關于快樂的小天使作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的小天使作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小天使作文 篇1
快樂是什么?有人說它是過年收到紅包的欣喜;有人說它是六一兒童節(jié)的無拘無束;而我說,它是在你付出努力后成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上,學習屈膝側手翻。老師一說到這個技巧,我不禁倒吸了一口冷氣:媽呀,側手翻已經很恐怖了,還要屈膝?!雖然我不明白該怎樣做,但是心里還是很恐懼的!笆紫仁菧蕚鋭幼鳎p手張開,用左腳點一下地,向前跳一步,右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范,雖然講得足夠細致,可我還是聽得一知半解。看看其他同學已經一副胸有成竹的樣子,心里已是連連打退堂鼓!跋乱唤M!”時間像一位趕火車的小伙子,不一會就輪到我和小許一起翻了!叭、二、一!”師命不敢違,我只好硬著頭皮上,學著小許的樣子張開雙手,糊里糊涂地跳了幾下,準備側手翻。我的心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子:萬一摔了一跤怎么辦?萬一鬧個笑話怎么辦?“砰——”果然不出所料,因為準備動作不到位,剛一起步,我就栽了一個大跟頭,引得同學們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的疼,臉“刷”地一下紅了,低著頭站著,等著老師的批評。還好,老師不僅沒有責備我,反而更加耐心地教我,并讓我回家后要多練。看著老師鼓勵的眼神,我的信心一下子又回來了,決定回家好好練。
回到家,我顧不上休息,打開瑜伽墊,按照老師所講的步驟,一遍又一遍地練習起來。摔倒了,爬起來,繼續(xù)練。滿頭的大汗顧不上擦一下,終于,功夫不負有心人,經過一個多小時的練習,我已經熟練地掌握了屈膝側手翻的技巧。頓時,我感到特別的快樂!
快樂不會一下子就能得到,要經過許多困難和挑戰(zhàn)。老話說得好:“先苦后甜!敝挥型ㄟ^磨煉的成功,才會獲得更有價值的快樂!
快樂的小天使作文 篇2
星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。
我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”我問他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。
我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”!我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。
我們開始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經的樣子說。
頓時我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。
我們又玩了第二輪,開始時,屋子里鴉雀無聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場一樣,七嘴八舌,有人說:“我是第一名!币灿腥苏f我是第一名,我才不跟他們斤斤計較,那兩個人在哪兒吵架。這值得嗎?
我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂,太棒了,我喜歡我的小天使。
快樂的小天使作文 篇3
今天早上,我一如往常走路上學,在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖,正要過馬路,但是信號燈換得太快,加上車子又多,就看她怎么也過不去,我看在眼里,心里很舍不得。
我請教老奶奶:“我可以扶你過去嗎?”,她高興的答應了,老奶奶終于走到對街,它感激的拉著我的手:“謝謝你,好孩子!你是我的小天使啊!”,
看見老奶奶的眼睛,我揮揮手:“老奶奶!這不算什么!只不過是舉手之勞而已,別放在心上吧!”
這時一個金發(fā)藍眼睛的外國人,用生硬的漢語問我:“弟弟,請問文化中心在哪里里?”,我用手指著文化中心的方向說:“直走,然后再左轉就到了,!剛好我要經過,你跟著我走吧!”
那個老外感激的說著:“謝謝你,小弟弟,你真像個小天使呢!”
一個早上,我聽到了兩個贊許,其實對我而言,一點也沒有負擔,只是熱心一點,就幫助了人。他們哪里里知道,因為他們的夸獎,讓我開心極了,我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使,就看你肯不肯了!
快樂的小天使作文 篇4
我心目中的.快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛。 它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個令人費解的名字,叫“賽虎”。“賽虎”走起路來很有修養(yǎng),像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來客人,它就會撲到你身上,向你“撒嬌”。 它還經常會做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會自己咬自己的尾巴,但頭一轉,身子也跟著轉,它就這樣轉啊,轉啊,直到轉累了才停止。 最有趣的一件事,還是賽虎來我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見我要“借”,便一口答應了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來我家,我就興奮不已;氐郊依铮野奄惢⒎旁诘厣,看它想干什么。只見賽虎一來我家就翻箱倒柜,我不知道它要玩什么把戲。 一會兒,只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來狗的鼻子那么靈,連我都找不到的骨頭,它都能找到,難怪現在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。 。】蓯鄣馁惢,你永遠是我心目中的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇5
我有一個好朋友叫胡嫣然,她梳著兩個小辮子,月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,微微翹上的鼻梁,一張能說會唱的小嘴,潔白的牙齒,可愛極了!
她可是我們班的和我最好的朋友,他還是我們班的“小白靈”,能說會唱還會跳,你說她像不像“小白靈”。有一次,學校要在每個班上選一個播音員,再和其他班上的播音員比賽,誰的得分高就可以成為播音員,但只選10名。我們班選的是胡嫣然,她在自我介紹這一關的時候,可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽到這個消息,胡嫣然很傷心,我安慰說:“別傷心,只你參加了,盡力了,就和他們那些成功了的同學一樣。”我們兩個都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”,你一定會問為什么叫她“快樂天使小精靈”。因為她是我們班最快樂的同學。有一次,下課時胡嫣然把舌頭伸出來,就像夏天小狗散熱的樣子,然后把舌頭伸回去圍著我轉三圈,一邊轉一邊學著小狗叫:“汪汪!”把大家都得哈哈大笑,然后,用舌頭舔著小嘴,像小貓?zhí)貏e貪吃的樣子,學著小貓叫聲:“喵喵!”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然,一個快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇6
今天是個晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導課,主題是《做一個快樂的小天使》。我的內心又激動又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開放在旁邊同學的左手的食指上面,等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒有同學,不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來都是我贏了,我內心無比的激動和快樂!
沈老師上課很幽默風趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個我不太確定,表情豐富的沈老師真是個女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內容大致是這樣的:有一個老婆婆,她有兩個女兒,一個女兒是賣雨傘的,另一個女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來,最后金嘉琳同學特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中,沈老師教會我們快樂的秘訣是:無論遇到什么事情,換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理,沈老師謝謝您!
通過這節(jié)課,我覺得沈老師是個非?鞓返娜耍险n不僅生動還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂深深地感染著我們,同學們和我都很快樂!我要向沈老師學習,把快樂傳遞給身邊的每個人,做一個快樂的小天使。
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