精選天使的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的天使的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
上帝寵愛我，于是派來個天使照顧我。
她的唇很美。我似乎永遠不奢求她的吻，但從那溫柔的唇里吐出的關愛卻無時不刻在溫暖著我。有時也會討厭她的嘮叨，但沒有了這種嘮叨我卻把事情做的一團糟。她在我失意時安慰我不要傷心，在我灰心時鼓勵我不要放棄，在我翹尾巴是提醒我不要驕傲。她的唇好美。
她的手很美，我似乎永遠想掙脫這雙手給我的束縛，它限制了我的自由，但是失去它我就可能掉落深淵。它保護著我給我無限的安全感，它撫愛著我，它溫暖著我。她在我冷了的時候給我披上一件外套，她在我哭泣時遞上一張張紙巾……她的手好美。
她的眼很美。她的深邃的目光總能透過我的靈魂，看透我的內心。每當我做錯了事，最怕她的目光，我會從她的目光中看出她對我的批評。每當我取得了成績，最渴望她的目光，渴望從那目光中透出的贊揚與肯定。每當我迷茫時，最需要她的目光，需要她給我的建議……她的眼好美。
這個天使就是我的媽媽，她就是上帝給我派來寵我愛我的天使。
其實每位媽媽都是一個美麗的天使，她們最美。
天使的作文 篇2
她，一位普通的護士，衣著樸素，沒什么可令人關注的地方，但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑，卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲，因為發(fā)高燒住進了醫(yī)院，父母白天都要上班，只有晚上和清晨能陪著我。由于習慣了學習和生活中的熱鬧，待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨。
每天早晨醒來，都能看見一位護士站在床前為我測量體溫，看著她甜甜的笑容，仿佛有一串陽光照進了我的心里，讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對她說：“姐姐，看著你的微笑，我的心情也好了許多!”聽我這樣說，她笑得更加燦爛了，回笑道：“病人都喜歡看見笑臉的，心情好了，病也能好得更快些!”可我卻不明白，整天面對著這一張張憂愁的病容，她怎么會笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來的幾天，她一有空總會來陪我說說話，久而久之，我已把她當作了我的知心朋友。
后來我因事而回了一躺家，我站在窗前，無意間竟看到了那位護士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個小區(qū)。我下了樓，聽見兩位老奶奶正在談論著她：“唉，這姑娘可真可憐，娘走得早啊，如今父親又生了重病，怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了，不知道該做些什么?就在那一瞬間，我終于明白了：她之所以能笑著面對一切，是因為她的樂觀，她把正能量傳遞給了每一個人，卻不包括她自己。
不久后，我出院了，我最后一次與她見面，與她告別，她笑著對我說：“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道，她在祝福我，我揮揮手，含著淚轉身離開了。走了一會兒，我回頭望了望，她還在那兒，臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后，我再也沒有見到過她，可我知道，她還是會像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對他人，幫助他人，因為，她是一個使人敬慕的真正的天使!
天使的作文 篇3
我覺得吧，人生只不過是一場華爾茲，如果陪伴從你，那么你這場舞才會好。 (這個感觸很吸引人，如果能圍繞這點，通過生動的論據展開論述就好了。)
我喜歡看自己喜歡的人快樂的樣子，似乎他快樂，我卻幸福了幾分�？鞓纺�？快樂太單純，所以容易破碎。 幸福呢？幸福太深奧，不懂！
哎，可能我的人生只是這樣吧，沒有驚天動地的舉動，只有微不足道的飯粒！
我們有如小黃豆，在廣大的世界中不算什么，但黃豆也有生命，也有自己喜歡的人，可為什么，我沒有喜歡的人，也許，帶給我幸福的天使還沒有降臨吧，我想天使肯定在祈禱……
時刻，我閉上眼睛，幻想著自己是一位公主，王子們都圍著我，我似乎很快樂，我慢慢的睜開眼睛，其實，自由自在比愛火燃燒的要好幾分……
哎！回憶永遠是惆悵的。愉快的使人覺得 : 可惜已經完了，不愉快的想起來還是傷心。
想想以前，我盲目的追求幸福，但不顧忌后果，這算什么！
可現(xiàn)在，我卻無聊的沒事做。
有時，跟朋友一起去爬山，可老天爺這時候偏偏下雨，就算不，爬完山以后，有做什么呢？
我喜歡跑步，因為跑步可以讓人放棄煩惱，但是，有時跑步讓人覺得很沮喪，像生命的過程，不斷重復消耗.
