聊天,讓他們開(kāi)心愉快。我要飛到特殊學(xué)校,還那些殘疾人一個(gè)完整的身體,使那些盲人重見(jiàn)光明,看看這個(gè)美麗的世界,讓那些聾啞人能開(kāi)口說(shuō)話,表達(dá)他們的內(nèi)心。
假如有地方發(fā)洪水我就那個(gè)百寶箱迅速趕去吧洪水都吸進(jìn)百寶箱,,百寶箱會(huì)把洪水變成藥品,發(fā)給那些需要救助的人們。我還要去貧困山區(qū),為山區(qū)的孩子多建幾所學(xué)校,為他們提供嶄新的桌椅讓山區(qū)的孩子也能在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。
作為愛(ài)心使者,我要幫助更多的人讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活,看到他們快樂(lè),就是我最大的心愿。這雖然只是我的一個(gè)美好的愿望,但我堅(jiān)信,如果每一個(gè)人都能有這樣美好的愿望,并且都能朝著美好的愿望去努力,那么我們就能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
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