就像現(xiàn)在這樣，坐在搖椅上，閉目養(yǎng)神，想些奇怪的東西，難道不想老人么？
那我還不如做一位老人，多悠閑自在��！可我并不是……
看著那墻上古老的掛鐘，仿佛時間停留在這個時刻，不走了……
隨后，我又慢慢的閉上了眼睛……
總評：你說你這篇是議論文，但論據在哪呢？論證了什么呢？如果定位為雜談，似乎還比較符合題材，但遺憾的是你通篇給人的是一個若隱若現(xiàn)的表白，不過“人生只不過是一場華爾茲，如果陪伴從你，那么你這場舞才會好”這句倒讓人回味，如果抓住這一點，通過一些具體的事例展開論述，也許就是一篇地地道道的論述文了。
天使的作文 篇4
我最想念的老師是—刁老師，她說話總是輕聲細語，對待我們總是和藹可親、平易近人，在我心中她可說是模范老師，在這屬于感恩的日子我想要大聲對她說：“刁老師，節(jié)日快樂！謝謝您的教導�！�
刁老師臉上總是掛著笑容，她有著一頭俏麗的短發(fā)，個子不高但是很有威嚴，教訓同學時不像雷聲一樣震撼倒像是柔和的春風溫暖了我的心。她是一位溫柔、可 親又有愛心的好老師，她就像是茫茫大海上的燈塔指引著我前進的方向，使我不再迷網；當我灰心喪志時，他是鼓勵我、安慰我，并告訴我“人生就像是馬拉松比 賽，是看誰持久最后到達終點，而不是比誰快，所以慢慢來總有做好、做成功的一天�！本褪且驗橛欣蠋煹呐惆榕c教導我現(xiàn)在才能成為一位懂事、聽話又守本分的好 學生。
記得有一次我跑去圖書館借書，結果借完書后竟下起了傾盆大雨，我飛奔似的跑回教室，我看見刁老師慢慢的走過來，先問我為什么全身濕淋淋的然后請我先站 在黑板前，我心想：“這下完了，一定會被罵得很慘！”但是只見刁老師拿著一條毛巾幫我擦頭發(fā)，后來又幫我換上備用的衣服怕我著涼，我非常驚訝也非常感動！ 此時心中所有的不安與緊張都化成淚水流下臉頰，從此以后我更喜歡刁老師了。
刁老師是我見過最溫柔又有耐心的老師，衷心期盼刁老師健康快樂，九月感恩季祝福她“教師節(jié)快樂”。
天使的作文 篇5
五月十二日，在汶川發(fā)生了八級大地震。截至目前，因地震而死亡的人數達二萬八千八百八十一人。
這幾天以來，我只要打開電視，看見那一幅幅令人悲痛欲絕的圖片，就會情不自禁地痛哭起來。原本美麗的四川，一下子坍塌了那么多房子，是多么傷感的。有多少家庭因為這一次突如其來的災難而破碎；有多少孩子因為這一次大自然災難而失去親人……一切又一切，是多么令人無法想象！
最令我有感觸的是：一幅受災女孩吃飯的照片。這個女孩早已失去父母，成了孤兒，她捧著飯碗，大口大口地吃著飯，嘴角沾滿了飯粒，她雖然知道父母早已離她遠去，但她仍是那樣堅強，臉上還時不時掛著一絲甜美的微笑。每一絲微笑都是純潔的；每一絲微笑都是天真的；每一絲微笑都是可愛的。
你知道為什么小女孩會有信心活下去，并那么快樂嗎？是因為有了世界愛心人士給予他們了鼓勵，給予他們了幫助！
行動起來吧！讓我們齊心抗擊災情，一起祈福災區(qū)人民！
……
天使的作文 篇6
昨天早上，學校組織我們學習了愛心天使——熊寧的事跡。
熊寧是一位青年志愿者，大學畢業(yè)后，她就經常去兒童福利院幫助照顧那些可憐的孤兒，讓他們感受到父母的溫暖，在她的幫助下，5名孤兒先后被外國朋友領養(yǎng)，她還多次約好友去青海等貧窮地方支教。20xx年她被西安市福利院授予“愛心大使”的光榮稱號。
20xx年，我國遭受了百年不遇的罕見大雪災，大雪封閉了一座座高山，凍結了一條條河流，好多人都被困了起來。然而熊寧和丈夫黃泉卻發(fā)動親戚好友共同行動，四處募捐棉衣棉被和其它物品，在 3月1日 ，熊寧與她的丈夫踏上了前往青海省玉樹縣慰問的艱辛路途。 3月4日 ，他們到了玉樹縣玉樹村龍寶鎮(zhèn)，將第一匹救災物資順利的發(fā)送到受災群眾的手中，由于還有一些物品在西安，于是熊寧決定自己和一位志愿者留下繼續(xù)考察，讓丈夫和另一位志愿者返回西安，運送第二匹救災物資。 3月10日 ，就在熊寧前往學校探訪時，發(fā)生了車禍，熊寧就這樣走了，像天使一樣飛走了，永遠地離開了我們。當許多青年朋友的知了這個消息后，也參加了志愿者，像熊寧一樣為別人付出。
天使走了，卻把她的愛留在了人間。我們要學習熊寧這種精神，熱心公益事業(yè)，盡自己最大的能力去幫助更多需要幫助的人。我想，只要我們大家一起努力，這個世界就會變得更加美麗。
天使的作文 篇7
我站在進修班的教室門口，看著她漸行漸近的身影，默默的不說話，只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。
這樣一個畫面永遠定格在我的記憶中，成為我?guī)啄昵霸诩亦l(xiāng)教師進修班學習時，印象中刻骨銘心的烙印。彼時，我見過許多青春靚麗的女子，她們或活潑，或溫婉，但無一不是健全的身體。我好難想像，身有殘疾的女性是怎么帶學前教育的'孩子活動和學習的。
當我進教室的第一天起，就見到這位特殊的女子，每每出行時是那么吃力。課間休息，大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著將拐杖夾緊，一面要找出一只手去取杯和倒水時，總會有人幫著搶著替她取杯。而這時，她會看著對方，綻放一個宛若春花般的笑容，輕輕說一聲：“謝謝�！蔽蚁嘈牛谀菐讉�幫忙的教師中，有她的同事，也有不認識她的。
我，也曾彎下腰，替她取出杯子，倒上一杯熱水。同樣的聽到她對我說一聲“謝謝。”就在這樣的氣氛當中，我跟她聊了幾句。略略地知道，原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀，為此家人和親戚還為她在村上開了學前班，做著一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中，我依然在想象著六歲學前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍，需要游戲，擁有著旺盛的求知欲，而她是怎么帶動這些孩子的呢？世上有許多事情，不是我們能換位思考就能想到的，除非我們身體力行，真正去體會和感受到世上每一個折翼天使的當時狀態(tài)。
折翼天使，這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時，他們是自強不息的教師；有時，他們是那些對世界還有些懵懂的孩子；有時，他們是心境單純，卻不認命的青少年。誰說身體不夠健全的人，心靈也就有缺失的地方呢？
彼時，我所帶的孩子中間有兩個比較特殊一些的。一個女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥，出生后先天聾啞的；還有一個男孩是在嬰兒期發(fā)燒打錯了針導致耳聾，能勉強說含糊不清的話的。對這兩個孩子，我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下，做過人工耳渦的手術，有助聽器能幫助他們懂得與人交流，但還是有人說，像這樣情況的孩子，為什么不把他們送進特殊學校呢？其實就我個人而言已經不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來說，在我眼中，他倆就是一對折翼的天使降落在人間�？粗麄z互相交流的手勢，彼此關注對方的唇語，偶爾流露的會心的笑容，我當時的心里也是無比的欣喜。
我們每一個人類出生在這世間，并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會故意搞點破壞，或者無意中錯了手腳，所以會有一些傷痕劃落在子民身上。于是，他們變成了折翼的天使，與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會因傷痕去責怪親人，不會因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關上了一扇門的同時，一定會為他們打開另一扇門。天使，請你睜大清澈如水的雙瞳，不要錯過這段風景，伸出雙手，去打開那扇屬于自己的寶藏之門。
天使的作文 篇8
又是一個櫻花散盡的夏季，而你還在嗎？
——題記
A
夏日的到臨，仿佛一切的一切都改變了，包括伊月，伊月的物理成績出來了，耀眼的75分在炙熱的陽光下顯得更加耀眼了！“怎么辦呢？離滿分可差遠了！”伊月嘆息道�！班�！又在想什么呢？可愛的‘公主’？”雪惠從伊月的身后說道。“我的物理唄，考的這么慘！我要是你就好了，冰雪聰明，理科還那么好！”伊月訴苦道。伊月說的沒錯，雪惠的人如同她的名字一樣，不僅漂亮，而且還聰明得很，用伊月的話說那就是“仙女下凡到人間”��！
晚自習過后，雪惠陪著伊月回家，她們就好像姐妹一般，長的一樣的白，一樣飄逸的長發(fā)，唯一一點不同的就是：雪惠的文理科都好，而伊月文科那可是名列前茅，理科卻慘不忍睹，一塌糊涂。
走著走著，到了車站，她們坐上了4路車，到達了塔門一同下了車，打算慢慢散步回去。此時，已是深夜10點多了，到處漆黑一片，但這兩個女孩似乎一點都不害怕，或許是柔柔的月光在給她們壯膽吧！
B
伊月回到家，寫完作業(yè)，已是一點多了，又復習到2點，匆匆洗漱完畢后，急忙躺進被窩，或許是初三帶給她的壓力太大了，讓她的身心備受疲憊，不一會就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)了。
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的響聲，伊月從暖暖的被窩中起來，張開了略帶睡意的眼睛，洗臉刷牙，照著鏡子梳頭。伊月今天準備換個發(fā)型，把飄逸的長發(fā)散開，前面帶一個天藍色的發(fā)卡，配上粉色的百褶裙和淡綠色的上衣，一個美麗可愛的“淑女”就呈現(xiàn)于眼前了�！鞍パ剑〔缓�，要遲到了！”原來，伊月光忙著照鏡子了，忘記了時間！急急沖出門坐上了最早一班的巴士，慌慌張張地向學校進發(fā)了！
伊月幾乎是踩著上課鈴進入教室的，慌忙把作業(yè)交了，之后物理老師就抱著一打兒白色的大卷子進了教室，不用說，又是物理考試，“唉！又要考試！”伊月沖著雪惠苦笑道。
成績下來了，伊月的分數比上次有了顯著的提高，文質彬彬的物理老師站在講臺上大聲地表揚著伊月，或許是因為雪惠的幫助才取得的吧，“雪惠真好，有這樣的朋友真好��！”伊月自己在心里暗暗的想。但伊月的心底似乎又有一絲的陰霾，籠罩著她的心扉，慢慢的這種陰霾變成了一種憂愁，卻不知為何憂愁，它纏繞著伊月的心，弄得她心情一落千丈。
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